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主持人思維訓練教程(第2版播音與主持藝術專業十三五規劃教材)

  • 作者：編者:翁如
  • 出版社：中國傳媒大學
  • ISBN：9787565721328
  • 出版日期：2018/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：169
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    由翁如編著的《主持人思維訓練教程(第2版播音與主持藝術專業十三五規劃教材)》是「播音與主持藝術專業『十二五』訓練教材」中的一種，本書從思維與語言的關係入手，按照形象思維、邏輯思維、逆向思維、發散性思維、心理動作性思維、理性深化思維等規律，進行語言表達的訓練。本書介紹了詳細的教學方法和教學步驟，提供了大量學生作業的典型例稿，直觀生動，簡單易學。第2版對教學內容進行了修改和完善，更新了30%以上的學生作業例稿。本書可以作為播音主持、影視表演等有聲語言藝術的學習者、愛好者和從業人員語言訓練的基礎教材。
作者介紹
編者:翁如
    翁如，四川電影電視學院教授、教學督導，曾任該院播音主持系主任。曾任四川省戲劇學校、四川音樂學院、四川舞蹈學校、成都大學教師。創辦「主持人思維訓l練」「主持人采編播訓練」「主持人表現力訓練」等課程，出版《主持人思維訓練教程》《主持人采編播訓練教程》《主持人表現力訓練教程》。
目錄
第一單元  思維的概念
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
第二單元  語言表達能力訓練
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第三單元  形象思維與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第四單元  想象與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第五單元  邏輯思維與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第六單元  逆向思維與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第七單元  發散思維與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第八單元  心理動作性與語言動作性
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第九單元  語言組織與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第十單元  理性深化與語言表達
  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
第十一單元  社會問題評述

  第一部分  理論概要
  第二部分  教學內容及同步練習
  第三部分  教學目的與要求
  第四部分  學生作業例稿
主持人思維訓練課感言

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