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造型基础训练(新形态一体化系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:陈金晶//房亮//吴月淋|责编:王蕙子出版社：中国言实
要想学好艺术设计类专业的技能，离不开造型基础的系统训练。初学者首先要从简单的图形绘画开始学习，一步步进入专业绘画的训练，才能提升自己的专业基本功。本书的内容由简单图形训练、素描石膏体训练、素描静物训练、素描肖像训练四大模块组成，共44 个实训任务，训练难度由简到难、循序渐进，同时也适用于零基础的美术爱好者。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

形态语言(新形态教材)/中国美术学院国家一流专业视觉传达设计教材系列
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：成朝晖|责编:章腊梅|总主编:毕学锋出版社：中国美术学院
丛书项：中国美术学院国家一流专业视觉传达设计教材系列
形态语言旨在以形态的发现和形态的创造为载体，通过对自然形态进行观察、写生、提取、提炼、整合、归纳、演变等手法，发现形态的多样性与可能性。教学采用逻辑思维与形象思维相结合的感知创造方法，着眼于形态语言表达的智能训练，使学生掌握形态的语法、语汇、语意、语境的表达，具备对形态全面的认识和深入的理解，训练良好的观察能力，探究形态的创造意识、想象能力与表达能力，力求有效地培养学生对形态的创造思维和审美表达力。本书探寻“心—言—图—意—境 ”的思维和表达过程，以有序的系统训练，掌握形态语言的丰富性和表现力，实现 “心像—言像—图像—境像” 的形态语言表述。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

传统作为一种客观的概念和态度(文艺复兴以来的美术传统及其影响)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：刘晓东出版社：浙江大学
20世纪西方现代主义艺术观念的主要特征是将艺术的传承与创新对立起来，视传统文化为艺术创新的障碍。不论是在西方，还是在中国，很多关于艺术传统和创新理论的陈述，都存在扯不清理还乱的混乱现象，多半都是因受到西方二元对立的思想传统之影响。刘晓东著的《传统作为一种客观的概念和态度》着力于对艺术传统与创新问题做出纵向的历史梳理与学理分析，探寻文艺复兴先辈大师如何从客观存在的艺术传统寻找艺术创新的出发点，并使其作品获得传统所给予的客观价值和审美活力。传统，在历史发展的实际过程中，一直是活性的、变化的，它总是在不断修正自己，不断地接纳和适应新的变化和状况。规范和变革其实是传统本身的双重属性。本书通过回顾历史，辨识传统，从而分析、批判了现当代艺术中存在的众多观念问题和创作症结。本书的主旨是：只有当我们的艺术创造动机是来自对传统的热爱和对艺术问题的发现和解决时，我们的艺术创造和艺术教育才能健康、有序地发展。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 292.50 元

造型基础训练(新形态一体化系列教材)