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學前兒童社會教育(高等院校學前教育專業規劃教材)

  • 作者：甘劍梅//劉黔敏
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040355963
  • 出版日期：2013/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：242
人民幣：RMB 26 元      售價：元
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內容大鋼
    《學前兒童社會教育(高等院校學前教育專業規劃教材)》編著者甘劍梅、劉黔敏。
    《學前兒童社會教育(高等院校學前教育專業規劃教材)》內容提要：本書前四章主要介紹了學前兒童社會教育的理論與原理，包括學前兒童社會教育概述、學前兒童社會性發展及其影響因素、學前兒童社會教育的目標與內容、學前兒童社會學習的特點與教育的原則方法。後面三章結合案例詳細介紹了一日生活、教學活動、區域活動及幼兒園與家庭、社區互動中社會教育實施的方法與策略。
    本書從社會領域教育的特點出發，分析了幼兒園教師社會教育的素養及培養策略，且注重內容呈現的實踐邏輯，並提供了豐富的案例，幫助學習者掌握實踐背後的理論支撐，以更好地實現從理論知識到實踐性知識的轉化與遷移。
    本書可作為學前教育專業本、專科學生教材，也可作為幼兒園教師職后培訓教材。
作者介紹
甘劍梅//劉黔敏
目錄
第一章 學前兒童社會教育概述
第一節 什麼是學前兒童社會教育
第二節 學前兒童社會教育的功能
第三節 學前兒童社會教育對教師素養的要求
第二章 學前兒童社會性發展及其影響因素
第一節 學前兒童社會性發展的特點
第二節 學前兒童社會性發展的影響因素
第三章 學前兒童社會教育的目標與內容
第一節 我國學前兒童社會教育目標與內容的演變
第二節 《綱要》中學前兒童社會教育目標與內容分析
第三節 學前兒童社會教育目標的分解與內容選擇
第四章 學前兒童社會學習特點與教育的原則、方法
第一節 學前兒童社會學習的理論與特點
第二節 學前兒童社會教育的原則
第三節 學前兒童社會教育的方法
第五章 一日生活中的學前兒童社會教育
第一節 一日生活各環節中的社會教育
第二節 一日生活中的常規教育
第三節 偶發事件中的社會教育
第六章 教學活動中的學前兒童社會教育
第一節 主題教學中的社會教育
第二節 集體教學活動中的社會教育
第七章 區域活動及幼兒園與家庭、社區互動中的學前兒童社會教育
第一節 區域活動中的社會教育
第二節 家園互動中的社會教育
第三節 幼兒園與社區互動中的社會教育
主要參考文獻

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