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3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理/智慧父母自修書系

作者：木紫
出版社：中國婦女
ISBN：9787512703766

出版日期：2012/01/01
裝幀：平裝
頁數：231

人民幣：RMB 25 元售價：元

內容大鋼

    3歲前是寶寶發展的關鍵期，比如，智力發展的關鍵期、性格發展的關鍵期、動作發展的關鍵期等。而這個時期也是一個危險期，因為這個時期的寶寶受到遺傳因素、生活環境以及父母有意識或無意識的影響，會出現一些心理偏差，比如，膽小、黏人、自私、懶惰等。媽媽如果無視這些心理偏差，在將來的發展過程中這些偏差可能就會成為寶寶性格的主要特徵，不利於寶寶形成健全的人格，進而影響心理健康。
    《3歲前，好媽媽一定要懂的育兒心理》著眼點在家長容易忽略、不夠重視而對寶寶成長又很關鍵的心理方面，幫助家長了解0?3歲寶寶的心理特點，從而科學養育。
    《3歲前，好媽媽一定要懂的育兒心理》由木紫編著。

作者介紹

木紫
木紫，北京師範大學心理學本科，中科院兒童發展與教育心理學研究生，致力於家庭教育研究，以教育學、心理學理論為依據，尋找孩子心理髮展的共同規律，尊重孩子的個性特點，真正做到「個性化培養」「發展孩子潛能」「每個孩子都成才」。已出版作品：《3歲前，好媽媽一定要懂的育兒心理》《破解兩三歲孩子叛逆期》《媽媽就是超級育兒師——0?3歲智力發展與早期教育》《媽媽就是超級育兒師——0?3歲育兒心理與情緒管理》《小學生學習習慣關鍵培養》《小學生學習能力關鍵培養》《青春期男孩成長魔法書》《青春期女孩成長魔法書》等，深受讀者歡迎。

第一章  人生從這裡起航：安全感
  0?1歲「口唇期」∕2
  正視「口唇期」寶寶的需要∕2
  發展寶寶的信任感∕3
  1歲寶寶分離焦慮∕6
  寶寶有分離焦慮很正常∕6
  媽媽智慧點、狠心點∕7
  寶寶吃手、啃腳丫子∕9
  不只是吃著玩那麼簡單∕9
  根據年齡應對∕10
  寶寶「戀物」∕12
  寶寶戀物的「度」∕12
  積極改變寶寶∕14
  是否需要「延遲滿足」孩子∕15
  關於「延遲滿足」∕15
   3歲前，及時滿足寶寶的生理需求∕16
  寶寶有被遺棄感∕19
  與生俱來的被遺棄感∕19
  多給寶寶幸福感∕20
  依戀媽媽∕22
  寶寶依戀媽媽為哪般∕22
  滿足依戀引導獨立∕24
  寶寶討厭爸爸∕26
  爸爸愛的方式不夠好∕26
  盡職盡責養育寶寶∕28
第二章  關鍵期，接納寶寶的成長方式
  寶寶扔東西∕32
  空間敏感期∕32
  支持寶寶的「空間」活動∕34
  寶寶搶著自己做∕36
  1?3歲，寶寶有了自主意識∕36
  支持孩子自主自立∕37
  寶寶爬來爬去∕40
  沒爬過的寶寶動作不協調∕40
  怎麼引導寶寶爬∕41
  寶寶的說話能力∕43
  幼兒語言發展關鍵期∕43
  創造語言發展的機會∕44
  遭遇秩序敏感期∕47
  天生的秩序感∕47
  培養寶寶好習慣∕48
  寶寶自言自語∕50
  這是寶寶成長的必然過程∕50
  尊重寶寶的自言自語∕52
  寶寶學別人說話∕54
  寶寶處於模仿敏感期∕54
  重複是寶寶學習的必要手段∕55
  「臭美」寶寶∕57
  審美敏感期∕57
  讓寶寶美起來∕58

  搶來的飯香∕60
  寶寶的佔有欲∕60
  培養寶寶的交換意識∕61
  寶寶亂撕書∕63
  寶寶不懂書的重要∕63
  將錯就錯，促進寶寶成長∕64
第三章  鬧情緒為哪般
  人小脾氣大∕68
  溺愛惹的禍∕68
  接納寶寶的情緒∕69
  寶寶何時學規矩∕71
  寶寶2歲前，不適宜學規矩∕71
  2.5?3歲，給寶寶立規矩的關鍵期∕72
  寶寶「鬧獨立」∕75
  第一逆反期∕75
  尊重寶寶的特殊感受∕76
  寶寶任性∕78
  任性是一種心理需求∕78
  試著讓寶寶懂事∕79
  寶寶哭泣，怎麼辦∕81
  通過哭聲了解寶寶需求∕81
  終止無謂的哭鬧∕82
  寶寶強詞奪理∕84
  強詞奪理是學來的∕84
  媽媽巧拆招∕86
  寶寶不願意當眾表演∕88
  支持寶寶建立自我∕88
  媽媽控制一下自己∕89
  寶寶高聲尖叫∕91
  傾聽寶寶的尖叫聲∕91
  試著理解寶寶∕92
第四章  尊重寶寶的智力發展過程
   3歲前寶寶很「健忘」∕96
   3歲前，寶寶的記憶形式∕96
  有意識地鍛煉寶寶的記憶力∕97
   3歲前，寶寶不會數數∕100
  數數，不急∕100
  只問耕耘莫問收穫∕101
  寶寶是個「遊戲迷」∕103
  遊戲是寶寶的生命∕103
  和寶寶科學玩遊戲∕104
  發現寶寶的優勢智能∕106
  神奇的多元智能理論∕106
  早教：發掘而不是填鴨∕107
  寶寶不認字∕109
  建立自我比識字重要∕109
  陪寶寶多看圖畫書∕110
  寶寶問個不停∕112
  寶寶到了「詢問期」∕112
  耐心回答寶寶的問題∕113

