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幼小衔接第一课(共4册)
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:歪歪兔童书馆|责编:杨文建//李宏声
出版社:
海豚
学习
”,采 用漫画 游戏题
思维
导
图
的形式,让孩子轻松掌握 知识,保护
学习
兴趣。...为处于幼小衔接阶段 的孩子研发的读物,涵盖 数学与
思维
、拼音与识字 、阅读与表达、心理与习 惯四个维度。不仅有的学 科知识启蒙,更有非常容 易被忽视其实很重要的心 理建设、自控力、社交和 生活
学习
人民币:
RMB 150.00
元 售价:
NT$ 600.00
元
新思维儿童数学(2A)
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:张天孝
出版社:
浙江科技
《新
思维
儿童数学》系列图书是广受师生和家长 欢迎的6—12岁儿童
学习
数学的读本,具有灵活、多样 、独特、关联的编写特点。通过“重组结构、更新内 容、滚动发展”的方式,在数的概念、数学运算、
图
形和几何的
学习
上为发展学生数学
思维
提供了一些新 的材料,激发儿童潜能,打开
思维
闸门,促成创新活 动,滋养
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
玩着玩着就会了(共5册)/学前启蒙书
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
张小白|责编:宋凤红|绘画:白兔
出版社:
吉林美术
丛书项:
学前启蒙书
《 看图说话》《数学
思维
》《
思维
导
图
》《神奇的专注力 》。 《拼音
学习
》: 从声调...包 括数感、符号、空间、逻辑 、应用等必备的数学
思维
模 式和思考能力。 《
思维
导
图
》: 国外幼儿园和小学都在 强推的特别受欢迎的
思维
导
图
(Think Map),帮助孩 子轻松掌握导
图
人民币:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
新加坡数学(思维启蒙版5-6岁下)
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:(新加坡)梁·S|责编:李苑苑|译者:王姗姗
出版社:
中信
加深对数 字的认识,并行比较和排序 ,识别图形,读懂简单统计
图
等。通过“新加坡数学:
思维
启蒙版”的训练,孩子 能够建立性数学
思维
,为以 后的数学
学习
做好准备。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
数字认知必备卡
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:汉语大字典编纂处|责编:干燕飞
出版社:
四川辞书
如位值、数学符号、奇偶 数、序数等,配
图
生动形 象、编排丰富有趣。独立 的卡片设计方式,既可以 作为幼儿园老师教具,也 方便家长和孩子随时随地 一起互动
学习
、寓教于乐 。本卡片书的出版旨在帮 助幼儿顺利实现幼小衔接 、培养数学
学习
思维
、助 力孩子长远发展。
人民币:
RMB 5.00
元 售价:
NT$ 20.00
元
学前语文/幼小衔接入学准备
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:马雪芳|责编:姜巍
出版社:
北京教育
丛书项:
幼小衔接入学准备
练。书中题目由易到难,循 序渐进,编排科学合理,
图
画清晰、画风可爱,版式新 颖悦目,有助于培养学前儿 童的
学习
兴趣。各种题型巧 妙融合,让学与练同步进行 ,真正达到了举一反三、巩 固加深的目的,且题目经典 而耐人寻味,孩子可以反复 去做,在
思维
中收获快乐, 轻松提高智商。
人民币:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 119.20
元
入学基础口算专项训练卡(100以内乘除法)/就算小九九
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
>>
学前教育
作者:
编者:小橙叮当学习馆|责编:邱婷婷
出版社:
吉林美术
丛书项:
就算小九九
良好的口算能力是数学
学习
的基础,也是发展孩 子智力、智能最好的方式 之一。因此,本套图书针 对学龄前儿童及小学低年 级学生口算
学习
的特点, 对0-20以内加减法、20- 100以内加减法、100以内 乘除法三个训练内容进行 科学合理的编排,通过无
图
大字算式的形式,保证 孩子
学习
过程中的专注力
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
迪士尼幼小衔接750题(拼音)/迪士尼学而乐
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:童趣出版有限公司|责编:王瑞
出版社:
人民邮电
丛书项:
迪士尼学而乐
本书是一本低幼启蒙
图
书,是专门为3-6岁的小朋 友精心设计的,游戏题从此 阶段孩子
思维
发展的特点着 手,让孩子在有趣的游戏般 的丰富的练习中,进行多个 语文拼音基础知识的启蒙, 培养孩子具有科学的
思维
方 法以及良好的
学习
习惯。同 时,此系列图书在设计时, 加入了十分可爱又时尚的迪 士尼卡通形象,
人民币:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 119.20
元
迪士尼幼小衔接750题(数学)/迪士尼学而乐
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
