美商天龙图书网

幼儿教师信息技术应用(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:盘华//杜轶|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
盘华、杜轶编著的《幼儿教师信息技术应用》主要根据幼儿园教育信息化的特点，介绍了幼儿园教学活动中常见的硬件和软件设备，并对其原理及应用进行了阐述，详细讲解了幼儿园行政、后勤管理中常用的信息技术、信息道德、信息安全等方面的问题，旨在提高幼儿园管理信息化水平，满足幼儿园教育信息化的需求。本书的学习，对您在幼儿园进行信息化管理，开展教育信息化活动会提供积极有效的帮助。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

英语专业本科生就业能力评估体系建构及应用研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：蔡晨|责编:吴芸茜出版社：上海交大
在当前应用型转型和本科高水平教育建设背景下，高校如何提高英语专业本科生的就业能力是一个具有较高应用价值的研究课题。本书主要内容：（1）以《国标》为基础，借鉴 CareerEDGE就业能力模型，建构新时期英语专业本科生的就业能力评估体系；（ 2）从利益相关者角度切入，对英语专业本科生的就业能力进行评估，并从内部效应角度阐述其就业能力低下的原因；（3）从校园经验投入角度切入，对英语专业本科生就业能力的发展机制进行分析，从外部效应解读其影响因素；（4）从校园组织管理角度切入，探索以就业能力为导向的英语专业复合型人才培养模式创新。本书有助于从跨学科视角为英语专业办学内涵的深化和就业能力的开发提供理论依据和实践指导。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

多边匹配(职业性向与需求的多重关系及应用)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王元元|责编:王娅出版社：苏州大学
本书分为绪论、理论基础、多边匹配理论在管理实践中的应用、多边匹配与公费师范生四个模块，每个模块里穿插了丰富的实践案例，并附录了管理人员、普通员工和公费师范生的调研问卷，可以为相关领域的研究者、人力资源部门工作人员和公费师范生培育院校提供参考。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

现代教育技术应用(小学教育全科教师专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:耿青松//吴军其|总主编:宋乃庆//靳玉乐出版社：西南师大
本教材依据《教育部关于实施卓越教师培养计划 2.0的意见》《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》和《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等文件精神和要求编写。在《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》中，根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师提出了应用信息技术优化课堂教学的基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力，也提出了应用信息技术转变学习方式的发展要求，主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。本教材的编写以信息化教学及其技术应用为重点，充分反映比较成熟的现代信息技术的理论、技术和应用成果。在应用技术优化课堂教学的能力方面，主要关注教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动所应具有的能力；在应用技术转变学习方式的能力方面，主要关注教师利用信息技术支持学生开展交流合作、探究建构、自主学习与个性化发展学习活动所应具有的能力。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园班级管理应用教程(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张富洪|责编:黄乐//夏梦雪出版社：复旦大学
本书为师范院校学前教育专业必修课程“幼儿园班级管理”的应用型配套教材。教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的工作任务要求为导向，以学生为主体，根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，内容设计力求涵盖幼儿从“入园到离园”整个过程中班级管理的典型任务，体现教、学、做一体化，注重突出应用性和创新性。主要内容包括班级开学工作管理、班级日常工作管理、班级安全管理、班级环境管理、班级主题活动管理、班级人员管理、班级家庭社区共育管理和班级幼小衔接工作管理。本教材可供普通高等院校、各类职业技术院校学前教育专业及幼儿师范院校学生使用，也可作为幼儿教师的进修用书。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

大学生组合式创业教程(应用型本科院校大学生创新创业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:于文宏//王君祥//李阔|责编:张曦出版社：哈尔滨工程大学
本书是以应用型本科院校大学生创新创业教育系列课题研究成果为基础，以“ 大学生组合式创业”公选课教学讲义为蓝本，通过对创新创业、创业者、企业家、创业团队、创业机会的识别、创业计划书撰写、项目路演及创业风险控制等内容的系统介绍，帮助有创业意愿的大学生了解创业的一般过程、整合资源的策略与方法，走好创业第一步。本书旨在为大学生创业者提供创新创业精神引领、创新创业思维塑造，提高大学生的创新创业能力。本书可作为高等院校大学生创业课程的教材，也可供有创业意愿的人士学习参考。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