  寶寶是個「破壞狂」∕115
  破壞也是建構∕115
  支持一下寶寶∕117
  寶寶迷戀沙子∕119
  沙堆是兒童的樂園∕119
  最益智的玩法∕120
  寶寶「倒視」∕122
  「倒視」不可怕∕122
  幫助寶寶樹立「直立」概念∕123
   2歲寶寶，把家裡翻個底朝天∕125
  那是寶寶的生活∕125
  抓住這個不錯的教育機會∕126
  寶寶是個小電視迷∕128
  電視不是寶寶的伴兒∕128
  有選擇有限制性地看電視∕130
第五章  從小細養出來的好性格
  寶寶不長個兒∕134
  預防心理性矮小症∕134
  讓寶寶快樂起來∕135
  寶寶很「宅」∕137
  「宅」在家裡，不利成長∕137
  帶寶寶活躍起來∕138
  在家是「龍」，出門成「蟲」∕141
  龍變蟲：社會退縮性行為∕141
   2歲以後，鼓勵寶寶多與人交往∕142
  寶寶喜歡聽好話∕144
  誇獎對寶寶成長有利∕144
  家長要說對好話∕145
  寶寶膽小∕147
  寶寶怕什麼∕147
  鍛煉寶寶的膽量∕148
  寶寶嫉妒心強∕150
  寶寶的「嫉妒心」∕150
  減少、改變嫉妒心理∕151
  寶寶性格內向∕153
  天生性格內向∕153
  內向孩子也能活躍∕154
  寶寶「10秒鐘」耐心∕156
  考慮到寶寶的生理特點∕156
  鍛煉孩子的專註力∕157
  女孩和男孩不同∕159
  分清男孩、女孩心理的不同∕159
  按著性別培養寶寶∕160
  寶寶「自私」∕162
  寶寶自我敏感期∕162
  1.5?2歲，寶寶分享能力發展關鍵期∕164
第六章  處理好「糟糕」行為
  寶寶不走路，總讓抱著∕168
  配合寶寶，走或者不走∕168
  想辦法讓寶寶愛走路∕170

  寶寶好攀比∕171
  攀比心是天生的∕171
  家長不要慣著寶寶∕172
  寶寶不禮貌∕174
  與環境有關∕174
  教寶寶懂禮貌∕175
  寶寶打人∕177
  不是簡單的攻擊性行為∕177
  處理好打人行為∕178
  寶寶摔倒，怎麼辦∕180
  寶寶摔倒時∕180
  寶寶摔倒后∕182
  寶寶「人來瘋」∕183
  「人來瘋」的寶寶可能更聰明∕183
  不要強行制止寶寶∕184
  寶寶欺負小動物∕187
  可能是受了委屈∕187
  想辦法改變寶寶的心情∕188
第七章  從寶寶的特點出發，調理寶寶生活
  寶寶不好好吃飯∕192
  不當餵養，導致寶寶失去飢餓感∕192
  千萬不要追著喂∕193
  寶寶不吃青菜∕196
  寶寶不認識青菜∕196
  把青菜包裝起來∕197
  寶寶愛吃零食∕199
  寶寶愛吃零食∕199
  有節制、有選擇地食用零食∕200
  寶寶晚上不睡覺∕202
  找找不睡的理由∕202
  培養按時睡覺的習慣∕203
  寶寶做噩夢∕205
  為什麼做夢∕205
  家長不要喊醒寶寶∕206
  寶寶尿床∕208
  可能是嚇的∕208
  媽媽巧面對∕209
  寶寶不運動∕211
  運動促進成長∕211
  抓住關鍵期，培養寶寶運動興趣∕212
第八章  解開媽媽眼裡的成長難題
  寶寶不願去幼兒園∕216
  這個時期，寶寶免疫力較低∕216
  寶寶入園后，媽媽的功課∕217
  寶寶怕就醫∕220
  寶寶都怕疼∕220
  想一些特殊的方法∕221
  寶寶怕小動物∕223
  恐懼小動物的理由∕223
  培養寶寶和小動物的感情∕224

  生病後變嬌氣∕226
  病中，不過於縱容∕226
  愈后，不要百依百順∕228
  寶寶摸生殖器∕229
  摸摸很正常∕229
  想辦法轉移寶寶的注意力∕231

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