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漢語綱要(上)/國際漢語教師能力與資格叢書

  • 作者:施春宏|總主編:趙金銘
  • 出版社:北京語言大學
  • ISBN:9787561952559
  • 出版日期:2018/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:299
人民幣:RMB 60 元      售價:
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內容大鋼
    施春宏著趙金銘主編的《漢語綱要(上)/國際漢語教師能力與資格叢書》是一部現代漢語基礎教材,既系統、詳細地介紹了現代漢語語音、辭彙、語法和漢字方面的基本知識,又積極吸收新理論、新觀念、新方法和新成果,將近年來廣受學界關注、教學效果顯著的研究成果納入其中,讓基礎教材跟上學術發展的步伐。全書包括上下兩冊,《上冊》介紹現代漢語語音、辭彙方面的基本知識,《下冊》介紹現代漢語語法和漢字方面的基本知識。在編寫過程中遵循以下編寫原則:基礎性和前沿性相結合,描寫和解釋相結合,知識性和啟發性相結合,策略性和操作性相結合。目的是幫助學習者全面理解和掌握現代漢語基本知識,提高分析漢語語言現象、運用漢語進行交際的能力,從而為從事國際漢語教學工作打好基礎。
    本書既可作為國際漢語教師、漢語國際教育專業學生以及有志於從事國際漢語教學的讀者系統學習漢語語言學知識的基礎教材,也可作為「國際漢語教師證書」考試和相關專業碩士研究生考試的參考用書。

作者介紹
施春宏|總主編:趙金銘
    施春宏,安徽青陽人,北京語言大學教授,博士生導師,《語言教學與研究》主編。中國社會科學院語言學及應用語言學碩士,.北京大學漢語言文字學博士,美國哈佛大學博士后。研究領域涉及句法學、語義學、辭彙學、應用語言學及理論語言學。已出版《漢語動結式的句法語義研究》、《作為第二語言的漢語概說》、《漢語基本知識(語法篇)》、《語言在交際中規範》和《三一語法:結構·功能·語境——初中級漢語語法點教學指南》(與馮勝利合撰)、《應用語言學理論綱要》(合撰,于根元主編)等著作,並參與多部工具書的編撰,發表學術論文80余篇(含合撰)、語言學隨筆70余篇。入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」。

目錄
第一章 漢語概述
  第一節 漢語和漢語方言
    一、現代漢語和普通話
    二、漢語的方言分區
  第二節 漢語和漢字的傳播使用
    思考與檢測
    主要參考書目
第二章 語音
  第一節 語音概述
    一、語音的性質
    二、語音的基本概念
    三、現代漢語語音系統的特點
    四、《漢語拼音方案》
    思考與檢測一
  第二節 聲母
    一、聲母的發音
    二、《普通話聲母總表》
    三、聲母和輔音的關係
    四、聲母辨正
    思考與檢測二
  第三節 韻母
    一、韻母的分類
    二、單母音韻母的類型及其發音
    三、複元音韻母的類型及其發音
    四、鼻韻母的類型及其發音
    五、母音的發音變化
    六、押韻
    七、韻母和母音的關係
    八、韻母辨正
    思考與檢測三
  第四節 聲調
    一、聲調的性質
    二、調值、調型和調類
    三、普通話的四聲
    四、聲調辨正
    思考與檢測四
  第五節 音節
    一、漢語音節的結構
    二、漢語音節結構的特點
    三、普通話聲韻調的配合規律
    四、普通話音節的拼寫規則
    思考與檢測五
  第六節 音變現象
    一、輕聲
    二、兒化
    三、連讀變調
    四、語氣詞「啊」的音變
    思考與檢測六
  第七節 韻律
    一、重音

    二、停頓
    三、句調
    思考與檢測七
    主要參考書目
第三章 辭彙
  第一節 辭彙概述
    一、什麼是辭彙
    二、辭彙單位
    思考與檢測一
  第二節 漢語詞的構造
    一、單音詞和複音詞
    二、單純詞和合成詞
    三、詞根和詞綴
    四、合成詞的構成方式
    五、合成詞的層次
    六、簡稱
    七、同素詞
    思考與檢測二
  第三節 詞義
    一、什麼是詞義
    二、詞義的性質
    三、詞義的構成
    四、詞義結構分析
    思考與檢測三
  第四節 單義詞、多義詞和同音詞
    一、單義詞
    二、多義詞
    三、同音詞
    思考與檢測四
  第五節 同義詞和反義詞
    一、同義詞
    二、反義詞
    思考與檢測五
  第六節 漢語辭彙系統的構成
    一、基本辭彙
    二、一般辭彙
    三、語塊
    四、文化特徵詞
    思考與檢測六
  第七節 漢語辭彙的發展變化
    一、新詞的產生
    二、舊詞的隱現
    三、詞義的演變
    思考與檢測七
  第八節 現代漢語辭彙系統的特點
    一、雙音節詞佔優勢,單音節詞使用頻率高
    二、構成成分中單音節語素占絕對優勢
    三、構詞方式靈活多樣,但以複合式為主
    思考與檢測八
主要參考書目

附錄
    附錄1 標點符號用法
    附錄2 關鍵概念檢索
    附錄3 思考與檢測參考答案

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