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自卑與超越

作者：(奧)阿爾弗雷德·阿德勒|譯者:楊穎
出版社：浙江文藝
ISBN：9787533943257

出版日期：2016/01/01
裝幀：平裝
頁數：261

人民幣：RMB 32 元售價：元

內容大鋼

    阿爾弗雷德·阿德勒著的《自卑與超越》是現代社會人類必讀個體心理學經典。
    作者阿爾弗雷德，個體心理學的開創者，通過深入剖析與研究每個人生命中的一系列自卑∕不足情結，提供了克服自卑心理，從而化自卑為動力、不斷超越自己、追求優越、實現個人與社會和諧發展的有效途徑。
    自我的不滿足∕自卑，是可被認知的，可被超越的——認知自我，發展自我，最後超越自我，改善生活，在工作、事業上有所突破，完善個人與社會的關係。從而促進親子教育、人格培養、婚姻與愛情、職業生涯、家庭建設、人際關係、社會環境等諸多領域的長足發展，成為人們了解心理學的經典讀物。

作者介紹

(奧)阿爾弗雷德·阿德勒|譯者:楊穎
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler），奧地利精神病學家，個體心理學創始人，被稱為「現代自我心理學之父」，出生於奧地利維也納一個富裕的猶太人家庭。1895年，獲得維也納大學醫學博士學位，先後受聘為哥倫比亞大學客座教授、長島醫學院教授。曾是弗洛伊德的學生、精神分析學派的核心成員之一，后因觀點不同與之決裂。阿德勒一生著作頗豐，代表作有《自卑與超越》《人性的研究》《兒童的人格教育》等。

Chapter 01 生命的意義
  人生的三大任務
  社會情感
  兒童成長期的經歷
  最初的記憶與夢境
  學會合作的重要性
Chapter 02 靈與肉
  心靈與身體的交互作用
  感受的角色
  心理特徵與生理類型
Chapter 03 自卑感與優越感
  自卑情結
  優越目標
Chapter 04 早期記憶
  人格之鑰
  早期記憶與生活模式
  解析早期記憶
Chapter 05 夢境
  對夢的傳統解讀
  弗洛伊德學派的觀點
  個體心理學對夢的研究方式
  常見的夢
  案例分析
Chapter 06 家庭的影響
  母親的角色
  父親的角色
  家庭的關注與忽視
  家庭中的手足平等
  家庭順位
Chapter 07   學校的影響
  變革中的教育
  教師的角色
  課堂里的合作與競爭
  評估兒童的發展
  天性與培育
  認識性格類型
  教學觀察
   顧問委員會的工作
Chapter 08 青春期
  什麼是青春期
  心理特徵
  生理特徵
  成年挑戰
  青春期問題
  青春期性慾
  期待青春期
Chapter 9 犯罪及其預防
  了解犯罪心理
  犯罪類型
  合作的重要性

  合作的早期影響
   犯罪問題的解決方案
Chapter 10 工作
  平衡人生的三大任務
  早期訓練
  確定兒童的興趣
  影響職業選擇的幾種因素
  尋找解決方案
Chapter 11 個體和社會
  人類需要團結
  社會興趣缺乏和建立關係失敗
  社會興趣和社會平等
Chapter 12 愛情和婚姻
  愛情、合作與社會興趣的重要性
  婚前準備
  婚姻的承諾和責任
  戀愛
  構築美滿婚姻
  婚姻和男女平等

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