幼儿园教师职业道德与伦理(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈虹//万爱明//钟向阳|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本学前教育专业教材是教育部教师工作司委托重大项目“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究 ”课题成果，作者具有相关领域丰富的理论与实践经验，围绕幼儿园教师职业道德与伦理，分为六章，分别从立德、树人、学识、素养、情操、使命六个角度进行教学设计，每章都有教学目标、教学重难点，以及理论与案例相结合，并重点对案例进行点评、提出相应的教育建议，具有较强的针对性和实用性。每节都有课后练习题，配合本节学习内容进行复习巩固。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

特殊教育概论(特殊教育专业应用型系列教材十四五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>特殊教育作者：编者:李里//邓猛|责编:孟浩|总主编:邓猛出版社：北京师大
本教材专为职业院校特殊教育专业学生所用，系统介绍特殊教育的基本概念、特殊教育发展历程、特殊教育对象以及教育的基本特点、特殊教育过程及方法等一般理论和知识。整个教材体系是理论性和实践性结合，以学生为本的建构主义教学方式，鼓励学生自主学习与合作学习。教材强调应用性、实操性与理论性相结合，既能反映特殊教育最新的前沿观点，又能激发学生学习的自主性和积极性，每一部分内容既介绍基本的知识，又配以相应的练习与思考，以案例带动学生思考，促进学生合作学习。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

大学生职业规划与就业创业指导实用教程(就业指导类第2版十四五应用型本科院校系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:富欢|责编:张羲琰出版社：哈尔滨工业大学
全书共七章，主要内容包括：走进大学，规划生涯；认识自我与探索职业；养成职业素养，做合格职业人；职业能力的全方位探索；创新创业，时代最强音；职前就业准备；从校园人到职业人的转变。本书可作为应用型本科院校大学生职业生涯规划与就业指导课程的教材，也可用作相关专业人员和创业求职者自学参考，还可供广大学生阅读和学习。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

0-3岁婴幼儿的保育与教育(第2版应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张永红//赖莎莉|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本教材分理论篇、实践篇、共育篇三部分。理论部分从0～3岁婴幼儿保教概念说起，到特点与意义，直至婴幼儿身心发展特点与一般规律，深入浅出;而实践部分细化到婴幼儿各月龄段，选取各月龄段关键事件作为引领，以各月龄段的身心发展特点为依据，全面地介绍 0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育与教育重点、具体实施方法与要求，结合案例开启、相关资源链接及思考与练习等环节，从实操的角度解决如何科学实施不同月龄段婴幼儿的保教问题，解旨在弥补关键事件经验缺失从而给学习带来的障碍;共育部分从发展的角度介绍不同组织形式下的0～3岁婴幼儿教育的组织方式、实施方法与共育策略。全书以总—分— 总的形式进行编写，旨在让学生全面系统地获得从事婴幼儿托育、照护行业所需的理论功底和实践技能。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

探索式创新思维与应用(普通高等院校创新创业基础课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:魏梅金|责编:潘星泉出版社：中国铁道
本书与《互动式创业经典案例分析》为一个组合的双创公共通识基础课程,都采用“讲故事”的方式授课,以体验、探索、互动及认识、认知、认同的过程,循序渐进地带领学习者融入课程内容,课程随时充满惊奇、意外和想象的空间。老师是引导者,透过案例,活动及图卡说明,引导学习者进入浩瀚的学习领域,课程的设计让教与学紧密地连结在一起，从而创造出良好的学习氛围,呈现出良好的学习效果。本书分为五个模块,包括为什么创新(WHY)、认识创新(WHAT) 、创新障碍(HOW)、创新技法 (HOW TO) 、创新应用 (HOW MUCH)，系统性说明创新的意义、目的、来源、手法和趋势。以开发学生的创造潜能为宗旨，通过介绍创新思维的意义、来源，让学生认识了解创新的本质，理解创新对于社会、企业和个人发展的重要意义，让学生了解创新是可以后天培养的。在此基础上，让学生掌握创新的四大手法，认知创新的未来趋势，以更好地培养学生的创新思维和创造性，使学生能积极应对时代的挑战。本书既适合职业院校、应用型本科院校教师与学生阅读和学习，也适合青年创业者、社会人士以及企业内部人员学习、参考，还可供具有创新创业梦想的人士，作为生涯规划的实作工具书。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

现代教育技术应用(第2版微课版普通高等院校十四五教育类专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谷佩//陈雪|责编:陆慧萍出版社：中国铁道
“现代教育技术应用”课程是高等师范类院校开设的一门必修课，是为培养师范生掌握教育教学与信息技术深度融合的理念和方法、提高信息化教学基本素养和教育技术实践能力而设置的。本书概念清晰，内容丰富，本着学以致用的原则，在进行理论教学的同时，强调工具的实用性和可操作性，注重培养学生的教育技术实践能力。书中主要包括教育技术理论知识、素材获取与管理、图像处理工具、课件设计技巧、课件制作工具、音视频处理工具、微课的制作、Word与Excel高效应用等内容。本书适合作为高等师范院校现代教育技术应用技能课程的教材，也可供各级各类教师以及各领域相关人员参考。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

