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职业中文能力等级标准(T\ISCLT002-2023)/团体标准
所属分类:
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汉语、少数民族
作者:
编者:教育部中外语言交流合作中心|责编:郭冰//齐琰
出版社:
北京语言大学
丛书项:
团体标准
选题《职业中文能力等 级标准》是由语合中心主导 ,委托北京师范大学、长城 汉语中心,由各领域专家和 一线教师共同研发的,旨在 为职业中文教育教学、测试 与评估、课程与教材编写提 供参考,以满足职业中文教 学的发展需要。职业中文等 级主要包括入门、初级、中 级、高级、精通五个等级, 本选题从这五个等级入手对 每个等级应达到的语言能力 、应掌握的职业交际策略与 文化意识进行了详细描述。 此外,还包括《职业中文能 力等级标准》基本框架解读 。 本文件规定了中文作为 第二语言的学习者在特定职 业领域、工作任务下的中文 应用能力及等级。 本文件适用于职业中文 教育的学习、教学、测试与 评估以及教材编写,主要面 向技能型和服务型领域,以 期为其提供参考。
人民币:
RMB 18.00
元 售价:
NT$ 72.00
元
实用日语(1新标准高职高专日语专业系列规划教材)
所属分类:
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语言文字
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日语
作者:
编者:陈要勤//李瑜|责编:楼霈|总主编:邵红
出版社:
大连理工大学
本教材内容以行业知识 和岗位任务的日语言语表达 、文笔书写和翻译为主,既 呈现现代生活和职场上的日 语沟通场景及其背景知识, 又涉及汽车业界、商旅服务 、跨境电商、护理养老及区 域经济行业的相关知识:主 题设计不仅考虑行业动态、 职场岗位,而且注重结合学 生的兴趣,紧跟社会变化。 本教材不仅有利于提高学生 的日语语言能力和跨文化交 际能力,也利于学生熟悉职 场情景和岗位内容,为今后 的职场生涯奠定坚实的基础 。 《实用日语》教材由《 实用日语1》和《实用日语2 》组成,《实用日语1》主 要围绕制造型企业内的工作 内容,设计的会话场景以中 国本土的日系企业为主,整 体由社会生活篇、职场礼仪 篇、生产管理篇和制造管理 篇四大模块构成。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
综合日语(4新标准高职高专日语专业系列规划教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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日语
作者:
编者:张胜芳//甘丽鹃|总主编:张学库
出版社:
大连理工大学
《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合 日语》为高职高专日语专业必修课程使用的教材。 《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合 日语》的每册教材均由三部分构成:一是纸介质教材 ,二是二维码扫码分享必要的知识,三是配套的教学 资源。形成一个学生愿意主动学习、教师有充足的教 学设计支撑、学生有训练语言应用能力的立体平台。 《综合日语4》共16课。每课主要由五部分构成。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
英语听力(3微课版新标准高等职业英语类专业系列教材)
所属分类:
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:周雪峰//王海杰//张黎|责编:徐丹|总主编:曾用强
出版社:
大连理工大学
《英语听力》是“新标准 高等职业英语类专业系列 教材”专业基础类课程教材 之一。为了深入贯彻教育 部高等职业教育改革精神 ,促进高职英语专业教育 教学改革,提升英语专业 人才培养质量,在大量调 研、总结、分析高职英语 专业英语听力课程及教材 的优缺点后,编者将教学 成果及科研成果转化为该 套英语听力教材。本教材 以学习情境为载体、以主 题任务为中心组织教材内 容,围绕实际任务展开系 统的听力训练,提升学生 的语言基础知识及听力技 巧;通过输出驱动和输入 促成,强调学生的产出能 力的训练,培养高职英语 专业学生的听说能力以及 职业能力;旨在促成高职 高专英语类专业学生的职 场涉外沟通、多元文化交 流、语言思维提升和自主 学习完善四项英语学科核 心素养的全面培养。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
综合英语(4英语教育篇新标准高等职业英语类专业系列教材)
所属分类:
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:柴畅|责编:徐丹|总主编:曾用强
出版社:
大连理工大学
