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組織行為學實驗實訓教程(十三五普通高等教育應用型規劃教材)

  • 作者:編者:薛繼東
  • 出版社:中國人民大學
  • ISBN:9787300269290
  • 出版日期:2019/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:250
人民幣:RMB 36 元      售價:
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內容大鋼
    本書是對組織行為學教材的一種實踐創新。
    全書從用戶需求出發,將組織行為學課程體系按專題設為10章,每章均包括「基本知識」「概念具化」「技能實驗」「應用實訓」四部分,從不同角度解決學生的需求痛點。
    「基本知識」部分用問題將知識點串起來,幫助學生緩解知識點煩雜無序、找不到重點的煩惱。
    「概念具化」部分用耳熟能詳的寓言、故事等折射出相關概念及其內涵,幫助學生更好地將知識點學以致用。
    「技能實驗」部分用心理學測驗工具、行為實驗設計將知識點直觀化、體驗化,幫助學生消除對人文社會科學理論抽象的誤解。
    「應用實訓」部分用前沿、本土化的案例和素材激發學生深度思考,發揮團隊智慧,避免思維片面和紙上談兵。
    本書可作為高校經濟管理類專業實驗實訓課程的教材,也可作為專業基礎課和主幹課的參考用書。

作者介紹
編者:薛繼東
    薛繼東,山西財經大學工商管理學院副教授、碩士生導師、管理實務教研室主任,中國人民大學管理學博士。主講管理學、組織行為學、人力資源管理、組織理論與設計、薪酬管理等課程。曾獲山西高校系統優秀共產黨員和山西財經大學教學風範獎、優秀教師、優秀共產黨員等榮譽。     在組織行為與人力資源管理領域發表學術論文近20篇,出版專著2部。踐行管理理論與實踐互動互促,為煤炭、建築、金融保險、醫藥流通、工業製造、教育、餐飲等行業的50余家企業及政府機關和事業單位提供管理咨詢和培訓。

目錄
第1篇  個體層次的心理和行為
  第1章  如何識人:人格特質、能力與價值觀
    1.1  基本知識
      1.1.1  什麼是人格特質?
      1.1.2  什麼是能力?
      1.1.3  什麼是價值觀?
    1.2  概念具化
    1.3  技能實驗
      1.3.1  實驗項目一:「大五」人格測試
      1.3.2  實驗項目二:職業傾向自我評定測試
      1.3.3  實驗項目三:「價值觀大拍賣」
      1.3.4  實驗項目四:MBTI與管理風格
    1.4  應用實訓
      1.4.1  應用實訓素材一:龍生九子
      1.4.2  應用實訓素材二:誰更適合做總經理?
  第2章  如何準確識人:社會知覺偏差與歸因錯誤
    2.1  基本知識
      2.1.1  什麼是社會知覺?
      2.1.2  常見的社會知覺偏差有哪些?
      2.1.3  什麼是歸因?
      2.1.4  常見的歸因錯誤有哪些?
      2.1.5  如何提高社會知覺和歸因的準確性?
    2.2  概念具化
    2.3  技能實驗
      2.3.1  實驗項目一:社會知覺偏差系列實驗
      2.3.2  實驗項目二:歸因錯誤系列實驗
    2.4  應用實訓
      2.4.1  應用實訓素材一:馬雲走眼——阿里巴巴屢換主帥
      2.4.2  應用實訓素材二:90后員工的苦惱
  第3章  如何改變態度:認知失調與態度改變
    3.1  基本知識
      3.1.1  什麼是態度?
      3.1.2  態度是如何改變的?
      3.1.3  工作中的態度有哪些?
      3.1.4  轉變員工態度的方法有哪些?
    3.2  概念具化
    3.3  技能實驗
      3.3.1  實驗項目一:被拔掉的門牙
      3.3.2  實驗項目二:組織承諾調查
      3.3.3  實驗項目三:班級滿意度調查
      3.3.4  實驗項目四:費斯廷格的被迫依從實驗
    3.4  應用實訓
      3.4.1  應用實訓素材一:賽思公司的員工福利觀
      3.4.2  應用實訓素材二:王總的痛苦
  第4章  如何理解情緒:情緒勞動與情緒智力
    4.1  基本知識
      4.1.1  什麼是情緒?
      4.1.2  情緒是如何產生的?
      4.1.3  什麼是情緒勞動?
      4.1.4  什麼是情緒智力?

