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分布式形态学理论研究
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汉语、少数民族
作者:
安丰存//赵磊|责编:陈军
出版社:
复旦大学
本书为理论语言学著作 ,聚焦于分布式形态学理论 (DM)的思想体系、理论 架构及操作机制的介绍,并 在对各理论模块开展介绍的 同时,阐述其存在的问题, 给出了作者自己的理解和分 析。主要内容涉及分布式形 态学理论的理论背景、理论 架构、各语法模块(音、形 、义)的具体操作手段、构 词分析以及对当下汉语词汇 研究的启示等。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
公文写作教程(第2版新形态大学写作课程系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:岳海翔|总主编:裴显生
出版社:
高等教育
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 175.50
元
大学语文(浙江省普通高校十三五新形态教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:高玉|责编:葛娟
出版社:
浙江大学
不同于以往按线性、单 维的时间、空间顺序编排 文章,此本《大学语文》 恪守以文化人的精神,按 照文章具体内容思想分为 十二个部分,每个部分冠 以不同名称,充分体现其 下各篇文章内涵,体例编 排生动、创新。一扫《大 学语文》程式化、刻板的 编写方式,重在对学生进 行思想文化洗礼,而非让 学生仅仅埋首于古诗词, 对其文字语法进行研读, 让大学生得以从高中时代 的学习模式中解放出来; 通过“导读”部分,深入领悟 文章内涵,进而通过“拓展 阅读”部分,主动涉猎更多 的外延文化知识,让学生 进行“滚雪球”式地学习,充 分拓展学生的知识面。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
大学语文(名师名校新形态通识教育系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:彭国忠|责编:祝智敏
出版社:
人民邮电
本书内容分为诗歌、辞 赋、词曲、戏剧、小说、传 记、书信、散文、公文等文 体单元,共选文48篇,其中 ,中国古代文学作品34篇, 中国现当代文学作品7篇, 外国文学作品7篇,所选均 为古今中外的优秀经典作品 。文体的选择充分考虑了文 学审美性与实用性的和谐, 作品选配了注释、评析、思 考与运用、思政案例及拓展 资源等板块。“注释”旨在帮 助学生疏通文意并理解全文 ;“评析”提供解读作品的视 角与方法及入选的缘由与价 值;“思考与运用”针对教学 重点和难点进行复习巩固及 运用;“思政案例”是结合优 秀的作品、先进的文化来进 行价值引导、精神塑造和情 感激发;“拓展资源”是进一 步丰富相关的语文知识,辅 以微课视频将课堂内外有趣 地贯穿起来。全书体例新颖 、内容丰富,教学形式灵活 ,适合作为大学语文课程线 上线下混合式教学的教材, 也可供文学爱好者阅读。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
张玉新与原生态语文教学/教育家成长丛书
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汉语、少数民族
作者:
张玉新|编者:中国教育报刊社人民教育家研究院|责编:马力敏//梁民华|总主编:张新洲
出版社:
北京师大
丛书项:
教育家成长丛书
原生态教学着眼于语文 的返璞归真,即以学生为本 ,让语文学习回归其内在规 律,在语文学习中启迪灵性 ,追求语文学习之道。原生 态教学模式则是在原生态教 学观指导下建立起来的较为 稳定的教学活动结构框架和 活动程序,主要包括阅读和 作文教学两个方面的三种基 本操作范式。本书收录了成 长之路、教学观、走进课堂 、原生态教学的社会反响四 个方面。
人民币:
RMB 70.00
元 售价:
NT$ 280.00
元
大学语文(互联网+新形态立体化教学资源特色教材高等职业教育公共课精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:林佳颖//马英桐//江春丽|责编:李金慧
出版社:
轻工
本书分为八个主题单元 ,单元主题分别为大学精神 、理想信念、情感体验、家 国情怀、生命哲思、山川风 物、职场思辨、劝学惜时和 附录中的职场拓展。每单元 下包括四大模块:第一,主 题导读,旨在突出价值导向 ;第二,选文赏析,这是学 习的主体,每一单元精选4 篇课文,每一篇选文皆设置 作家介绍、创作背景、文本 赏析、拓展阅读四个学习内 容;第三,思政提要,旨在 融合二十大精神,突出本单 元的思政教育要素;第四, 练习与实践,旨在帮助学生 掌握单元基础知识,并配以 开放性的思考和实践项目, 激发学生的多元思维。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
大学语文(互联网+新形态立体化教学资源特色教材高等职业教育公共课精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:宋凤龄|责编:张文佳
出版社:
轻工
本书主要内容分为大学 精神、人生修养、情感之歌 、自然风韵、理想信念、职 场思辨、人物风神、艺术之 光等8个专题,内容涵盖面 大,涉猎面广,大学生十分 关注的青春、职场、爱情等 问题都在专题讨论的范畴之 内。注重提炼人文精神、理 想信念、家国情怀、文化自 信、人生价值、社会责任等 思政要素,努力实现核心价 值观与学科课程的有机融入 。根据教学需要,各单元设 计了单元导语、实践活动、 文本导读、思考探究、移动 阅读等栏目,充分发挥教材 的开放性、思辨性、实践性 等特点,在知识习得中获得 思想感悟、价值引领、职业 精神、审美体验。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
幼儿园教师写作实务(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:焦德宇//杨爽//邱灵|责编:林鸣