编者:童趣出版有限公司|责编:王瑞
出版社:
人民邮电
丛书项:
迪士尼学而乐
本书是一本低幼启蒙
图
书,是专门为3-6岁的小朋 友精心设计的,游戏题从此 阶段孩子
思维
发展的特点着 手,让孩子在有趣的游戏般 的丰富的练习中,进行多个 数学基础知识的启蒙,培养 孩子具有科学的
思维
方法以 及良好的
学习
习惯。同时, 此系列图书在设计时,加入 了十分可爱又时尚的迪士尼 卡通形象,激发
人民币:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 119.20
元
幼儿学前专注力养成100图(下)
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
海润阳光|责编:张浩|绘画:胡延兰//陈兴乾
出版社:
北京教育
《幼儿学前专注力养成 100
图
(下)》是参照幼儿
学习
与发展指南,将学前幼 儿应具备的各项能力融入游 戏,借助游戏中循序渐进的 练习,发展幼儿的逻辑
思维
能力,培养幼儿的专注力。 本书引导幼儿通过...游戏,促进幼 儿观察力和数学能力的发展 ;通过
学习
组句子、讲道理 等,进一步提升幼儿的语言 表达能力;
人民币:
RMB 19.80
元 售价:
NT$ 79.20
元
小笨熊数感启蒙思维训练(彩图版小笨熊中文分级阅读拓展版第10级共20册)
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
>>
学前教育
作者:
编者:崔钟雷|责编:黄婷
出版社:
杨柳青
数感启蒙,培养数 学逻辑
思维
,形式上将分解 与组成。加减法、空间与
图
形、测量与比较等概念与
图
片联系起来,同时辅以计数 、写数、识图、画图等练习 ,让孩子理解并学会应用数 学知识,为之后的
学习
打好...《小笨能数感启蒙
思维
训练》全20册,对3~6岁 儿童进行数学启蒙并进行相 应训练,训练内容包括
人民币:
RMB 336.00
元 售价:
NT$ 1344.00
元
拼音(2)/幼小衔接综合训练营
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
>>
学前教育
作者:
编者:北京婴童早教研发中心
出版社:
辽宁少儿
丛书项:
幼小衔接综合训练营
多样,有连点连线,有涂色绘画,还有迷宫 游戏等,寓教于乐,让孩子在玩乐中轻松
学习
知识。 此外,本套丛书采用生动形象的卡通配
图
,版面清爽 ,色彩协调,符合孩子的阅读习惯,能有效地激发孩 子的
学习
兴趣。...本套丛书共1O册,包括数学、口算、识字、拼音 、语文、英语、唐诗、
思维
等,內容非常丰富,能够
人民币:
RMB 14.80
元 售价:
NT$ 59.20
元
幼升小入学能力专项训练(数学思维2)/QQfamily轻松上小学书系
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
>>
学前教育
作者:
编者:腾讯科技深圳有限公司|责编:刘雪莹
出版社:
南京大学
丛书项:
QQfamily轻松上小学书系
紧扣各地名校普遍关注的幼儿七大方面的
学习
力,收集各地近3年内的幼升小面试真题,帮助幼儿全 方面地熟悉、提升综合能力。本书可用于幼儿园幼小 衔接班、家庭补充阅读、幼升小面试技能培训等。本 册为《数学
思维
2》分册。本书画面活泼精致,系列
图
书的人物角色为儿童熟知的QQFamily中的六大形象。
人民币:
RMB 22.80
元 售价:
NT$ 91.20
元
入学早准备(给孩子的数学思维启蒙课空间想象)
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
>>
学前教育
作者:
常青藤爸爸|责编:宋婷婷|绘画:白木方舟童书
出版社:
广西师大
通过“动眼 观察+动耳倾听+动手操 作+动脑思考”,实现多 感官协同运作,打造
学习
与
思维
的闭环。...进行
思维
构建,为 后面分析和解决问题做准 备。 “分析问题”模块有两 道例题,对应前面的“情 景问题”,孩子可以先看
图
读题、思考问题,然后 通过图解+文字的方式了 解解题思路,得到正确答 案
人民币:
RMB 79.50
元 售价:
NT$ 318.00
元
入学早准备(给孩子的数学思维启蒙课益智游戏)
所属分类:
少儿读物
>>
低幼读物
>>
学前教育
作者:
常青藤爸爸|责编:宋婷婷|绘画:白木方舟童书
出版社:
广西师大
通过“动眼 观察+动耳倾听+动手操 作+动脑思考”,实现多 感官协同运作,打造
学习
与
思维
的闭环。...进行
思维
构建,为 后面分析和解决问题做准 备。 “分析问题”模块有两 道例题,对应前面的“情 景问题”,孩子可以先看
图
读题、思考问题,然后 通过图解+文字的方式了 解解题思路,得到正确答 案
人民币:
RMB 79.50
元 售价:
NT$ 318.00
元
幼儿数学入门(5图形中班4-5岁)
所属分类:
少儿读物
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低幼读物
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学前教育
作者:
邹兆芳|责编:陈月姣//王娟|绘画:邹兆芳//胡晓雯
出版社:
上海教育
和梯形,在彩
图
和 情景画面中描画、添画、 寻找、粘贴、折变、叠放 ,认知和区分它们的形状 特征,欣赏... 数与几何图形相结合 的
学习
过程有利于幼儿左 右脑并用,体验数形结合 的趣味美、形象美、比例 美、抽象美,了解具有抽 象性的数的实际意义。让 幼儿在自我构建、相互交 流、探索变通中展示独特
思维
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