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馬克思主義與當代(2013)

  • 作者:萬斌
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308129930
  • 出版日期:2014/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:324
人民幣:RMB 50 元      售價:
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內容大鋼

作者介紹
萬斌

目錄
馬克思主義理論及其中國化研究
  論馬克思人的價值實現理論及當代意義
  歷史主體的現實個人生成論
  馬克思《<政治經濟學批判>序言》中的唯物史觀研讀及啟示
  以馬克思的實踐眼光看問題——讀《關於費爾巴哈提綱》
  良性互動、辯證發展與中國和諧社會的構建——馬克思「社會有機體理論」的中國化取向
  馬克思人的全面發展理論對思想政治教育的啟示
  馬克思交往理論視閾下交往性思想政治教育的構建
  馬克思的宗教觀對正確認識我國當代拜物教現象的啟示
  論毛澤東早期政治思想的內容和特徵
  延安初期毛澤東外交思想初探
  走群眾路線踐群眾史觀
思想政治教育的理論與方法研究
  當代思想政治教育的終極價值追求
  思想政治教育個人價值的探析——以馬克思人的全面發展學說為視角
  人的主體性視域下的思想政治教育創新探究
  加強高校校園文化建設提升思想政治教育效果
  當代大學生宗教信仰與高校思政教育創新研究——以浙江水利水電學院等浙江省高校為例
  高校心理健康教育載體的探索與創新
  導學關係與研究生的心理健康
  從「最美現象」看榜樣示範法的運用啟示
  網路環境下高校思想政治教育面臨的機遇和挑戰
  思想政治教育視角下的大學生低碳生活教育略論
  以影視文化為高校思想政治教育載體之探究
熱點理論與現實問題研究
  中共第四代、第五代領導層學科背景研究
  德治的現實路徑:「禮治」的德治與「法治」的德治相結合
  從信仰維度看政治文明建設
  論新左派對新自由主義的過度批判
  「娛樂」社會下個體自由意識的淡漠與提升
  多元化背景下我國公民教育課程的建構
  高校女教師的角色衝突與心理健康
  論我國民間組織建設
  地方政府戶籍制度改革的政策創新研究——以寧波「積分落戶」政策為例
  關於網路反腐的一些思考
  重識「人民公社」
近現代史人物研究
  當代地理學家竺可楨愛國精神的內涵與教育意義
  論王選的競爭合作創新文化價值觀
傳統文化的當代價值研究
  論老子「道法自然」思想對「中國夢」實現的思想史啟迪
  儒家文化對當代大學生思想政治教育的啟示
  論道家人本主義思想及其對當代思想道德建設的啟示
  神道教對中國德育教育的啟示
政治理論課教學研究
  數字時代下政治理論課的整合視野——以「物質統一性原理」的講授為討論樣本
  馬克思主義基本原理教學中的義利觀引導
  《馬克思主義基本原理概論》中案例教學法的適用性問題探討
後記

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