陳民仙、張克俊主編的《小學iOS編程初探》結合美國蘋果公司(Apple Inc.,以下簡稱「Apple」)推出的「人人能編程」(Everyone Can Code，ECC)教程，深入淺出地介紹了lOS編程基本知識，理論聯繫實踐，探討了小學一至六年級的教學實踐與評價方法。 全書分為三大板塊：理論篇、實踐篇和評價篇。在理論篇中，我們介紹了編程的意義與未來，結合AppIe的ECC理論，探討了iOS編程的教學實踐；在實踐篇中，我們進一步細化了實踐的具體方案，包括：一年級編程入門、二年級編程初探、三年級編程聯繫、四年級編程提升、五年級編程融合以及六年級編程實踐；在評價篇中，我們對教學實踐評價的真實性和多樣化進行了重點分析，並給出了具體的評價方法。每個章節的教學內容都輔以豐富的教學案例，章節之間既互相聯繫義各自獨立，由淺入深，南易到難，可以順序學習，也可以按需學習，遵循了小學生的認知規律。
[