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  • 美工基础(幼儿保育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:曾惕惕//黄威|责编:夏梦雪     出版社:复旦大学
  •     本教材突出职业能力导 向,以学生为中心,贴合岗 位特点融入课程思政和党的 二十大精神,选取幼儿保育 工作美工基础的典型案例, 教学内容对接岗位需求,帮 助学生掌握保教人员必备的 美术素养和美术技能。本教 材是在三教改革背景下设计 的活页式教材,以幼儿园实 际工作任务为主,按照工作 过程的顺序和学生自主学习 的要求,根据“课前自主学 、课中导学、课后拓展学” 的环节进行教学设计和教学 活动,实现理论与实践教学 融通合一,能力培养与工作 岗位对接合一,实习实训与 定岗工作学做合一。内页可 随学生实际增减内容,以学 定教。教材注重过程性评价 和增值评价,设计了相应表 格关注学生成长的过程和差 异性。 本书可作为幼儿保育专 业、学前教育专业教材,也 可作为幼教从业人员在职培 训及自学教材。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 学前教育专业英语(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李敏//唐冬梅     出版社:华东师大
  •     李敏、唐冬梅主编的《学前教育专业英语(学前 教育专业系列教材)》是高等院校学前教育专业的专 业选修课教材。全书围绕学科概况、重要人物、儿童 发展、环境创设、教师发展、课程设计、家园合作、 评价方式等专题,梳理了主要英语国家(美国、英国 、澳大利亚、加拿大、新西兰)的相关文献资料,以 求提升学前教育专业从业人员运用英语进行专业活动 (查阅文献、交流研讨、文本写作)的整体水平。
  • 人民幣:RMB 28.00 元     售价:NT$ 112.00
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  • 幼儿保育专业考证指导与训练(幼儿保育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:雷红云|责编:谢少卿     出版社:复旦大学
  •     本教材根据《国家职业 技能标准(保育师中级 ·2021年版)》的要求,依 据国家卫生健康委员会《托 育机构设置标准(试行)》 《托育机构管理规范(试行 )》和《托育机构保育指导 大纲(试行)》等编写而成 ,反映了国家对保育师职业 的新要求,满足托幼机构保 育工作不断发展的需要。 本教材系统概括了专业 核心课程的相关考证知识, 聚焦保育师的职业道德、幼 儿保育政策法规常识、幼儿 生理发展与保育、幼儿早期 发展、幼儿生活照护、幼儿 安全照护、幼儿健康照护、 幼儿园保育环境管理。教材 将理论知识融入实操项目中 ,综合设计实训内容,每个 实训内容以考试题目的形式 呈现,题目操作流程一目了 然,可操作性极强,有利于 培养学生考证的实战经验。 本教材配有强化练习题 、聚焦考证题和参考答案, 其中强化练习题可以在线反 复练习;在“实操题目”中为 每个项目配了视频,学生可 更加生动直观地感受实操考 试的内容和情境。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 幼儿游戏与指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李春良|责编:夏梦雪     出版社:复旦大学
  •     本书贯彻“以工作过程为 导向”的职业教育理念,将 知识融于岗位工作过程中 ,学生通过完成各项幼儿 游戏活动工作任务,可以 直接获取实践行动中的知 识和操作经验。全书将幼 儿游戏活动常见的六个类 型典型职业活动设置为六 个学习情境,分别为指导 幼儿角色游戏、指导幼儿 结构游戏、指导幼儿表演 游戏、指导幼儿智力游戏 、指导幼儿体育游戏、指 导幼儿音乐游戏。每个学 习情境下设若干任务,每 个任务以具体工作任务为 核心,以“学习任务”的形式 呈现幼儿游戏的五项典型 工作任务,分别包括:分 析游戏认知、预设游戏方 案、创设游戏环境、开展 游戏活动、反思实施过程 。 本书内含丰富的配套资 源。教材“课岗证赛”融合, 配有大量案例视频和全国 职业院校技能大赛(学前 教育)赛项保教视频,直 接扫描书上二维码即可获 得。每一情境配有幼儿园 教师资格证考试保教知识 与能力、面试试讲答辩等 相关应知应会测试题,可 在手机扫码做题,并自行 检测。本书还配有课件、 课程标准、课程教案、课 程进度表、教师资格证历 年真题汇总、期末考核方 案等,可登录复旦学前云 平台 (www.fudanxueqian.com) 搜索下载。 本书可作为各类院校学 前教育专业教材,也可作 为幼儿教育机构活动用书 。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 幼儿园语言教育(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:纪艳红//刘超|责编:王剑乔     出版社:清华大学
