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教师专业发展(第2版十三五江苏省高等学校重点教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张典兵|责编:史凤萍出版社：中国矿大
本书基于教师是自身专业发展主体的立场，从教师专业发展的内容与路径两个维度，以教师专业发展规律和学科学的视角，遵循“教师专业角色— 教师专业发展内容—教师专业发展规律教师专业发展路径——教师文化与教师幸福”的逻辑顺序，对教师专业发展问题进行了多视角、全景式的探索和研究。本书不仅吸收和借鉴了国内外教师专业发展研究的最新成果，拓展了教师专业发展的研究视域，丰富了教师专业发展的研究内容，充分彰显了教师专业发展学科的时代性和创新性，而且突出强调教师专业发展研究的实践取向，大大增强了针对性、操作性和实用性。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

中外幼儿教育名著选读(十三五江苏省高等学校重点教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:胡伟//田燕|责编:丁群出版社：南京大学
本书涉及的教育经典著作既关注一般的教育基本问题，又关注具体的学前教育问题。从编写框架来说，本书所涉及的幼儿教育类名著是按时间维度的纵轴和主题维度的横轴展开的。对每本经典著作的分析包括作者介绍、内容简介、内容解读、总体评价、原文选读等方面。主题一：教育原理。主要选取了古今中外的大教育经典著作，讨论了教育的一些基本问题。涉及的教育学经典有《论语》《教育的真谛》《爱弥儿》《教育漫话》《什么是教育》《学会生存：教育世界的今天和明天》。主题二：教师发展。主要围绕教师专业发展这一问题选取经典著作。涉及的教育学经典有《师道实话》《大教学论》《给教师的建议》《教师的挑战》。主题三：儿童教育。主要围绕儿童教育这一幼儿教育基本问题选取经典著作。涉及的教育学经典有《家庭教育与父母教育》《幼稚园教材研究幼稚教育新论》《童年的秘密》《幼儿教育的原点》《童年与社会》《育儿之心》。主题四：儿童发展。主要选取了教育心理学的相关经典著作。涉及的教育学经典有《我们怎样思维·经验与教育》《思维与语言》《儿童教育心理学》《教育科学与儿童心理学》。本书对每本经典著作的具体解读，还融入了“中外幼儿教育名著选读”课堂教学过程中的师生互动成果，尤其是16级学前定向班的全体同学为本教材的编写提供了大量的材料。
人民幣：RMB 32.80 元售价：NT$ 131.20 元

高职生心理健康教育(第2版浙江省普通高校十三五新形态教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴兰花//王蓓|责编:欧阳碧蕾出版社：大连理工大学
本书系统全面介绍高职生心理健康教育相关知识，本书可以作为高职生心理健康教育与辅导的通识教育教材或参考书，也可以作为高校教职人员了解高职生的参考读物，还可以作为青少年健康成长和提升自身心理素质的自学用书。
人民幣：RMB 46.80 元售价：NT$ 187.20 元

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