幫助中心
|
我的帳號
|
關於我們
全文搜索
商品名
作者
出版社
ISBN
高級搜索
首頁
本周新書
本月新書
熱點銷售
暢銷排行
每週排行
每月排行
在
美商天龙图书网
搜索“
写系统训
” 共有
5
种商品
最近浏览的商品
请选择排序方式:
类别
版别
出版年月↓
折扣↓
定价↓
共有
5
个搜索结果 共有
1
页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页
机械设计基础实训指导(第3版十三五职业教育国家规划教材)
所属分类:
工业技术
>>
机械仪表武器
>>
机械、仪表
作者:
编者:韩玉成|责编:唐爽
出版社:
大连理工大学
本教材按照高等职业 教育培养技能型技术人才 的目标,结合作者多年教 学经验和教改实践成果编
写
而成。教材共分为两个 模块:实
训
任务模块和设 计参考资料模块。实
训
任 务模块包括七个任务,主 要介绍了带式输送机传动
系统
总体设计,减速器传 动
系统
设计,减速器传动 件设计,减速器的结构、 轴系零部件及
人民币:
RMB 33.00
元 售价:
NT$ 132.00
元
气动与液压控制技术(职业教育示范性规划教材)/职业院校技能大赛备赛指导丛书
所属分类:
工业技术
>>
机械仪表武器
>>
机械、仪表
作者:
编者:庄汉清|责编:裴杰
出版社:
电子工业
丛书项:
职业院校技能大赛备赛指导丛书
本书是根据职业院校机 电专业主干课程教学大纲, 同时参考了全国职业院校技 能大赛“液压与气动
系统
装 调与维护”项目竞赛规程编
写
而成的。 本书设置了气压传动简 单控制回路的搭建、气压传 动电-气联合控制回路的搭 建、液压传动
系统
控制回路 的搭建、气动与液压综合实
训
四个项目,共12个任务。
人民币:
RMB 24.00
元 售价:
NT$ 96.00
元
液压与气动技术(高职高专十二五规划教材)
所属分类:
工业技术
>>
机械仪表武器
>>
机械、仪表
作者:
栾祥
出版社:
化学工业
气动技术的基本原理,突出培养学 生分析、设计液压与气动基本回路的能力;通过教学和训练交替,
系统
综 合模拟实
训
,培养学生对液压、气动
系统
的安装、调试、使用、维护能力 以及故障分析诊断和排除液压与气动
系统
故障的能力。《液压与气动技术 》在编
写
过程中,突出与实际应用相结合,注重引入最新的液压、气动技 术内容
人民币:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 134.10
元
液压与气压传动(高等专科教育机械工程类专业系列教材)
所属分类:
工业技术
>>
机械仪表武器
>>
机械、仪表
作者:
编者:毛智勇//刘宝权|责编:王海峰
出版社:
机械工业
和结构特点;液压、气动 基本回路的组成和分析, 突出了典型
系统
在工业中 的应用。根据技术应用性 人才培养的特点,本教材 特别在第10、11章和第 14、15章重点介绍了液 压、气动
系统
的安装维护 、故障分析和
系统
综合模 拟实
训
,通过教学和训练 交替,可以加强学生对所 学知识的理解和掌握,也 适合于
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
Pro\ENGINEER中文野火版5.0快速入门教程(附光盘增值版)/Pro\ENGINEER中文野火版5.0工程应用精解丛书
所属分类:
工业技术
>>
机械仪表武器
>>
机械、仪表
作者:
编者:北京兆迪科技有限公司|责编:丁锋
出版社:
机械工业
丛书项:
Pro\ENGINEER中文野火版5.0工程应用精解丛书
ENGINEER功 能模块和特性概述、软件安 装、
系统
配置与环境设置方 法、二维草图的创建、零件 设计、...公司(含国外 独资和合资公司)编写的培
训
案例整理而成的,具有很 强的实用性;在主要章节中 还安排了习题,便于读者进 一步巩固所学的知识。在
写
作方式上,本书紧贴软件的 实际操作界面,采用软件中 真实的
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
共有
5
个搜索结果 共有
1
页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页
Δ购买商品
购物流程
注册账户
更改注册信息
Δ售后服务
退换货原则
退换货注意事项
退换货流程
Δ订单支付
付款方式
运费计算方式
Δ关于我们
关于美商天龙
联络我们
商品搜寻:
全文搜索
商品名
作者
出版社
ISBN
|
进阶搜寻
首页
│
新手上路
│
客服中心
│
关于我们
│
人才邀请
│
联络我们
│
Top↑
│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:
bookuu@69book.com