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全国少儿主持考级指导教程(第2级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本教材以通过文旅部的少儿主持考级为教学目标，以提高青少儿语言表达能力为宗旨。本级教材为第二级，是为4—5岁学龄前儿童设计的一套播音主持训练手册。遵循以儿童能听懂的方式进行讲授，以儿童喜欢的游戏展开训练，以儿童能够记住的口诀为理论指引的原则。每课分为“一起完成任务” “热身小游戏”“学习小园地” “练习小舞台”“课后小思考” 五个环节，对孩子进行科学有效的语言表达训练。本级共分为七个章节，内容以练习方法的引导为核心，通过绕口令、成语、儿歌、自我介绍等内容的讲解和练习，对儿童语言表达能力进行全方位训练，加强儿童语言的规范性和表现力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

全国少儿主持考级指导教程(第4级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《艺术课程标准》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言表演考级为教学目标。本级教材为第四级，针对6—7岁学龄前儿童设计，本书通过游戏引入对生活中事物的观察思考，让孩子在趣味学习的基础上提升表达能力，为后续升阶学习打好基础。在表达方面通过播音外部表达技巧—— 停连、重音的学习，提升学生表达水平。通过古诗诵读，体会中文的音韵美，通过现代经典散文片段的朗诵，让学生感受表达的意境美。另外在思维层面，锻炼学生逻辑分析能力，通过观点表达，提升孩子的观察思考、语言组织能力。本册内容丰富，结构上学、练、说相结合，通过学习学生应达到播音主持艺术考级4级标准。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

全国少儿主持考级指导教程(第9级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材是针对11—12岁青少年设计的播音主持理论与实践的综合学习。教材共分为七章，每章有2—3课，每课由“模拟场景”“学习小园地”“技巧课堂”“展示舞台”“ 课后小思考”等板块组成，围绕影视剧配音、现场报道、新闻评论等方面对青少年进行培训，提升学生的逻辑思维能力和语言表达能力，使学生的主持、配音和新闻评论更有深度，并从实践中得到巩固和提高。
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全国少儿主持考级指导教程(第3级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《3～6岁儿童学习与发展指南》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言表演考级为教学目标。本级教材为第三级，针对5 ～6岁学龄前儿童设计，主要通过兴趣性的游戏、生活中的现象激发孩子对播音主持语言表达的兴趣，为后续学习打好基础。语音方面继续完善发音难点学习，并系统了解语流音变相关内容。在表达方面通过朗朗上口的儿童诗让孩子感受语言的韵律美，用现代经典散文片段感受语言表达的意境美。另外思维层面，初步锻炼学生逻辑思维，通过复述故事，提升孩子记忆力、表达能力。本册内容由易到难，结构上学、练、说相结合，通过本册学习学生应达到主持艺术考级三级标准。
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全国少儿主持考级指导教程(第6级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材为第六级，是针对 8－－9岁的少儿设计的“普通话语音发声＋播音主持创作表达＋经典文学作品朗读 ”的教学体系。本书分为六章，每章针对不同的主题设置了相应的练习内容，例如：“一起完成任务”，希望激发小朋友们对于朗读表达的热情。“学习小园地”希望小朋友们能够认识作品的创作背景及作者生平，以帮助小朋友们更好地了解内容。“ 诵读舞台”“展示舞台”，可以激发小朋友们表达的欲望，从我想学变为我要学。本书内容主要从播音主持语音发声中韵母的难点音——四呼的辨析、播音主持创作表达中语气和节奏的学习、经典文学作品中诗词的朗读、青少儿演讲表达四个层面开发语言表达的潜质。从掌握普通话韵母中的难点音，到学会语言表达的创作手法，再到运用播读技巧进行文学作品的创作，以达到青少儿字词发音准确，运用不同的语气及停连技巧来塑造文学作品，根据演讲主题明确演讲思路和方法的教学目的。
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全国少儿主持考级指导教程(第5级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材为第五级，是针对 7-8岁的少儿设计的一套“普通话语音发声+播音主持创作表达+经典文学作品朗读 ”的教学体系。本书共有六章，每章根据不同的主题，设置了具有针对性的练习板块。例如，第四章“读好唐诗气自华”在介绍朗读技巧的同时，帮助小朋友们从诗歌的背景以及作者的生平来加深对内容的理解。第六章 “听我给你讲故事”引导小朋们根据提示展开想象，激发小朋友们的语言表达力，不仅可以表达生动，还能够创作生动。
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全国少儿主持考级指导教程(第1级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材为第一级，是为3—4岁学龄前儿童设计的一套播音主持训练手册。遵循以儿童能听懂的方式进行讲授，以儿童喜欢的游戏展开训练，以儿童能够记住的口诀为理论指引的原则，每课分为“一起完成任务”“热身小游戏”“学习小园地”“练习小舞台”“课后小思考”五个环节，对孩子进行科学有效的语言表达训练。本级共分为八个章节，内容涵盖了认识发声器官、发声吐字方法、口语交际、礼仪姿态等多个方面。本级教材重在激发儿童语言学习兴趣，建立良好的学习习惯，为之后的学习打下坚实基础。
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全国少儿主持考级指导教程(第7级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本书以《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本书针对9－10 岁少儿设计。本册书按训练目标和实践内容分为六个单元，其中第一、二、三、六章共两课；第四、五章各四课。每课将分为3－4个练习板块，例如：【课前小热身】【学习小园地】【实践小舞台】【课后小思考】等，基本上以两节课为一个主题，全章从部分语音（前后鼻韵母）的辨别、语言感情色彩、语言节奏律动、宋词和现代诗歌的语言表达以及指定主题讲述等多角度、多层面开发青少年的语言表达能力，本册书将运用肢体动作、语段练习、寓言故事讲述和诗歌分解训练等方式培养青少年的口才与语言气质，训练目标为：①语音清晰响亮②正确理解作品，表达有语气、节奏的变化③主题讲述有强烈的播讲欲望为考核目标。
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全国少儿主持考级指导教程(第8级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本级教材为第八级，是针对10—11岁少儿设计的教学体系。本书按训练目标和实践内容分为五章，分别是：“这些角色要分清”“身临其境语言佳”“活动主持开场白”“活动主持结束语＂“ 形象气质要到位”，每章二至四课，每课分为3—4个练习板块。主要从语气音色模仿、想象力塑造、语言表演和舞台口语表达四个层面开发青少年的语言造型能力与主持功力。本书采用声音表情的塑造、小段台词练习、配音片段模拟、主持训练等方式培养青少年的口才与语言气质，以模拟场景叙述和介绍的设计、主持人在不同场合下的开场语、主持人的结束语、声情并茂地完成主持场景等作为考核目标。
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全国少儿主持考级指导教程(第10级)
所属分类：少儿读物>>少儿技能>>少儿技能作者：编者:郑伟|责编:李静出版社：中国电影
本书以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级是针对12岁以上青少年设计的播音和主持综合能力的学习。全书共分为六章，从配音、现场报道、模拟主持、新闻评述、即兴演讲五大类型全方位、多角度进行剖析，提升学生播音主持的综合表达能力，最后一章结合播音创作中的正确创作道路，对青少年的思想进行规范和引导。本级也是青少儿播音主持艺术考级的最高级别，是学生播音主持能力的综合体现。
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