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產品設計程序與方法(全國高等院校藝術設計專業十三五規劃教材)

  • 作者：編者:劉震元|總主編:林家陽
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518417520
  • 出版日期：2018/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：127
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    設計的程序和方法因設計對象而異，因設計師而異，因時、因地、因事而異，這為設計的教與學帶來了巨大挑戰。劉震元編著的《產品設計程序與方法(全國高等院校藝術設計專業十三五規劃教材)》創新性地以產品設計的「三個視角」和設計思維中的「起、承、轉、合」為軸線而交織展開，以期使其成為「羅盤」而非「坐標」，希望可以鼓勵井啟發讀者融會貫通，舉一反三，靈活變通地理解和掌握設計程序與方法的要義。
    第一章為本教材的理論基礎，從「如何理解產品設計」和「如何理解程序與方法」兩個層面，對教材的寫作思路、教學方法、所涉及的理論和概念做了梳理與界定。第二章是整個課程的核心部分，以第一章所引入的產品設計的三個相關視角——材料視角、原型視角和情境視角為基礎，開展三個相對應的設計實訓課題。第三章是課程的收尾，結合大量優秀的設計案例對知識要點進行回顧，幫助學生拓展專業視野、提升專業認知。
作者介紹
編者:劉震元|總主編:林家陽
目錄
第一章  課程導論
  第一節  如何理解產品設計
    1.引言：產品設計無處不在
    2.產品設計的發展沿革
    3.產品設計的範疇
    4.小結：一個參照系
  第二節  如何理解程序和方法
    1.程序的廣義理解
    2.方法的多元性
  第三節  課程特色介紹與導入
    1.基於產品設計範疇的「三個視角」
    2.基於設計思維過程的「四個階段」
    3.課程知識點總覽
第二章  設計與實訓
  第一節  課題1：材料視角與產品設計
    1.課題要求
    2.案例分析
    3.知識要點及設計程序
  第二節  課題2：原型視角與產品設計
    1.課題要求
    2.案例分析
    3.知識要點及設計程序
  第三節  課題3：情境視角與產品設計
    1.課題要求
    2.案例分析
    3.知識要點及設計程序
第三章  案例賞析
  第一節  材料視角與產品設計案例賞析
    1.數碼類：ASUS竹質／皮質筆記本
    2.家居類：宣紙椅
    3.電器類：LG盛唐紋冰箱
    4.文具類：Freitag環保包袋
  第二節  原型視角與產品設計案例賞析
    1.數碼類：iPod音樂播放器
    2.家居類：±0鹽和胡椒罐
    3.電器類：Nespresso膠囊咖啡機CitiZ
    4.文具類：國譽(Kokuyo)多角橡皮擦
  第三節  情境視角與產品設計案例賞析
    1.數碼類：自拍桿(Selfiestick)
    2.家居類：OXO「輕鬆看」量杯
    3.電器類：攪拌機便攜杯
    4.文具類：Hanq-on掛鉤筆

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