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大学物理实验(融合型新形态教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>物理学作者：编者:王文新|责编:梁玲出版社：复旦大学
本书贯彻党的二十大报告提出的“深入实施人才强国战略”精神，根据教育部颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，以“加强对青年学生创新意识和创新能力的培养” 为指导思想，结合辽宁工业大学物理实验教学改革成果和多年积累的教学经验，在原有大学物理实验教材的基础上编写而成。全书包含绪论、第1章“测量、误差和数据处理的基本知识”、第2章“常用的物理实验方法与基本操作技术”、第3章“力学和热学实验”、第4章“电磁学实验”、第5章“光学实验”、第6章“ 综合与近代物理实验”7个部分，共45个实验项目。实验项目分为基础测量性、验证研究性、创新设计性各层次实验，并通过二维码的方式增加实验课外阅读、实验教学微课、含思政元素的多媒体课件等电子教学资源，激发学生的实验兴趣和自主学习能力。本书重视学生基本技能和方法的训练，同时注重学生科学实验素质和创新思维的培养，可以作为高等院校理工科学生的大学物理实验教材或参考书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

大学物理实验(十四五高等教育课程改革新形态教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>物理学作者：编者:魏勇|责编:刘飞出版社：南京大学
《大学物理实验》全书分为“绪论”“力学实验”“热学实验”“电磁学实验”“光学实验”等内容，设置了60个实验。在总体设计上，力求贯彻“以学生为本”的理念，注重基础性、实践性、探索性、开放性的有机统一。在突出基本技能训练的同时，增大了综合性、设计性、研究性实验的比重，并且注意兼顾理工科各专业的教学应用。本书可作为普通高等院校理工科各专业大学物理实验教材，也可供教师备课或学生学习的参考用书。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

大学物理实验教程--公共基础平台与模块化实验(浙江省普通高校十三五新形态教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>物理学作者：编者:戴朝卿//王悦悦|责编:吕燕新//杨昕出版社：科学
本书是为适应普通高等院校非物理专业的大学物理实验教学的需要而编写的实验教材，分为两篇。第一篇为公共基础平台实验，内容贯穿“基础性实验—近代与综合性实验—设计性实验” 三大层次，共选取力学、热学、光学和电学等经典物理实验23个，其中基础性实验 9个，近代与综合性实验10 个，设计性实验4个。第二篇为模块化实验，精选了力学、热学、电学和光学的15 个实验，将实验内容分成4 个模块，即力学模块、热学模块、电学模块和光学模块，各模块均采用层层递进、螺旋式上升的实验小循环形式。本书的特点是：①按照“ 平台＋模块”的实验体系编写实验内容；②遵循学生的认知规律，注重学生知识学习的先易后难、循序渐进以及实验知识的连贯性；③注重培养学生的创新能力。此外，本书还编入了适合农林专业的物理实验，如液体表面张力系数的测定、环境振动与低频噪声频谱分析、传感器的原理与使用（含生物传感器实验）等。本书既可作为农林类院校本科专业和理工类院校非物理本科专业的大学物理实验教材，还可作为大学物理实验课的教学参考用书。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

新工科大学物理实验(第2版慕课版十四五高等教育课程改革新形态教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>物理学作者：编者:陈秉岩|责编:高司洋出版社：南京大学
大学物理实验是一门具备完整理论体系的独立学科，侧重于应用实验方法解决问题，是理工科大学生必修的实验学科，其实验思想和方法是其他学科的基础。本书针对新工科建设的“ 多个学科之间深度交叉融合再出新”的指导思想，结合河海大学的办学特色，以物理与多学科交叉融合为突破，努力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程剧本。本书由实验理论知识、学科基础实验、学科综合实验、自主设计实验、科研创新实验、建模仿真实验、实践成果选编和附录构成。这些科学实验是理工科大学生培养的重要内容，不仅可以培养学生的基本科学实验技能和素质，更重要的是可以培养学生的科学思维和创新意识，提高学生的学科交叉创新能力与素质。本书可作为高等院校理工科专业的大学物理实验基础课程教材，也可供从事理工科相关的科学研究、物理及其学科交叉相关的工程技术人员参考。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

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