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歌德談話錄(經典名著口碑版本)/*統編語文*閱讀叢書

  • 作者:編者:(德)愛克曼|譯者:朱光潛
  • 出版社:人民文學
  • ISBN:9787020137794
  • 出版日期:1978/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:280
人民幣:RMB 30 元      售價:
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內容大鋼
    本書收入「教育部統編《語文》推薦閱讀叢書」,是專為中小學生朋友們課內外閱讀準備的,版本完善,校勘精良。
    愛克曼輯錄的《歌德談話錄》反映了歌德關於文學藝術等各領域的見解,對於了解德國文學以及歐洲近代文化,都有很強的認識價值。談話錄的方式生動、輕鬆,可讀性很強。

作者介紹
編者:(德)愛克曼|譯者:朱光潛
    朱光潛(1897-1986),筆名孟實、盟石,安徽省桐城人。著名美學家、文藝理論家、教育家和翻譯家。曾在北京大學、四川大學、武漢大學等大學任教,並曾任中國美學學會會長、中國作協顧問等職。     朱光潛是中國美學界的權威,是中國系統研究西方美學思想第一人,為中國美學的發展做出了巨大的貢獻,蜚聲中外。著有《談修養》《談美》《談美書簡》《西方美學史》等,譯有《歌德談話錄》《文藝對話集》《拉奧孔》等。

目錄
導讀
1823年
1823年6月10日(初次會見)
1823年6月19日(給愛克曼寫介紹信到耶拿)
1823年9月18日(對青年詩人的忠告)
1823年10月29日(論藝術難關在掌握個別
具體事物及其特徵)
1823年11月3日(關於歌德的遊記;論題材
對文藝的重要性)
1823年11月14日(論席勒醉心於抽象哲學的理念
使他的詩受到損害)
1823年11月15日(《華倫斯坦》上演)1824年
1824年1月2日(莎士比亞的偉大;《維特》
與時代無關)
1824年1月27日(談自傳續編)
1824年2月4日(歌德的宗教觀點和政治觀點)
1824年2月22日(談摹仿普尚的近代畫)
1824年2月24日(學習應從實踐出發;
古今寶石雕刻的對比)
1824年2月25日(詩的形式可能影響內容;
歌德的政治觀點)
1824年2月26日(藝術鑒賞和創作經驗)
1824年2月28日(藝術家應認真研究對象,
不應貪圖報酬臨時草草應差)
1824年3月30日(體裁不同的戲劇應在不同的
舞台上演;思想深度的重要性)
1824年4月14日(德國愛好哲學思辨的詩人往往
艱深晦澀;歌德的四類反對者;歌德和席勒的對比)
1824年5月2日(談社交、繪畫、宗教與詩;
歌德的黃昏思想)
1824年11月9日(克洛普斯托克和赫爾德爾)
1824年11月24日(古希臘羅馬史;德國文學和
法國文學的對比)
1824年12月3日(但丁像;勸愛克曼專心研究
英國文學)1825年
1825年1月10日(談學習外語)
1825年1月18日(談母題;反對注詩牽強附會;
回憶席勒)
1825年2月24日(歌德對拜倫的評價)
1825年3月22日(魏瑪劇院失火;歌德談他
如何培養演員)
1825年3月27日(籌建新劇院;解決經濟困難的辦法;
談排練和演員分配)
1825年4月14日(挑選演員的標準)
1825年4月20日(學習先於創作;集中精力搞專業)
1825年4月27日(歌德埋怨澤爾特說他不是
「人民之友」)
1825年5月1日(歌德為劇院賺錢辯護;
談希臘悲劇的衰亡)
1825年5月12日(歌德談他所受的影響,

特別提到莫里哀)
1825年6月11日(詩人在特殊中表現一般;
英、法對比)
1825年10月15日(近代文學界的弊病,根源在於
作家和批評家們缺乏高尚的人格)
1825年12月25日(贊莎士比亞;拜倫的詩是
「被扣壓的議會發言」)
1826年
1826年1月29日(衰亡時代的藝術重主觀:
健康的藝術必然是客觀的)
1826年7月26日(上演的劇本不同於只供閱讀的劇本;
備演劇目)
1826年12月13日(繪畫才能不是天生的,
必須認真學習)
1827年
1827年1月4日(談雨果和貝朗瑞的詩以及近代
德國畫家;復古與反古)
1827年1月15日(宮廷應酬和詩創作的矛盾)
1827年1月18日(仔細觀察自然是藝術的基礎:
席勒的弱點:自由理想害了他)
1827年1月29日(談貝朗瑞的詩)
1827年1月31日(中國傳奇和貝朗瑞的詩對比;
「世界文學」;曼佐尼過分強調史實)
1827年2月1日(歌德的《顏色學》以及他對其它
自然科學的研究)
1827年3月21日(黑格爾門徒亨利克斯的
希臘悲劇論)
1827年3月28日(評黑格爾派對希臘悲劇的看法;
對莫里哀的讚揚;評史雷格爾)
1827年4月1日(談道德美;戲劇對民族精神的影響;
學習偉大作品的作用)
1827年4月11日(魯本斯的風景畫妙肖自然而非
摹仿自然;評萊辛和康德)
1827年4月18日(就魯本斯的風景畫泛論美;
藝術既服從自然,又超越自然)
1827年5月3日(民族文化對作家的作用;德國作家
處境不利;德國和法、英兩國的比較)
1827年5月4日(談貝朗瑞的政治詩)
1827年5月6日(《威廉·退爾》的起源;歌德重申
自己作詩不從觀念出發)
1827年7月5日(拜倫的《唐·璜》;歌德的《海倫后》;
知解力和想象的區別)
1827年7月25日(歌德接到瓦爾特·司各特的信)
1827年10月7日(訪耶拿;談弗斯和席勒;談夢和預感;
歌德少年時代一段戀愛故事)
1827年10月18日(歌德和黑格爾談辯證法)
1828年
1828年3月11日(論天才和創造力的關係;
天才多半表現于青年時代)
1828年3月12日(近代文化病根在城市;年輕一代

