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實用學前教育技術(全國職業教育學前教育專業十二五規劃教材)

  • 作者：方斌//徐華勇
  • 出版社：華中科技大學
  • ISBN：9787560992006
  • 出版日期：2014/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：193
人民幣：RMB 25 元      售價：元
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內容大鋼
    方斌、徐華勇主編的這本《實用學前教育技術》為幼兒園教師教育技術能力培訓用書。
    本書通俗易懂，注重實用性、可操作性和時代特色，力圖將技能與理論緊密結合，將實踐操作與解決幼兒園教學實際問題結合起來。本書既可作為我校學前教育專業學生教育技術能力培訓教材，也可為在職幼兒教師信息技術能力培訓之用。
作者介紹
方斌//徐華勇
目錄
第一章  教育技術概述
  1.1 教育技術的定義與內涵
    1.1.1 教育技術定義的演變
    1.1.2 教育技術的內涵
  1.2 教育技術的起源與發展
    1.2.1 國外教育技術的起源與發展
    1.2.2 我國教育技術的起源與發展
    1.2.3 從技術的角度看教育技術的發展
  1.3 教育技術的主要實踐領域
    1.3.1 教育信息化建設
    1.3.2 信息化學習方式
    1.3.3 現代遠程教育
    1.3.4 信息技術與課程整合
    1.3.5 教育技術新領域
  1.4 信息時代的教育
    1.4.1 信息社會的基本特徵
    1.4.2 傳統教育三大基石的變革
    1.4.3 信息技術對教育教學的衝擊
  1.5 教育技術與教師專業發展
    1.5.1 學習教育技術的意義
    1.5.2 中小學教師教育技術能力標準解讀
    1.5.3 網路時代教師必備的ICT技能
第二章  信息化教學環境與應用
  2.1 信息化教學環境概述
    2.1.1 信息化教學環境的概念
    2.1.2 信息化教學環境的類型
    2.1.3 信息化教學環境的特點
  2.2 視聽演示型教學系統
    2.2.1 視聽演示型教學系統的基本組成
    2.2.2 視聽演示型教學系統的主要設備
    2.2.3 視聽演示型教學系統的教學應用
  2.3 微格教學系統
    2.3.1 微格教學的概念
    2.3.2 微格教學的特點
    2.3.3 微格教學系統的組成
    2.3.4 微格教學的實施步驟
  2.4 E-Learning教學平台
    2.4.1 E-Learning教學平台概述
    2.4.2 E-Learning教學平台產品
  2.5 互動式電子白板系統
    2.5.1 互動式電子白板概述
    2.5.2 互動式電子白板應用環境
第三章  文本與圖形圖像素材處理
  3.1 文本素材及處理
    3.1.1 文本素材基礎知識
    3.1.2 常見文本文件的格式
    3.1.3 文本素材的採集方式
    3.1.4 文本素材採集實訓
  3.2 圖形圖像素材及處理
    3.2.1 基礎知識

    3.2.2 圖形圖像的採集
    3.2.3 圖形圖像素材的採集實訓
    3.2.4 屏幕抓圖軟SnagIt
    3.2.5 光影魔術手簡介
    3.2.6 ACDSee簡介
第四章  聲音信息的處理與應用
  4.1 音頻技術基礎
    4.1.1 聲音
    4.1.2 數字音頻
    4.1.3 音頻文件格式
  4.2 音頻素材的採集
    4.2.1 音頻素材採集方法
    4.2.2 音頻素材獲取和處理
    4.3 擴音系統
    4.3.1 擴音系統
    4.3.2 傳聲器
    4.3.3 調音台
    4.3.4 擴音機
    4.3.5 揚聲器
  4.4 MIDI
    4.4.1 MIDI基本知識
    4.4.2 MIDI音樂的產生
    4.4.3 MIDI音樂的特點
  4.5 音頻編輯軟體簡介
    4.5.1 音頻軟體簡介
    4.5.2 GoldWave簡介
    4.5.3 GoldWave操作實例介紹
  4.6 打譜軟體Overture
    4.6.1 Overture 4.0介紹
    4.6.2 樂譜輸入
    4.6.3 樂譜製作
    4.6.4 樂譜的修改調整
    4.6.5 Overture 4.0操作實例
第五章  視頻素材處理
  5.1 視頻技術基礎
    5.1.1 視頻
    5.1.2 數字視頻
    5.1.3 視頻壓縮標準
    5.1.4 視頻文件格式
    5.1.5 視頻格式的轉換
  5.2 視頻素材的採集
    5.2.1 通過網路搜索下載
    5.2.2 數字視頻的採集
  5.3 視頻素材的加工與處理
    5.3.1 會聲會影界面
    5.3.2 製作電子相冊視頻
    5.3.3 會聲會影應用實訓
第六章  PPT多媒體課件製作
  6.1 幼兒多媒體課件概述
    6.1.1 什麼是多媒體課件

    6.1.2 幼兒多媒體課件的類型
    6.1.3 課件在幼兒教學中的應用
    6.1.4 幼兒課件設計與製作要遵循的原則
    6.1.5 幼兒多媒體課件的製作步驟
    6.1.5.1.選定課題，確定目標
  6.2 初識PowerPoint 2007
    6.2.1 認識PowerPoint 2007的工作環境
    6.2.2 使用PowerPoint創建課件的方法
    6.2.3 編輯幻燈片
    6.2.4 播放演示文稿
  6.3 文本編輯
    6.3.1 在幻燈片中添加文本
    6.3.2 設置字元格式
    6.3.3 設置段落格式
    6.3.4 添加項目符號和編號
    6.3.5 應用藝術字
  6.4 圖形圖像處理功能
    6.4.1 在幻燈片中插入圖片
    6.4.2 設置圖片格式
    6.4.3 在幻燈片中處理圖形
  6.5 PowerPoint 2007動畫功能
    6.5.1 為對象添加動畫效果
    6.5.2 設置動畫選項
    6.5.3 觸發程序的設置
  6.6 多媒體支持功能
    6.6.1 在幻燈片中插入影片
    6.6.2 在幻燈片中插入聲音
    6.6.3 插入Flash動畫
  6.7 放映PowerPoint課件
    6.7.1 插入動作按鈕
    6.7.2 使用超鏈接
    6.7.3 放映PowerPoint課件
  6.8 PowerPoint課件的發布
    6.8.1 將課件打包成
    6.8.2 直接複製課件
    6.8.3 課件的網上發布
第七章  幼兒園教育活動設計
  7.1 幼兒園教育活動的基本理論
    7.1.1 幼兒園教育活動概述
    7.1.2 幼兒園教育的目標
    7.1.3 幼兒園教育活動的內容
  7.2 幼兒園教育活動設計的基本要素
    7.2.1 幼兒園教育活動設計概述
    7.2.2 幼兒園教育活動目標的設計
    7.2.3 幼兒園教育活動計劃的設計
    7.2.4 幼兒園教育活動方法的設計
    7.2.5 幼兒園教育活動環境的設計
  7.3 幼兒園教育活動的內容與設計
    7.3.1 幼兒園健康教育活動的設計
    7.3.2 幼兒園語言教育活動的設計

    7.3.3 幼兒園社會教育活動的設計
    7.3.4 幼兒園科學教育活動的設計
    7.3.5 幼兒園藝術教育活動的設計
  7.4 組織幼兒園教育活動的技能
    7.4.1 組織幼兒園教育活動的基本技能
    7.4.2 教育技能的綜合運用
    7.4.3 新教師適應幼兒園工作的策略
參考文獻

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