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秘書學概論(第3版十二五職業教育國家規劃教材)

  • 作者:編者:金常德|總主編:孫汝建
  • 出版社:大連理工大學
  • ISBN:9787561186312
  • 出版日期:2014/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:203
人民幣:RMB 28.8 元      售價:
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內容大鋼
    金常德、孫汝建編寫的《秘書學概論(第3版十二五職業教育國家規劃教材)》在第二版的基礎上對內容安排又做了較大調整,根據課程性質、開設學期、學時安排等因素,對第二版教材進行了壓縮刪減和局部調整,使教材內容更加精練。本教材以6個學習項目、16個學習任務構建,從認知秘書職業概況、認知秘書職業角色、認知秘書職業資質、認知秘書職業關係、認知秘書職業謀求、認知秘書職業規劃幾方面來引導學生對於秘書專業、秘書職業的初步認知,進而引領其後續專業課程的學習,引領其做好三年專業學習規劃,引領其做好未來職業生涯規劃,實現讓學生理解秘書職業、樹立專業自信的教學目標。

作者介紹
編者:金常德|總主編:孫汝建

目錄
學習項目一  長大后我成了你:如何看待你的未來職業——認知秘書職業概況
  學習任務1  認知秘書的含義
  學習任務2  認知秘書的基本職責
  學習任務3  認知秘書的任職條件
  學習任務4  認知秘書職業化
學習項目二  用心做好我自己:如何扮演你的職業角色——認知秘書職業角色
  學習任務5  認知秘書的角色定位
  學習任務6  認知秘書的角色意識
學習項目三  打鐵還需自身硬:如何強化你的職業資質——認知秘書職業資質
  學習任務7  認知秘書的職業知識和職業能力
  學習任務8  認知秘書的職業道德和價值觀念
  學習任務9  認知秘書的職業性格和情緒管理
學習項目四  職場溝通無極限:如何處理你的職業關係——認知秘書職業關係
  學習任務10  認知秘書人際關係基礎
  學習任務11  認知秘書與領導的關係
  學習任務12  認知秘書的其他人際關係
學習項目五  我的地盤我做主:如何謀求你的職業崗位——認知秘書職業謀求
  學習任務13  認知秘書的求職準備
  學習任務14  認知秘書的求職技巧
學習項目六  我的未來不是夢:如何規劃你的職業人生——認知秘書職業規劃
  學習任務15  認知職業生涯基礎知識
  學習任務16  認知秘書職業生涯規劃
附錄I  
附錄Ⅱ  
附錄Ⅲ  
附錄Ⅳ
參考文獻

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