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小学全科窄式阅读/聊城市实验小学真趣教育新样态文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:邢长新|责编:傅侃
出版社:
山东大学
丛书项:
聊城市实验小学真趣教育新样态文库
本书是一本介绍小学生 如何阅读的著作,提供了一 种有效阅读的理念,意在通 过打通课内阅读与课外阅读 之间的壁垒,从而形成“课 内外一体”的阅读新样态。 本书有八个主题,分别是: 触摸自然、科技之光、传统 文化、故事王国、英雄情怀 、童年记忆、人间真情、走 进名著。每个主题板块设置 为:主题导读、美文精读、 诗文诵读(附学生诵读录音 )、我和书的故事、学科整 合阅读(数学阅读、英语阅 读、音乐阅读、美术阅读等 )。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
小学语文学科全息育人/学科全息育人丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:杨蔚//辛亚|责编:曹园妹|总主编:朱福荣//饶英
出版社:
西南大学
丛书项:
学科全息育人丛书
该书共分六个章节。 第一章:重点解读小学 语文学科全息育人的内涵与 特征,从政策背景、现实背 景、未来社会对人才的要求 三个方面综合分析研究的背 景,围绕教师、学生、课堂 等要素对研究的价值进行阐 释。 第二章:从小学语文学 科全息育人点设计的依据、 整体框架、育人点导引三方 面进行说明。 第三章:阐明了小学语 文学科全息育人教学设计需 要整体建构单元教学设计、 确定育人目标、设计教学活 动、选择教学资源、实施学 业评价。 第四章:重点阐释了小 学语文学科全息育人教学实 施的原则、方法,在落实学 科认知的同时有效融合德性 育人、审美育人、健康育人 、劳动育人,全面提升学生 的语文素养,全方位培养德 智体美劳全面发展的新时代 接班人。 第五章:从小学语文学 科全息育人评价的原则、方 法、案例评析等方面进行了 分析。 第六章:重点从小学语 文学科全息育人学科研修的 理念、原则、方法进行了案 例评析。
人民币:
RMB 52.50
元 售价:
NT$ 210.00
元
全国模范教师的小学语文教学智慧/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
王振刚|责编:江华
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
全书共分五辑,涵盖了 小学一至六年级12册语文书 中的主要教学内容,分别从 阅读、实践、反思、记事、 倾听五个方面为一线教师提 供了教学思路及成熟的教学 案例。作者期望本书能成为 一线教师备课的好帮手,让 小学语文教师在教学实践中 不断打磨出更多成熟的教学 案例,以供后来者参考、借 鉴。
人民币:
RMB 37.00
元 售价:
NT$ 148.00
元
琴乐蒙学(第1册教师用书中华乐教系列教程中国音乐学院全国美育教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:王黎光|责编:江岸
出版社:
中国青年
这本《琴乐蒙学·教师用 书》是根据《琴乐蒙学·学 生用书》各单元的教学内容 编写的,每个单元分为“教 学目标”“教材分析”与“教学 建议”三个部分。 “教学目标”主要说明通 过学习学生应该掌握哪些技 能、知识,得到哪些体验、 认识,形成怎样的能力。 “教材分析”则说明学习 本单元应具备的知识基础、 本单元的教学要点,以及教 材中所选歌曲(或练习材料 )的出处、背景和特点。“ 教材分析”主要分为“琴学述 要”“‘蒙学’弹唱”两部分。“ 琴学述要”主要介绍基本的 古琴演奏知识和音乐知识; “‘蒙学’弹唱”除了为所选的“ 蒙学”教材释义外,还介绍 了一些弹唱的具体方法。在 第四单元,我们为部分诗词 唱段编写了钢琴伴奏,供老 师们参考选用。 “教学建议”主要是对该 单元的教学重点、难点提供 一些教学手段和方法,供大 家参考。
人民币:
RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
元
中国古典诗词欣赏(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:林小英|责编:梁凤华
出版社:
广西人民
本书的编写目的是帮 助教师把握教材的内容特 点、领会编者的编写意图 、明确教学目标,并向教 师提出行之有效的教学建 议。每一课包括“教学目 标”“教材解读”“教学建议” “教学设计示例”“教学资 源链接”五部分内容,为 教师实施教学提供基本的 参考。
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
声律启蒙(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:林小英|责编:姚龙生
出版社:
广西人民
本书是《中国传统文 化教育全国中小学实验教 材·声律启蒙》的配套教 师教学用书。本书立足于 研究型学习组织建设和传 统文化自主型学习课程设 计,增强学生的学习兴趣 ,提高课堂教学质量。本 课设计有教学目标、教材 解读、教学设计等板块, 服务于教师教学需求,既 帮助教师多维度挖掘教材 内容,解决备课中的困难 ,又给予教师发挥教育教 学智慧、实时教学创新的 空间,将传统文化精髓与 现代教育理论进行有机结 合和创新,使教师在教学 过程中形成独特有效的教 学方式和教学风格。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
孙子兵法(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:蒋红//潘海英|责编:姚龙生
出版社:
广西人民
本书为《中国传统文 化教育全国中小学实验教 材·孙子兵法》的配套教 师教学用书,设计有“教 学目标”“教材解读”“教学 设计”“延伸学习”等板块 ,精练生动地讲述《孙子 兵法》中的知识要点,将 和课文主旨相关的素材融 入其中,并设置了形式多 样的贴合学生实际的教学 环节,知识性和可操作性 兼具,有助于提高教学效 果,使学生更好地认识《 孙子兵法》,激发学生对 优秀传统文化的热爱。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
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