受摧殘;理論和實踐脫節)
1828年10月17日(翻譯語言;古典的和浪漫的)
1828年10月20日(藝術家憑偉大人格去勝過自然)
1828年10月23日(德國應統一,但文化中心要多元化,
不應限於國都)
1828年12月16日(歌德與席勒合作的情況;
歌德的文化教養來源)
1829年
1829年2月4日(常識比哲學可靠;奧斯塔特的畫;
閱讀的劇本與上演的劇本)
1829年2月12日(歌德的建築學知識;藝術忌軟弱)
1829年2月13日(自然永遠正確,錯誤都是人犯的;
知解力和理性的區別)
1829年2月17日(哲學派別和發展時期;德國哲學
還要做的兩件大事)
1829年3月23日(建築是僵化的音樂;歌德和席勒的
互助和分歧)
1829年4月2日(戰士才有能力掌握最高政權;
「古典的」與「浪漫的」之區別;評貝朗瑞入獄)
1829年4月3日(愛爾蘭解放運動;天主教僧侶的
陰謀詭計)
1829年4月6日(日耳曼民族個人自由思想的利弊)
1829年4月7日(拿破崙擺布世界像彈鋼琴;
他對《少年維特》的重視)
1829年4月10日(勞冉的畫達到外在世界與內心
世界的統一;歌德學畫的經驗)
1829年4月12日(錯誤的志向對藝術有弊也有利)
1829年9月1日(靈魂不朽的意義;英國人在販賣
黑奴問題上言行不一致)
1829年12月6日(《浮士德》下卷第二幕第一景)
1830年
1830年1月3日(《浮士德》上卷的法譯本;
回憶伏爾泰的影響)
1830年1月27日(自然科學家須有想象力)
1830年1月31日(歌德的手稿、書法和素描)
同日(談彌爾頓的《參孫》)
1830年2月3日(回憶童年的莫扎特)
同日(歌德譏誚邊沁老年時還變成過激派,
說他自己屬改良派)
1830年3月14日(談創作經驗;文學革命的利弊;
就貝朗瑞談政治詩,併為自己在普法戰爭中不寫
政治詩辯護)
1830年3月17日(再次反對邊沁過激,主張改良;
對英國主教罵《維特》不道德的反擊;現實生活比
書本的教育影響更大)
1830年3月21日(「古典的」和「浪漫的」:這個區別的
起源和意義)
1830年8月2日(歌德對法國七月革命很冷淡,而更
關心一次科學辯論:科學上分析法與綜合法的對立)
1830年10月20日(歌德同聖西門相反,主張社會

集體幸福應該以個人幸福為前提)
1831年
1831年1月17日(評《紅與黑》)
1831年2月13日(《浮士德》下卷寫作過程;文藝須
顯出偉大人格和魄力,近代文藝通病在纖弱)
1831年2月14日(天才的體質基礎;天才最早
出現于音樂)
1831年2月17日(作者在不同的發展階段看事物的
角度不同,須如實反映;《浮士德》下卷的進度和程序
以及與上卷的基本區別)
1831年2月20日(歌德主張在自然科學領域里
排除目的論)
1831年3月2日(Daemon[精靈]的意義)
1831年3月8日(再談「精靈」)
1831年3月21日(法國青年政治運動;法國文學
發展與伏爾泰的影響)
1831年3月27日(劇本在頂點前須有介紹情節的
預備階段)
1831年5月2日(歌德反對文藝為黨派服務,
讚揚貝朗瑞的「獨立」品格)
1831年5月15日(歌德立遺囑,指定愛克曼編輯遺著)
1831年5月25日(歌德對席勒的《華倫斯坦》的協助)
1831年6月6日(《浮士德》下卷脫稿;歌德說明
借助宗教觀念的理由)
1831年6月20日(論傳統的語言不足以表達新生
事物和新的思想認識)
1831年6月27日(反對雨果在小說中寫醜惡和恐怖)
1831年12月1日(評雨果的多產和粗製濫造)
1832年
1832年2月17日(歌德以米拉波和他自己為例,說明
偉大人物的卓越成就都不是靠天才而是靠群眾)
1832年3月11日(歌德對《聖經》和基督教會的批判)
幾天以後(歌德談近代以政治代替了希臘人的命運觀;
他竭力反對詩人過問政治)
附錄一愛克曼的自我介紹
附錄二第一、二兩部的作者原序(摘譯)
附錄三第三部的作者原序(摘譯)
譯後記
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