出版社:
厦门大学
本书根据幼儿园教师职 业发展阶段,将相关文体划 分为职前积累、职后实践、 进阶发展三个篇章。各篇选 取典型文体作为学习项目, 每个项目设有一项综合性的 写作任务和多个小练笔作为 学习台阶。内容上,本书重 点关注各文体的结构框架和 写作要点,并提供范例、错 例甚至修改过程;形式上, 本书将各文体的写作分为三 个难度层次,从易到难依次 是辨、改、写。通过以点带 面,步步递进,旨在培养幼 儿园教师的书面写作能力并 为其写作素养筑基。 本书既可作为普通高等 院校和职业院校学前教育专 业的教学用书,也可作为幼 儿教育工作者的写作参考用 书。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
中国古代文体形态研究(第4版)(精)/中华当代学术著作辑要
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汉语、少数民族
作者:
吴承学
出版社:
商务印书馆
丛书项:
中华当代学术著作辑要
中国古代文体形态具有 丰富的人文内涵,其发生与 演变指向时代的审美选择与 社会心态,文体史也是人类 感受世界、把握世界的历史 。作者从事古代文体研究三 十余年,始终坚信文体形态 是有意味的形式,文体研究 应该追求一种有灵气、有思 想的学术境界。本书将文体 作为研究中国文学的一个重 要视角,针对具体可感的古 代文体形态,诸如先秦盟誓 、汉代策问、六朝挽歌、唐 代判文、宋代评点、明代八 股、晚明小品……阐幽探赜 ,考察其中所蕴含的文学与 文化的况味,努力在中国本 土文体语境中“发现”中国文 学自身的历史。本书为考察 中国古代文学史提供了独特 的视角,是新世纪以来中国 古代文体学研究的代表性著 作之一。
人民币:
RMB 150.00
元 售价:
NT$ 600.00
元
汉语轻松学(口语篇新形态教材)(汉英)/对外汉语语言文化丛书
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汉语、少数民族
作者:
编者:赵飞//张琼//韩淑靖|责编:郭婷|总主编:岑咏//吴安萍
出版社:
中国纺织
丛书项:
对外汉语语言文化丛书
本书以学生从到达中国 机场开始到学校学习生活所 需要和熟悉的场景为主线, 以汉英对照的语言形式展开 短小精练的对话教学。该课 程分为三大场景,每个场景 有5课,每课包含热身活动 、课文、注释、拓展活动和 课后练习五个部分(其中个 场景的5课在热身活动后增 加了“跟我学拼音”部分), 且每个场景后面都有拓展视 频供学生扫码观看,让学生 在课前、课中和课后都可以 充分利用该教材进行学习和 口语训练。 本教材遵循汉语靠前推 广的理念,注重教材的普及 性、应用性和趣味性。该课 程内容从零到一,循序渐进 ,适用于所有对汉语学习有 兴趣的中外读者。
人民币:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
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大学语文(高职版高等职业学校十四五规划公共基础类通识教育课程群建设新形态精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:夏惠敏//王艳黎|责编:江旭玉
出版社:
华中科技大学
大学语文传承中华优秀 文化,凝聚着深厚的人文精 神与创新精神。本教材发挥 铸魂育人功能,依据高职学 生的特点,以提高职业院校 学生的语用能力、人文素养 、道德情操为基本目标,精 选典范性、时代性的文学作 品。教材根据需要设计了修 身立志、华夏国魂、生命如 歌、人伦情爱、品味人生、 山水咏怀、继往开来、乡里 乡情共八大模块,使古今中 外经典文学作品以及有地域 特色的部分优秀作品穿越时 空整合起来,其实也是对人 文精神的现代解读。同时, 每个模块还安排了专项实训 ,旨在通过训练,提升学生 运用母语的能力,适应高职 学生可持续性发展的需要。 本教材既注重提高学生 的综合素养,增强其对中华 民族优秀文化的认同感、自 豪感,又具有较强的可读性 、趣味性,可以激发学生对 母语的兴趣,唤醒学生的人 文意识,解答学生的成长烦 恼。本书适用于高职院校各 专业学生使用,也可供各类 文学爱好者阅读参考。
人民币:
RMB 49.90
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NT$ 199.60
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应用文写作项目化教程(第2版互联网+新形态立体化教学资源特色教材高等院校公共课精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:钟德玲|责编:张文佳
出版社:
轻工
本教材试图在应用文写 作项目化教学方面做一些探 索,从深入分析高职院校学 生将来所必备的综合职业能 力出发,按照“以素质发展 为主旨,以技能训练为主线 ,以职场情境为导入,以任 务完成为载体”的总体设计 要求,采用“教、学、做”相 结合的教学方法,实现学生 在做中学、学中做。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
实用应用文写作教程(高等职业学校十四五规划公共基础类通识教育课程群建设新形态精品教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:梅四海|责编:陈孜
出版社:
华中科技大学
本教材中每种文种的教 学大致分四个部分:第一部 分是基本知识,第二部分是 格式写法,第三部分是例文 评析,第四部分是课堂练习 。 本教材力求例文真实、 新颖。目前通用的应用文写 作教材可谓汗牛充栋,但都 大同小异,没有特色,这也 是应用文本身的特点决定的 。它的基本知识是特定的, 格式写法是规范的,应用文 写作教材要想创新、突破, 只有在例文上想办法。一方 面,本教材力求选用真实的 例文,从报刊、网络、有关 部门寻找适合的例文选进教 材,这对青年学生了解社会 是有所帮助的;另一方面, 我们力求选用较新的例文, 新的例文在形式上会有一些 新的特点,这可能给我们写 作应用文带来一些有益的启 发。
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