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舞蹈碩士研究生在本科教學中的助教模式研究

作者：編者:馬雲霞
出版社：中央民族大學
ISBN：9787566015709

出版日期：2018/12/01
裝幀：平裝
頁數：144

人民幣：RMB 46 元售價：元

內容大鋼

舞蹈碩士研究生已經大量參與到了本科教學實踐中，而且在本科教學實踐中發揮著越來越大的作用。在當今課程類型增加而舞蹈專業課時被大量壓縮的大背景下，充分發揮碩士研究生的示範、引導、組織作用，發揮他們的創新能力，以挖掘本科學生的課餘時間和課堂學習積極性、拓展本科生的課外專業活動，可以最大限度地發掘本科生的學習潛能、調動他們的學習積極性，這對研究生在實踐經驗和教學能力上的培養也是十分有益的。
馬雲霞主編的《舞蹈碩士研究生在本科教學中的助教模式研究》將對已有的、正在進行的研究生「助教」的實踐方式進行調查、梳理與分析，從中總結和探究一套最為合理、適用、高效並有前瞻性的「助教模式」，在未來的實踐活動中用以指導研究生助教的實踐活動，這對提高研究生的實踐能力和本科教學質量都具有深遠的指導意義。

作者介紹

編者:馬雲霞
馬雲霞，回族，中國共產黨黨員，中央民族大學舞蹈學院院長、教授、博士研究生導師。教育部「全國黃大年式教師團隊」負責人，國家民委領軍人才，北京舞蹈家協會副主席。從事舞蹈教育教學32年，以技能訓練及相關理論為研究方向，教授研究生、本科生：在《舞蹈》《民族教育研究》等核心刊物發表多篇學術論文。主持北京市教改立項、校級教改立項、特色教材、自主科研項目等；出版專著《民族舞蹈技能訓練之教學模式研究》，主編、合著出版了教材《民族舞蹈技術技巧》《民族舞蹈技能訓練之單元課示例》，主編合著《舞蹈本科生學習心理調查與分析》，曾擔任四屆文華藝術院校獎——「桃李杯」舞蹈比賽（展演）比賽評委，並獲得「桃李杯」園丁獎7項；擔任第十屆全國少數民族傳統體育運動會裁判；第三屆全國技能大賽裁判：擔任全國「荷花獎」評審嘉賓、「荷花少年」評委等；獲多屆「華北五省市（區）舞蹈比賽」「指導教師一等獎」多項，「園丁獎」1項。出訪美國、義大利、比利時、俄羅斯、伊拉克、阿聯酋、埃及、日本、韓國、新加坡等國家進行文化交流。

緒論
第一章  舞蹈碩士研究生助教活動概述
  第一節  研究生助教活動的共性內容
  第二節  研究生助教活動的個性內容
  第三節  助教活動中的困惑
第二章  問卷數據統計與分析
  第一節  研究生問卷分析
  第二節  本科生問卷分析
  第三節  導師問卷分析
第三章  助教模式的雛形
  第一節  本科課堂教學中的助教模式
  第二節  舞台實踐
第四章  助教活動下的本科教學成果
  第一節  參與本科教材建設取得的成果
  第二節  參與本科舞台實踐取得的成果
第五章  目標定位與制度建設
  第一節  制定合理、科學的工作目標
  第二節  制度建設
  第三節  制定相應的評價與驗收標準
第六章  全面完善相關保障措施
  第一節  管理保障
  第二節  助教的身份定位
  第三節  搭建實踐平台
附錄  研究生對助教活動的實踐感受
後記

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