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心理學

  • 作者：朱從書
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308141956
  • 出版日期：2015/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：286
人民幣：RMB 38 元      售價：元
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內容大鋼
    心理學是研究人的心理和行為的科學。公共心理學是高等院校師範類專業的必修課程。朱從書主編的《心理學》以普通心理學的基本結構為編寫主線，但各章內容充分考慮學生髮展和今後教育教學需要，適當增加教育心理學、發展心理學以及心理衛生學的相關內容，包括心理科學體系、心理的生物學機制、意識與注意、感覺與知覺、記憶、思維、情緒、動機、人格、能力、學習心理以及心理健康教育等。使學生掌握心理學的基本知識、基本理論，能以心理學原理解釋教育、教學過程中，以及學生髮展中的各種心理現象和存在的問題，並掌握必要的心理衛生知識以及心理調適方法，提高自我教育和自我保健能力，為未來的教育工作和個人生涯發展奠定堅實的基礎。
    本書適用對象主要為高校師範類專業學生。
作者介紹
朱從書
目錄
第一章  心理科學體系
  第一節  心理學的研究對象
  第二節  心理學的研究目的和方法
  第三節  心理學的過去、現在與未來
  第四節  心理學與教育
  本章內容小結
  思考題
第二章  心理的生物學機制
  第一節  神經元與神經系統
  第二節  大腦的結構與機能
  第三節  內分泌系統
  第四節  遺傳與心理
  本章內容小結
  思考題
第三章  意識與注意
  第一節  意識的基本概述
  第二節  幾種不同的意識狀態
  第三節  注意的基本概述
  第四節  注意規律在教學中的運用
  本章內容小結
  思考題
第四章  感覺和知覺
  第一節  感覺
  第二節  知覺
  第三節  感知覺規律在教學中的應用
  本章內容小結
  思考題
第五章  記憶與遺忘
  第一節  記憶的一般概述
  第二節  記憶的過程
  第j節  遺忘
  第四節  記憶規律在教學中的應用
  本章內容小結
  思考題
第六章  思維與想象
  第一節  思維概述
  第二節  表象和想象
  第i節  問題解決
  第四節  創造性思維
  本章內容小結
  思考題
第七章  情緒和情感
  第一節  情緒和情感概述
  第二節  情緒和情感的種類
  第三節  情緒的外部表現
  第四節  情緒理論
  第五節  情緒調節  
  本章內容小結
  思考題
第八章  動機與教學

  第一節  動機概述
  第二節  動機的分類
  第三節  動機理論
  第四節  成就動機與教學
  本章內容小結
  思考題
第九章  人格與人格理論
  第一節  人格概述
  第二節  人格理論
  第三節  人格成因
  第四節  人格測驗
  本章內容小結
  思考題
第十章  能力與能力測驗
  第一節  能力概述
  第二節  能力發展與個別差異
  第三節  能力理論
  第四節  能力測量與培養
  本章內容小結
  思考題
第十一章  學習心理
  第一節  學習概述
  第二節  經典條件作用
  第三節  操作條件作用
  第四節  認知學習
  本章內容小結
  思考題
第十二章  學校心理健康教育
  第一節  心理健康及其標準
  第二節  學校心理健康教育的意義和途徑
  第三節  學校心理健康教育的實施
  本章內容小結
  思考題
參考資料

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