  •     本书是一线幼儿教育工 作者与研究者对幼儿语言教 育理论与实践的集中阐释。 在书中编者结合案例详细论 述了幼儿教育实践中的谈话 、讲述、游戏、文学作品、 阅读等多种语言教育活动的 组织与实施,具有很强的参 考价值。 本书既可以作为高等院 校和各类师范专科、职业院 校学前教育专业必修课的教 材,也可用于幼儿园教师岗 前培训、业务培训,还可为 广大幼儿教育管理者、研究 者、幼儿家长提供研究和实 践的参考。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 思维训练(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王向东|责编:查莉     出版社:复旦大学
  •     长久以来,人们发现头 脑的智慧不一定会随着知识 的增长而提升,一个装有许 多知识的头脑和一个灵活的 、具有创造力的头脑之间并 不能画等号。 那么,智慧能不能像学 习数学一样循序渐进呢?训 练思维能不能像锻炼身体一 样提高呢? 答案是肯定的!关键在 于科学的思维培训。本书编 写力求体现素质教育新理念 、新思维,通过有效的训练 来提升大脑智慧,让思维变 得更快、更高、更强,在激 烈的竞争中智商、情商高人 一筹,领先一步。
  • 人民幣:RMB 28.00 元     售价:NT$ 112.00
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  • 幼儿教师语言沟通与技巧(幼儿保育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:陈雪芸//李晖|责编:谢少卿     出版社:复旦大学
  •     本教材从幼儿教师专业 发展视角出发,针对幼儿保 育对象和保育工作的特殊性 ,以理论“必须”“够用”为原 则,以技能训练为主,融基 础理论知识和基本技能训练 为一体进行编写,具有较强 的专业特色。全书内容包括 幼儿教师语言沟通基础、幼 儿教师语言沟通的基本技巧 、幼儿教师与幼儿语言沟通 的技巧、幼儿教师与家长语 言沟通技巧四大模块十个项 目,着重对幼儿保育专业学 生和幼儿园教师进行语言沟 通技巧的训练。内容完备, 训练循序渐进。技能训练三 大板块从易到难,形成训练 梯度。具有较强的针对性、 实用性和可操作性,适合幼 儿教师职前培养和在职教师 专项训练。 本书配有案例导读、作 品范读、训练范读和拓展阅 读四种数字资源,可以扫描 书中二维码倾听和阅读。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 舞蹈综合教程(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王荔荔|责编:高丽那     出版社:复旦大学
  •     全书分为上、下两篇: 上篇为舞蹈基础;下篇为幼 儿舞蹈。舞蹈基础分为舞蹈 基础理论知识、舞蹈基础训 练、民族民间舞。下篇分为 幼儿舞蹈理论知识、幼儿舞 蹈训练、幼儿舞蹈创编。上 篇针对学前教育专业学生自 身的舞蹈训练,下篇针对学 前教育专业学生将来的教学 内容——幼儿舞蹈。 本书图文结合,清晰明 了,全书配有舞蹈训练视频 、教学设计方案、课件等资 源供教学参考。读者可扫描 书中二维码观看,也可登录 复旦学前云平台 www.fudanxueqian.com免 费下载。 本书适用于幼儿师范院 校学前教育专业学生以及幼 儿园教师使用。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 婴幼儿游戏(高等院校早期教育0-3岁专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:沈文瑛|责编:钱吉//王婷//邱志华     出版社:上海科教
  •     《婴幼儿游戏》是为 满足0—3岁婴幼儿早期教 育一线师资培养的需要而 编写的教材。本书从游戏 的基本理论入手,详细论 述了游戏的内涵、发展与 价值,继而针对游戏对婴 幼儿发展的意义,游戏环 境创设的要求,以及教师 对婴幼儿游戏的观察与记 录、组织与实施进行了全 方位的解析。最后,则从 操作实践的角度,介绍了 早教机构和家庭中的游戏 案例。本书以理论结合实 践的方式,达成早期教育 领域学生对婴幼儿游戏内 容的全方位学习。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 声乐基础(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:夏志刚|责编:高丽那     出版社:复旦大学
  •     全书分为四大部分: 第一部分,声乐基础 理论,包括歌唱的基本要 求(即歌唱的呼吸、发声 、共鸣、语言)、歌唱的 艺术处理、歌唱的表演训 练以及歌唱发声常见的问 题。 第二部分,幼儿声乐 教学,包括童声教学及训 练、合唱与指挥、幼儿歌 唱教学。 第三部分,发声练习 曲,主要包含独唱和合唱 练习曲。独唱练声曲80条 ,合唱练声曲20条,涵盖 了呼吸练习、哼鸣练习、 连音练习、跳音练习、扩 展音域练习、带词练习、 多声部练习等多种练习类 型。 第四部分,声乐作品 ,包括75首独唱齐唱作品 、15首合唱作品以及49 首幼儿歌曲。曲目的进程 基本按难易程度排列,我 们为部分合唱作品编配了 钢琴伴奏,供参加比赛或 演出活动使用。幼儿歌曲 部分包括了小班、中班、 大班作品。 本教程是供学前教育 专业的大中专、高职使用 的声乐基础教材,也可作 为职后培训的补充教材。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 婴幼儿融合教育(高等院校早期教育0-3岁专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:夏宇虹//高春玲|责编:钦一敏     出版社:上海教育
