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重新设计学习和教学空间(设计利于活动游戏学习创造的学习环境)
所属分类:
工业技术
>>
建筑科学、水利工程
>>
建筑科学
作者:
(美)普拉卡什·奈尔//罗尼·齐默·多克托里//理查德·埃尔莫尔|责编:周红|译者:林文静
出版社:
中国青年
这是一本学校设计的引 领性著作,令人耳目一新。 世界权威学校设计大师 坚信重新设计学习和教学空 间,重新设计一所好学校, 将产生不可估量的学习爆发 力,进而引爆学校教育。 本书首先介绍了好的空 间设计应具备哪些主要构成 元素;其次,探索颇具影响 力的模型设计潮流,引导思 考新的学校设计模式:人们 在学校学习、工作时感到自 在,激励学生对学习内在的 渴望,每个人是“学习的有 机体,无需被教导如何学习 ”。最后,围绕活动、游戏 、学习与创造四大元素,贯 穿互动、融合、促进的设计 主张,阐释教育视角下,如 何设计利于“活动、游戏、 学习与创造”的学习空间, 激发学生学习的自我驱动力 。 书中例举了一系列真实 学校的设计方案,通过系列 问题带领感受这些真实场景 的变化:什么是灵活的学习 环境?这样的环境如何影响 学习?如何为学习者分组、 安排他们的时间,同时让他 们与灵活的空间联结?…全 书提供了解决问题的整合方 案,让人们相信学校实现重 新设计并尊重学习者是可以 做到的。所提供的案例分析 ,又带来启发和灵感,进一 步创意出适合自己学校的设 计方案。 本书既适用于新建学校 ,又适用于翻新改建的学校 。侧重于利用现有的资金改 造学习空间,而不是过分强 调新建学校的未来蓝图。这 是一本解决基本问题的实战 书,极具参考价值和启发作 用。看完本书,相信你会找 到自己的答案。
人民币:
RMB 49.90
元 售价:
NT$ 199.60
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