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英語閱讀教學與研究/教學研究系列/全國高等學校外語教師叢書

  • 作者：陳則航
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787513571098
  • 出版日期：2016/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：158
人民幣：RMB 39.9 元      售價：元
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內容大鋼
    陳則航所著的《英語閱讀教學與研究》通過梳理閱讀教學方面的理念和方法，輔以生動的教學案例，展示如何將閱讀教學與研究的理論和實際聯繫起來。
    本書分為閱讀教學與閱讀研究兩部分，共六章。第一章簡要介紹閱讀的基本概念，如閱讀素養、閱讀目的、閱讀過程、閱讀策略及閱讀的評價等，為讀者更好地理解本書打下基礎。第二章分析影響閱讀的因素，包括閱讀動機、閱讀的量、閱讀方式、信息技術等。第三章就閱讀教學展開討論，介紹閱讀教學的模式、原則、策略和方法。第四章探討閱讀與辭彙教學。第五章討論閱讀與批判性思維的培養。第六章重點介紹關於英語閱讀的研究方法，從閱讀過程、閱讀教學、閱讀策略以及母語對外語閱讀的影響等四個領域來看前人所使用的研究方法。
    本書深入淺出，案例豐富，內容實用。對英語教師和研究者，以及相關專業研究生具有很高的參考價值，也可作為教師培訓參考資料。
作者介紹
陳則航
目錄
總序
前言
第一章  閱讀
  第一節  閱讀素養
  第二節  閱讀目的
  第三節  閱讀過程
  第四節  閱讀策略
  第五節  閱讀的評價
第二章  影響閱讀的因素
  第一節  閱讀動機
  第二節  閱讀的量
  第三節  閱讀方式
  第四節  信息技術
第三章  閱讀教學
  第一節  閱讀教學模式
  第二節  閱讀教學原則與策略
  第三節  閱讀教學方法
  第四節  教學案例評析
第四章  閱讀與辭彙
  第一節  辭彙的認識
  第二節  辭彙教學理念
  第三節  閱讀與辭彙教學
  第四節  教學案例評析
第五章  閱讀與批判性思維培養
  第一節  批判性思維
  第二節  批判性思維的教學
  第三節  批判性閱讀
  第四節  批判性閱讀教學
第六章  關於閱讀的研究
  第一節  閱讀過程的研究
  第二節  閱讀教學的研究
  第三節  閱讀策略的研究
  第四節  母語對英語閱讀的影響研究
參考書目
附錄：教材內容

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