  •     婴幼儿融合教育倡导通 过融合教育为0—3岁特殊婴 幼儿提供适宜的照护,强调 在托育机构为特殊婴幼儿提 供高质量的支持。本书有助 于早期教育专业学习者了解 0—3岁婴幼儿融合教育的规 律,增强对0—3岁特殊婴幼 儿教养中基本问题的理解, 逐渐形成对早期教育的责任 感与使命感。同时,本书有 助于学习者形成专业思维, 建构早期融合教育学科的逻 辑框架,为学习其他专业课 程奠定扎实的基础。此外, 本书也有助于学习者学会运 用理论分析实践问题,提升 问题解决能力和实践反思能 力。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:谢琼|责编:夏梦雪     出版社:复旦大学
  •     《幼儿律动》以多彩四 季为主题,分为春、夏、秋 、冬四个篇章。每个篇章都 精心编创了与季节特点相契 合的幼儿律动,并且融入了 中华优秀传统文化的元素, 在律动中培养学习者的协调 性、创造力、审美能力,增 强民族自信和文化自豪感。 教材具有实用性和操作性, 结合了幼儿园一线的教学实 际,每个律动都详细阐述了 教学目标、教学知识点、教 学提示、教学音乐、注意事 项等环节,配备了详细的教 学内容和动作图解,扫码可 以欣赏教学视频和正面、镜 面示范,帮助学习者快速掌 握幼儿园律动教学的要领和 方法,更好地准确练习。在 每个律动的最后,教材提供 了与律动有关的知识内容, 并配有自测练习和课后增值 性学习评价表,通过交互的 学习模式,为学习者提供更 敏捷、高效的学习体验。本 书视频需刮开书后封底二维 码涂层,激活后观看,相关 资源也可登录复旦社云平台 (www.fudanyun.cn)浏 览。 本书为广东省省级精品 在线开放课程配套教材。适 用于幼儿园教师、各类院校 学前教育专业、幼儿保育专 业、早期教育专业、婴幼儿 托育相关专业,也可作为群 艺馆、舞蹈培训教育机构和 广大业余舞蹈爱好者的专业 参考教材。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 学前教育研究方法(高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:阳曼超//孙启进|责编:丁群     出版社:南京大学
  •     本书作为“学前教育研 究方法”课程的教学用书 ,主要针对的是高等院校 学前教育专业本、专科层 次的学生,同时也可以作 为幼儿园教师在职培训和 学习的参考用书。 本书共十四章,可以 相对地划分为两个部分。 第一部分为学前教育研究 方法的理论基础,包括学 前教育研究方法概述、学 前教育研究的范式与理论 建构以及学前教育研究的 伦理三章内容。第二部分 为学前教育研究方法的基 本过程和主要方法。在总 体概述学前教育研究过程 的基础上,按照学前教育 研究开展的顺序,从研究 问题的确立、文献查阅、 收集资料的方法、资料的 整理与分析到研究成果的 表述与评价,详细、全面 地介绍了学前教育研究的 基本过程和具体方法。本 部分主要包括第四章至第 十四章。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 现代教育技术应用(小学教育全科教师专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:耿青松//吴军其|总主编:宋乃庆//靳玉乐     出版社:西南师大
  •     本教材依据《教育部关于实施卓越教师培养计划 2.0的意见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年 )》《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》 和《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能 力提升工程2.0的意见》等文件精神和要求编写。在《 中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》中,根 据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息 技术应用情境的差异,对教师提出了应用信息技术优 化课堂教学的基本要求,主要包括教师利用信息技术 进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具 备的能力,也提出了应用信息技术转变学习方式的发 展要求,主要针对教师在学生具备网络学习环境或相 应设备的条件下,利用信息技术支持学生开展自主、 合作、探究等学习活动所应具有的能力。 本教材的编写以信息化教学及其技术应用为重点 ,充分反映比较成熟的现代信息技术的理论、技术和 应用成果。在应用技术优化课堂教学的能力方面,主 要关注教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指 导、评价等教学活动所应具有的能力;在应用技术转 变学习方式的能力方面,主要关注教师利用信息技术 支持学生开展交流合作、探究建构、自主学习与个性 化发展学习活动所应具有的能力。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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