《综合英语4(英语教育 篇)》共10个单元,分别以 家庭教育、学前教育、英语 教育、优秀教师、传统教育 、新型课堂、学习动机、智 慧教学、教育名家、终身学 习为主题,使学生由基础英 语向行业英语的学习过渡, 为学生将来从事教育教学相 关工作、提升职场能力给予 切实指导和帮助。在难度编 排上对接《中国英语能力等 级量表》六级标准能力要求 ,帮助学生全面掌握各项技 巧,在提高应用语言能力的 同时,顺利通过对应的英语 水平考试,为学生未来适应 社会环境、职业技能提升和 个人发展奠定良好的英语基 础。 教材内容主要围绕知识 学习、能力培养与训练、人 文综合素养提升三个方面展 开。知识学习内容主要包括 词汇、翻译、篇章理解方面 的英语语言知识以及与语篇 相关的文化背景知识;能力 培养与训练内容主要包括听 说、写作、实践成果输出等 综合语言运用能力;人文综 合素养提升内容主要包括跨 文化意识培养、对科学技术 进行辩证思考、提升文化自 信等,使学生在提高英语综 合能力的同时,能够内化于 心,外化于形,提升综合素 养。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
基础韩国语(1练习册新标准高等职业教育韩语专业系列规划教材)
所属分类:
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:管淑珍//杨歌|责编:庄晓红|总主编:申延子
出版社:
大连理工大学
本配套练习册在设计和 编写方面,基于《基础韩 国语1》教材内容,习题围 绕每课必须掌握的词汇、 语法、翻译、阅读、语用 及文化知识,通过设计难 易适度的多样练习形式, 强化学生课后自主学习能 力培养,着力提升学生语 言运用能力。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
英语泛读(2微课版新标准高等职业英语类专业系列教材)
所属分类:
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:刘燕波//陈晓娟|责编:徐丹|总主编:曾用强
出版社:
大连理工大学
《英语泛读2》笫一单元 选取了学生比较关心的关于 成功的话题;第二单元介绍 学生感兴趣的旅游话题;第 三单元谈论与学生未来职业 规划相关的学校教育的主题 ,重点讲述了家庭教育、幼 儿教育和小学教育;第四单 元介绍当今世界面临的环境 保护问题;第五单元讨论当 前人工智能这一新兴行业的 相关话题;第六单元谈论婚 姻与家庭;第七单元介绍与 我们当代人生活息息相关的 共享经济的话题;第八单元 介绍中国的国粹之一——中 医;笫九单元讲到了跨文化 交际;第十单元介绍我们国 家近几年为实现小康社会而 进行的脱贫工程。各单元的 内容都围绕单元主题展开, 这样就确保了主题突出、中 心明确、脉络清晰。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
英语听力(2微课版新标准高等职业英语类专业系列教材)
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:周雪峰//王海杰//胡晓宇|责编:徐丹|总主编:曾用强
出版社:
大连理工大学
《英语听力》是“新标准 高等职业英语类专业系列教 材”专业基础类课程教材之 一。为了深入贯彻教育部高 等职业教育改革精神,促进 高职英语专业教育教学改革 ,提升英语专业人才培养质 量,在大量调研、总结、分 析高职英语专业英语听力课 程及教材的优缺点后,编者 将教学成果及科研成果转化 为该套英语听力教材。本教 材以学习情境为载体、以主 题任务为中心组织教材内容 ,围绕实际任务展开系统的 听力训练,提升学生的语言 基础知识及听力技巧;通过 输出驱动和输入促成,强调 学生的产出能力的训练,培 养高职英语专业学生的听说 能力以及职业能力;旨在促 成高职高专英语类专业学生 的职场涉外沟通、多元文化 交流、语言思维提升和自主 学习完善四项英语学科核心 素养的全面培养。
人民币:
RMB 38.80
元 售价:
NT$ 155.20
元
标准商务日语礼仪(附光盘第2版十二五职业教育国家规划教材)/标准商务日语系列丛书
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日语
作者:
编者:严红君//张国娟
出版社:
外语教研
丛书项:
标准商务日语系列丛书
严红君、张国娟主编的《标准商务日语礼仪(附 光盘第2版十二五职业教育国家规划教材)》可作为大 、中专学校商务日语专业教材,也适合在日资企业、 涉日企业和部门工作的中国员工以及有志于进入这些 企业和部门工作的人士学习日本商务礼仪之用。 所谓商务日语能力,是指包括语言、商务知识、 礼仪礼节、社会文化、风俗习惯等在内的综合能力。 商务礼仪既可以从知识层面理解,又可以从人格、修 养层面理解,是合格商务人士必须掌握的知识。为满 足在日本企业就职者的需要,本教材对商务人员应该 了解并且遵守的日本日常基本礼仪、日本商务活动中 的各种礼仪礼节(如日常交往、会议、电话、个人形 象等礼仪以及商务写作知识)等进行了全面介绍。同 时,配以情景商务会话,便于学习者提高对异文化的 敏感性和商务素养,提高商务日语会话能力,增强跨 文化交际能力。做到知识学习和能力增强并重。 本教材依据商务活动场面选取教学内容,内容实 用,针对性强,同时不失趣味性。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
新编韩国语听力(附光盘1新标准高职高专韩语专业系列规划教材)
所属分类:
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:(韩)都载淑//朱振霞
出版社:
大连理工大学
人民币:
RMB 33.00
元 售价:
NT$ 132.00
元
新编基础韩国语(3第2版新标准高职高专韩语专业系列规划教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:金秀香//金银花|责编:庄晓红|总主编:申延子
出版社:
大连理工大学