    4.2  概念具化
    4.3  技能實驗
      4.3.1  實驗項目一:情緒智力測試量表
      4.3.2  實驗項目二:誰能抓住騙子
      4.3.3  實驗項目三:情緒勞動實驗
    4.4  應用實訓
      4.4.1  應用實訓素材一:人力資源經理的困惑
      4.4.2  應用實訓素材二:記錄你的情緒
第2篇  群體層次的心理和行為
  第5章  如何管理群體行為:社會惰化與從眾效應
    5.1  基礎知識
      5.1.1  什麼是群體?
      5.1.2  群體具有哪些屬性?
      5.1.3  什麼是群體行為?
      5.1.4  典型的群體行為有哪些?
    5.2  概念具化
    5.3  技能實驗
      5.3.1  實驗項目一:三個和尚的故事
      5.3.2  實驗項目二:螞蟻勤奮的秘密
      5.3.3  實驗項目三:電梯從眾實驗
    5.4  應用實訓
      5.4.1  應用實訓素材一:偉星公司的高層會議
      5.4.2  應用實訓素材二:辦公室新來的年輕人
  第6章  如何打造高績效團隊:團隊管理與團隊評估
    6.1  基本知識
      6.1.1  什麼是團隊?
      6.1.2  什麼是高績效團隊?
      6.1.3  如何進行團隊管理?
      6.1.4  如何進行團隊評估?
    6.2  概念具化
    6.3  技能實驗
      6.3.1  實驗項目一:貝爾賓團隊角色測試
      6.3.2  實驗項目二:沙漠求生
      6.3.3  實驗項目三:集體智慧
      6.3.4  實驗項目四:解手鏈
      6.3.5  實驗項目五:你是否擁有在團隊中工作的心智
    6.4  應用實訓
      6.4.1  應用實訓素材一:《王者榮耀》與團隊管理
      6.4.2  應用實訓素材二:微軟的團隊精神
  第7章  如何有效激勵他人:需要、動機與行為
    7.1  基本知識
      7.1.1  什麼是需要、動機與行為?
      7.1.2  什麼是激勵?
      7.1.3  激勵過程是怎樣的?
      7.1.4  激勵理論有哪些?
      7.1.5  如何有效激勵員工?
    7.2  概念具化
    7.3  技能實驗
      7.3.1  實驗項目一:兩熊賽蜜
      7.3.2  實驗項目二:老人智斗小孩

      7.3.3  實驗項目三:測一測你的學習動機
    7.4  應用實訓
      7.4.1  應用實訓素材一:順豐員工的新工作服
      7.4.2  應用實訓素材二:動機的改變
      7.4.3  應用實訓素材三:沃爾瑪在激勵員工方面遇到的問題
      7.4.4  應用實訓素材四:新CEO的變革
  第8章  如何實現有效領導:領導理論及其發展
    8.1  基本知識
      8.1.1  什麼是領導?
      8.1.2  領導者影響力的來源有哪些?
      8.1.3  如何進行領導力修煉?
      8.1.4  領導理論有哪些?
      8.1.5  如何提高領導有效性?
    8.2  概念具化
    8.3  技能實驗
      8.3.1  實驗項目一:你有領導力嗎?
      8.3.2  實驗項目二:LPC問卷測試
      8.3.3  實驗項目三:領導素質層次測評
      8.3.4  實驗項目四:尋找共同的答案
    8.4  應用實訓
      8.4.1  應用實訓素材一:任正非的領導力
      8.4.2  應用實訓素材二:不同的領導方式
第3篇  組織層次的心理和行為
  第9章  如何進行組織設計:橫縱向設計與協調機制
    9.1  基本知識
      9.1.1  什麼是組織?
      9.1.2  什麼是組織結構?
      9.1.3  什麼是組織設計?
      9.1.4  如何進行組織設計?
    9.2  概念具化
    9.3  技能實驗
      9.3.1  實驗項目一:美國六大科技公司的組織結構
      9.3.2  實驗項目二:陶器製作坊的成長之路
    9.4  應用實訓
      9.4.1  應用實訓素材一:集權與分權的迷思
      9.4.2  應用實訓素材二:為遊戲而生的雷神科技
  第10章  如何建設組織文化:文化模式與心理機制
    10.1  基本知識
      10.1.1  什麼是組織文化?
      10.1.2  組織文化理論有哪些?
      10.1.3  如何建設完善的組織文化?
    10.2  概念具化
    10.3  技能實驗
      10.3.1  實驗項目一:評估你的班級文化
      10.3.2  實驗項目二:哪種組織文化最適合你?
      10.3.3  實驗項目三:理想的組織氛圍
      10.3.4  實驗項目四:太平天國式的組織文化
    10.4  應用實訓
      10.4.1  應用實訓素材一:古井集團的文化
      10.4.2  應用實訓素材二:松下公司這樣培養商業人才

      10.4.3  應用實訓素材三:小米變大,文化力量大
參考文獻

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