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美學基本原理(第4版全國高校文科教材)

作者：劉叔成//夏之放//樓昔勇
出版社：上海人民
ISBN：9787208091337

出版日期：2010/07/01
裝幀：平裝
頁數：365

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

    《美學基本原理》是教育部指定的「全國高校文科教材」，是同類美學教材中廣受讀者歡迎的一部，適用於中文、哲學、藝術類各學科以及政治、教育等學科各專業；還被多所高校指定為報考研究生的參考書。此外，它還被定為中小學教師進修用書。
    本書第四版本著與時俱進、緊跟時代步伐的精神，在保持原有基本理論框架的前提下，廣泛吸收國內外相關學科的新方法與新成果，進一步增補刪改，並對一些學科前沿問題作出了自己的探索和回答，體現了新世紀美學教材的特色。
    本書由劉叔成、夏之放、樓昔勇等著。

作者介紹

劉叔成//夏之放//樓昔勇

序  馮契Ⅰ
第1章  緒論
  1.1 既古老而又年輕的美學
  1.2 美學研究的對象和範圍
  1.3 美學與其他學科的關係
  1.4 美學研究的方法

第一編
第2章  美的本質與特性
  2.1 一個難解的理論之謎
  2.2 美是人的本質力量的感性顯現
  2.3 美的價值本質
第3章  美的形式與形式美
  3.1 美的內容與形式
  3.2 形式美的構成
  3.3 形式美的產生與發展
第4章  現實美
  4.1 現實美的地位與意義
  4.2 社會美
  4.3 自然美
第5章  藝術美
  5.1 藝術美的本質及其特殊價值
  5.2 藝術分類的美學根據
  5.3 各類藝術的審美特徵
第6章  崇高、滑稽、優美與丑
  6.1 崇高
  6.2 悲
  6.3 滑稽（喜）
  6.4 優美
  6.5 丑

第二編
第7章  美感的本質與特性
  7.1 美感是對人的本質力量的自我觀照
  7.2 美感的產生與發展
  7.3 美感的特性
第8章  美的欣賞與判斷
  8.1 美的欣賞的主客觀條件
  8.2 美的欣賞的一般過程
  8.3 審美趣味的差異性與共同性
  8.4 審美判斷的標準
第9章  美感的心理要素
  9.1 感覺與知覺
  9.2 想象
  9.3 情感
  9.4 理解

第三編
第10章  美的創造的一般規律
  10.1 美的創造的實質

  10.2 原始社會中美的創造
  10.3 文明社會中美的創造
第11章  現實美的創造
  11.1 現實美創造的廣闊領域
  11.2 現實美的創造與物質文明、精神文明的關係
  11.3 現實美的創造與可持續發展
第12章  藝術美的創造
  12.1 藝術作品的創作過程
  12.2 藝術典型與意境的創造
  12.3 藝術美的創造與藝術家
第13章  美育
  13.1 美育是人類實現自我發展需要的重要途徑
  13.2 美育與素質教育
  13.3 美育的實施

初版本後記
修訂本後記
三版本後記
第四版後記
主要參考書目

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