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英語辭彙教學與研究/教學研究系列/全國高等學校外語教師叢書

  • 作者：馬廣惠
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787513570619
  • 出版日期：2016/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：310
人民幣：RMB 75.9 元      售價：元
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內容大鋼
    英語辭彙作為教學中的重要內容，在國內英語教學中一直受到廣泛重視，其教學和研究在多個維度上都有令人矚目的發展。馬廣惠所著的《英語辭彙教學與研究》一書，從基礎理論、教學實踐和教學研究三個層面系統闡述了如何進行英語辭彙的教學與研究。
    基礎理論篇包括三章，系統介紹了辭彙教學與研究設計的概念和理論，包括辭彙知識理論、辭彙學習理論與辭彙教學理論。教學實踐篇有四章：第四章闡述直接教學辭彙選擇的標準；第五章從內容、時段安排、方法和策略的角度論述課堂辭彙教學；第六章介紹詞表法，包括詞表軟體的運用、詞表教學法的步驟等；第七章介紹如何設計各種題型的辭彙測試題。教學研究篇有兩章：第八章結合案例探討了如何展開辭彙教學研究，包括選題、查找文獻、撰寫文獻綜述、研究設計和數據收集與分析等研究的各個環節；第九章重點介紹辭彙廣度與深度研究，包括研究問題、研究量表設計等，並輔以國外的相關研究案例。
    本書結構清晰，內容深入淺出，通俗易懂，隊英語教師和研究者，以及相關專業研究生具有很高的參考價值。也可作為外語教師培訓參考資料。
作者介紹
馬廣惠
目錄
總序
前言
第一部分  基礎理論篇
  第一章  辭彙知識論
    第一節  詞的概念
      一、詞的定義
      二、詞的表徵
    第二節  詞的特徵
      一、形式特徵
      二、形態特徵
      三、語義特徵
      四、句法特徵
      五、語用特徵
      六、規則特徵
    第三節  元辭彙知識
    第四節  辭彙廣度
      一、英語本族語者的辭彙廣度
      二、英語運用需要的辭彙廣度
      三、課程標準要求的辭彙廣度
      四、二語學習者實際辭彙廣度
    第五節  辭彙深度
      一、辭彙深度知識描述框架
      二、接受性辭彙深度知識
      三、產出性辭彙深度知識
    第六節  辭彙策略
      一、語言學習者策略
      二、英語辭彙學習策略
      三、英語辭彙交際策略
  第二章  辭彙學習論
    第一節  學習的概念
    第二節  辭彙學習機制
      一、需求動機
      二、認知因素
      三、輸入因素
      四、習得順序
      五、附帶學習
      六、漸進累積
    第三節  一語的作用
  第三章  辭彙教學論
    第一節  辭彙在教學法中的地位
    第二節  教的概念
    第三節  直接辭彙教學
      一、教學性質
      二、教學方面
      三、教學任務
      四、教法及效果
第二部分  教學實踐篇
  第四章  直教詞選擇
    第一節  選擇數量
    第二節  選擇標準

      一、課標
      二、詞頻
      三、詞域
      四、潛力
      五、實用
  第五章  課堂辭彙教學
    第一節  教學內容
      一、基本信息
      二、充足信息
      三、擴展信息
    第二節  教學時段
      一、課初
      二、課中
      三、課末
    第三節  基於課程
      一、閱讀課
      二、聽力課
      三、寫作課
      四、口語課
    第四節  教學方法
      一、多媒體法
      二、多模態法
      三、文本學習
      四、語篇聽寫
      五、語義場法
      六、集思法
      七、鍵詞法
    第五節  策略教學
      一、集中培訓
      二、分散訓練
      三、個別指導
  第六章  詞表法
    第一節  起點詞表
    第二節  教學詞表
      一、軟體製作
      二、辭彙提取
    第三節  教學活動
    第四節  Range ECV應用
      一、教材分析
      二、試卷分析
      三、辭彙監控
  第七章  辭彙測試
    第一節  測試目的
    第二節  命題維度
    第三節  命題規則
      一、一般原則
      二、題干規則
      三、選項規則
      四、試卷
    第四節  測試題型

      一、聽詞題
      二、讀寫題
      三、寫作題
第三部分  教學研究篇
  第八章  課堂研究論
    第一節  選題與文獻
      一、模板文獻
      二、參考文獻
      三、文獻綜述
    第二節  研究設計
      一、研究範式
      二、研究對象
      三、研究工具
      四、數據收集與分析
    第三節  研究案例
      一、介入教學研究
      二、影響因素研究
  第九章  辭彙廣度與深度研究
    第一節  辭彙廣度研究
      一、研究問題
      二、量表設計
      三、辭彙廣度量表
    第二節  辭彙深度研究
      一、研究問題
      二、深度量表
    第三節  研究案例
參考文獻

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