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圖書館閱讀推廣基礎理論(閱讀推廣人系列教材)

  • 作者：編者:吳晞|總主編:王餘光//霍瑞娟
  • 出版社：朝華
  • ISBN：9787505437913
  • 出版日期：2015/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：216
人民幣：RMB 39.8 元      售價：元
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內容大鋼
    吳晞主編的《圖書館閱讀推廣基礎理論(閱讀推廣人系列教材)》梳理了我國閱讀推廣活動及其研究的歷史、現狀及未來，介紹了海內外圖書館閱讀推廣的經驗，為我國圖書館進一步做好閱讀推廣工作提供了理論、方法和實踐上的指導；同時，又從學科意義上提出了專業性的研究意見，是閱讀推廣人擴大知識視野、儲備行業業務技巧和從事專業研究的必備參考指導書。
作者介紹
編者:吳晞|總主編:王餘光//霍瑞娟
目錄
總序
第一講  全民閱讀與圖書館閱讀推廣導論
  第一節  全民閱讀的由來與發展
  第二節  圖書館的歷史使命
  第三節  圖書館在全民閱讀中的作用
  第四節  全民閱讀、圖書館與閱讀推廣活動
  第五節  關於閱讀推廣理論研究
第二講  國內圖書館閱讀推廣研究舉要
  第一節  國內圖書館閱讀推廣研究的前期發展歷程
  第二節  國內圖書館閱讀推廣研究的現狀
  第三節  國內圖書館閱讀推廣研究的不足與展望
第三講  國外及中國港澳台地區圖書館閱讀推廣的歷史與現狀
  第一節  國外圖書館閱讀推廣的歷史演變
  第二節  中國港澳台地區圖書館閱讀推廣的歷史
  第三節  國外及中國港澳台地區閱讀推廣的啟示
第四講  我國圖書館閱讀推廣的歷史、現狀及發展
  第一節  我國圖書館閱讀推廣的歷史與現狀
  第二節  中國圖書館學會在圖書館閱讀推廣中的行業指導
  第三節  對我國圖書館開展閱讀推廣的展望
第五講  閱讀立法綜述
  第一節  閱讀立法的背景和意義
  第二節  國內外閱讀立法概況
  第三節  閱讀立法的範疇與特點
  第四節  閱讀立法的規範與保障
第六講  殘障群體的閱讀推廣
  第一節  殘障群體閱讀推廣
  第二節  閱讀障礙讀者的閱讀推廣
  第三節  殘障群體閱讀推廣的未來發展門
第七講  閱讀推廣的民間力量
  第一節  民間圖書館
  第二節  民間閱讀組織
  第三節  民間閱讀力量的未來發展
第八講  圖書館閱讀推廣活動的專業研究與論文撰寫
  第一節  圖書館閱讀推廣活動研究的參考建議
  第二節  閱讀推廣工作研究的期刊論文撰寫
延伸閱讀
  閱讀最好的時代，最壞的時代
  閱讀推廣的理論特徵
  閱讀推廣研究的主要內容
  圖書館閱讀推廣——循證圖書館學（EBL）的典型領域
  台灣地區的閱讀推廣活動考察分析
  我國公共圖書館視障閱讀推廣案例精選
  2008年以來大陸民間閱讀公益組織發展報告（節選）
後記

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