最近浏览的商品

请选择排序方式：类别版别出版年月↓ 折扣↓ 定价↓

外科护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>临床医学作者：编者:赵旭//高东霞|责编:陈文静|总主编:杜天信//胡仕坤出版社：郑州大学
外科护理学是一门以现代医学、护理学和人文社会学为基础，研究外科疾病患者整体护理和科学管理的综合学科，是实践性很强的护理专业核心课程。为了适应学科的发展和社会需求，编者从教学和临床实际出发，通过医教协同，以患者为主体，结合临床护理岗位，岗课融通，同时突出考学衔接，对接护士资格证考点，力求培养具备临床思维能力的实用型护理人才。本教材在编写中遵循“三基”(基本知识、基本理论和基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)原则，根据护理专业发展和护理岗位临床工作任务所需要的知识、技能、素养选取教学内容，在外科各系统疾病中选取临床真实案例为场景导入，以期让学生尽早培养临床思维能力，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。教材编排新颖，主体层次清晰，章节安排合理，各疾病开始有病例导入，提出问题，激发学生求知欲；中间有知识拓展，或帮助学生理解，或紧跟学科前沿，或体现德技双修。章节后面有练习题，帮助学生掌握重要知识点和护士资格证考点。本教材充分体现了高职高专护理教育特色，力求达到“内容精、知识新、够用”的目标。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

基础护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>临床医学作者：编者:吕海琴//王艾青|责编:吕笑娟|总主编:杜天信//胡仕坤出版社：郑州大学
基础护理学是一门阐述护理学的基本理论、基本知识、基本技能的综合性应用课程，是护理专业的核心课程，是学习临床专科护理课程和从事临床护理工作的基础。本课程的重要任务是帮助护生掌握基础护理技能操作，培养护生的职业能力和职业素养。教材紧扣职业发展方向，根据高职护理专业人才培养要求，融合国家职业标准，对接职业岗位需求，突出临床职业能力培养。依据岗位工作流程，优化整合课程内容，按照护理对象从入院到出院的诊疗过程，将课程内容重构为五大模块，16个项目，51个学习任务。五大知识模块分别为入院护理（项目一～项目三）、病情观察（项目四～项目六）、生活护理（项目七～项目十）、治疗护理（项目十一～项目十四）、出院护理（项目十五～项目十六），五大模块以项目为引领，以任务为导向，层层递进。根据岗位需求，精心筛选教材内容，将新知识、新技能、新方法等以“知识拓展”的形式展现。依据课程思政核心育人元素，设计相应教学环节，将基础护理教学中蕴含的“人文关怀、严谨慎独”思想价值融入教学中，增加“德技双修案例”，加强道德培育和价值引领。同时，本教材数字化教学资源丰富，连接网络增值服务平台，可以呈现微课、视频、动画、课件等资源，为学生学习提供有力保障，有效实现线上线下混合式教学。
人民币：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

护理心理学(供高职高专护理学助产学类专业用英汉对照护理专业医教协同创新教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>临床医学作者：编者:骆焕丽//汪玉兰|责编:吕笑娟|总主编:杜天信//胡仕坤出版社：郑州大学
本教材共二十一章，分别为护理心理学概述、发展心理学概述、婴儿的发展、幼儿的发展、学龄前期儿童的发展、学龄期儿童的发展、青少年的发展、成年早中期个体的发展、成年晚期个体的发展、学习、智力、动机、情绪、记忆、人格、疾病、残疾、住院治疗、损失和哀伤、临终护理及压力管理。在内容上，本教材以学生够用为基本原则，重在通俗易懂、简明扼要，将心理学的基本观点和技能体现在教材中，便于学生理解、掌握，是护理心理学的入门教材。在结构上，本教材兼顾理论和实践应用的需要，更新了护理心理学体系结构，赋予本学科知识体系以崭新的构架，加强理论性，注重实践性．体现逻辑性。
人民币：RMB 46.50 元售价：NT$ 186.00 元

共有3个搜索结果共有1页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页

最近浏览的商品

外科护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)

基础护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)

护理心理学(供高职高专护理学助产学类专业用英汉对照护理专业医教协同创新教材)