《新编基础韩国语3》 是教育部职业院校外语类 专业教学指导委员会韩语 分委会为了深入贯彻教育 部高等职业教育改革的精 神,提升专业人才培养质 量,促进专业教育教学改 革,联合多家示范校、骨 干校等高职院校共同开发 的系列韩国语教材之一, 国家级精品课程、国家级 精品资源共享课“综合韩 语”配套系列教材。 本教材在选材和设计 上有如下特点: 第一,编写内容贴近 实际。以大学生活为主线 ,以学生日常生活各方面 为主题编写对话,融入中 韩文化比较的内容,有助 于学生运用所学知识进行 表达,贯彻用外语讲好中 国故事的教育理念。 第二,教学环节设计 灵活多样。不仅包括主题 丰富的日常对话和针对词 汇和语法的集中训练,还 包括为实现学生听、说、 读、写能力均衡发展而设 置的形式多样的练习,以 此帮助学生在循序渐进的 过程中强化韩国语的基本 技能。特别是每课设计了 “活动”环节,尤其注重语 言的交流与运用,体现了 “听说领先、重在应用”的 原则。 第三,教材版式设计 新颖便利。为使学生更加 方便地使用教材,我们专 门设计了用于做笔记的空 白部分,方便学生及时记 录教师讲解和补充的内容 ,为学生预习和复习提供 便利。 第四,教材依托威海 职业学院立项建设的国家 级精品课程、国家级精品 资源共享课“综合韩语”, 立足受众面广、专业课时 量大的专业基础课程,推 动信息技术与教育教学深 度融合,探索翻转课堂和 混合式教学,不断深化人 才培养模式改革。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
新编韩国语会话(2第2版新标准高职高专韩语专业系列规划教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:崔银福//(韩)徐承暎|责编:庄晓红|总主编:申延子
出版社:
大连理工大学
本教材供高职高专韩语 专业一年级第二学期使用, 难易度适中,按照韩国语能 力考试(TOPIK)初级所考查 的韩国语交流水平的标准进 行编写,内容由浅入深、循 序渐进,有助于稳步提高韩 国语学习者的会话水平。 本教材共20课,内容涉 及经验、建议、能力、目标 等多方面。本教材在选材和 设计上有如下特点: 1.课文内容选择与日常 生活息息相关的内容,采用 剧情展现形式,内容之间紧 密衔接,每课的故事均以人 物的移动路线来展开,引起 学生对下一课内容学习的热 情与欲望。 2.每课的“谈一谈”均包 含了详细的游戏规则和说明 ,教师可以按照说明安排各 种游戏,让学生通过轻松愉 悦的游戏环节进行韩国语会 话练习,学生可以将复杂的 韩国语语法和难以理解的单 词融入有趣的会话游戏中, 不但有助于提高学习兴趣, 同时还可培养学生主动学习 的习惯。
人民币:
RMB 45.80
元 售价:
NT$ 183.20
元
韩国语实用阅读(2新标准高职高专韩语专业系列规划教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:吕松花//柳恋清|责编:楼霈|总主编:申延子
出版社:
大连理工大学
本教材针对高职学生特 点和语言认知规律,以能力 培养为主线,遵循“听说领 先、重在应用”的原则,强 调语言实践的重要性,突出 教材的“实用性”和“趣味性” ,体现高职教育教学特点。 本教材适用于高职高专韩语 专业三年级的学生使用。也 适用于韩国语能力考试中级 学习者使用。本教材精选8 个主题,包括:流行趋势、 职业选择、就业、人工智能 、待人接物、健康、匠人精 神、文化等。每一课由导读 、课文、单词、语法、练习 、课后活动、能力考试练习 等构成。增加阅读的广泛性 ,力求进一步提高学生的阅 读理解能力,便于获取更多 的知识。
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
新编韩国语会话(1第2版新标准高职高专韩语专业系列规划教材)
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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其它语种教学
作者:
编者:张善粉//(韩)徐承暎|责编:庄晓红|总主编:申延子
出版社:
大连理工大学
本教材供高职高专韩语 专业一年级第一学期或第 二学期使用,难易度适中 ,按照韩国语能力考试 (TOPIK)初级1级所考查 的韩国语交流水平标准进 行编写,内容由浅入深、 循序渐进,有助于稳步提 高韩国语学习者的会话水 平。本教材共14课,内容 涉及发音、问候、自我介 绍、购物、时间、制订计 划等多方面,分为发音和 课文两部分。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
新标准通用职场英语学习指导与能力训练(第2册高等职业教育公共基础课系列教材)/公共英语系列
所属分类:
语言.文字
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:张志友//秦琛//蒋显伦|责编:陈倩|总主编:王朝晖
出版社:
北京师大
丛书项:
公共英语系列
《新标准通用职场英语 》的编写团队以党的教育方 针为宗旨,贯彻党的二十大 精神,对标《高等职业教育 专科英语课程标准(2021 年版)》,遵循《高等学校 课程思政建设指导纲要》的 要求,参照《中国英语能力 等级量表》四级和五级能力 要求,立足高职英语教学实 际,进行设计和编写,既注 重提升学生的核心素养,促 进普职融通,又全方位融入 课程思政,落实立德树人根 本任务。本书为《新标准通 用职场英语学习指导与能力 训练.第二册》全面贯彻落 实新课程标准要求,全程融 入课程思政,彰显语言课程 的育人功能,基于产出导向 理念,实施项目化教学。
人民币:
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