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教室里的儿童发展(写给教师的有效教学清单第3版)
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
心理学
作者:
(美)克里斯蒂·伯金//戴维·伯金|责编:曾默之|译者:朱旭东//袁丽//刘梦婷
出版社:
中国人民大学
本书是专门为一线教师 而写的儿童发展心理学著作 ,全书共分五个部分,分别 讲述了0~18岁儿童和青少 年在发展的基础、认知、情 感、社会性和整体性方面的 特点及教育方法,并通过丰 富的现实课例,帮助教师将 心理学知识与儿童发展阶段 相结合来开展教学。例如, 如何提高孩子的学业成绩, 如何进行个体及班级的整体 教学,如何引导学生拓展思 维的深度。这些教师在日常 教学中普遍会遇到的问题, 本书都有涉及,为教学提供 了科学的心理依据与翔实的 案例。本书既可以作为一线 教师了解儿童身心发展的读 物,也可以作为培训图书使 用。
人民币:
RMB 168.00
元 售价:
NT$ 672.00
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