幼儿生态文明教育活动设计与实施(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周学林//谢文英|责编:李晶晶|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本书为武汉市汉阳区钟家村幼儿园在生态文明教育相关领域多年来的研究与实践总结。研究团队力求站在学科发展的前沿，秉持理念先进、兼收并蓄、实践取向、稳扎实地的原则，以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》等为依据，关注幼儿的生态文明情感态度、生态文明行为习惯和生态文明知识技能，明确了幼儿园生态文明教育活动内容及目标，探索了开展幼儿园生态文明教育活动的可行路径，建构了幼儿园生态文明教育课程体系。全书共分为6章，包括幼儿生态文明教育概述、幼儿园生态文明教育活动、幼儿园生态文明教育区域游戏、幼儿园生态文明教育环境与一日活动、幼儿园生态文明教育家庭活动及幼儿园生态文明教育社会实践活动。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

现代教育技术及其应用(微课视频版21世纪高等学校数字媒体专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张卫钢|责编:贾斌出版社：清华大学
本书为本、专科基础教育师范类相关专业编写。从理论、技术和应用三方面系统地介绍了现代教育技术。本书共13章，主要包括现代教育技术概述、现代教育理论、计算机技术、互联网技术、现代教育技术应用场景及模式、教学大纲的制定、课程教案的编写、课件的制作、微课的制作、学生信息的管理、社会实践活动的策划、校园海报的制作和个人事务的管理。同时，将工程项目管理思路及方法引入教学案例的执行过程，不但拓展了教师的知识与技能，还规范了教学事务的实施与管理流程。为了落实教育部关于“课程思政”的方针政策，提升教育工作者的认知水平和思辨能力以及能够更好地理解和掌握知识与技术，本书不但将辩证唯物主义思想、英雄人物形象和中国传统文化等思政元素润物细无声般地融入字里行间，还在各章附加了“哲思慧想”和中外各时期有代表性教育家的“名家名言”小栏目。本书可作为基础教育师范类相关专业“现代教育技术”课程的教材，也可作为在职教师的参考工具书。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

小学英语教学设计与实施(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:蓝卫红//黎茂昌//李艳蓉|责编:陈丽勋出版社：浙江大学
本教材编写的核心理念是培养应用型人才。教材根据小学英语教师实施2022 年版英语课程标准之必备信念、理论知识和关键能力编排内容和结构，旨在帮助师范生和小学英语教师在教学理论、具体课例和学科教师的专业引领下，通过学习理解、应用实践和迁移创新等 “教—学—评”一体化专业学习与研课磨课活动，形成前进型教师信念，主动深度学习和内化应用教学设计与实施核心理论知识，努力以促进学生发展核心素养为出发点，规划并呈现小学英语单元整体教学育人蓝图，积极训练并掌握不同语篇类型的教学设计思路和教学实施策略，在反思性实践中生成和发展个人实践性知识。本教材以小学英语教师应建构的核心信念和知识为引领，以不同教材版本的教学设计案例为依托，为读者学会设计和实施课堂教学提供系统性课程学习资源。本教材适用于高等院校小学教育专业英语方向、全科师范生实践类课程教学，同时也可以作为小学英语教师职后培训课程资源，还可以作为小学英语教师提升课程设计与实施能力的自主研修资源。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

小学音乐教学论(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育美术音乐作者：编者:覃乃军//刘烨//陈夏|责编:柯华杰出版社：浙江大学
本教材在编写过程中，重视小学音乐学科纵向与横向的联系性和整体性，充分体现教材的艺术性和实践性，在立足于中高等音乐师范专业教学大纲的基础上，紧密结合《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，以“ 小学教育专业认证标准”为指导，围绕小学音乐部分及中高等音乐师范专业教学的特点，联系小学音乐课堂教学实践，突出小学音乐教学的科学性、系统性和实用性，同时吸收国内外优秀的教学思想、观念和方法，以提高小学教育师范生的音乐素质和小学音乐教学能力。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

小学英语教学理论与实践(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:王夫娟|责编:郑成业出版社：浙江大学
本教材是一部全英文教材，学生通过阅读教材、讨论互动、实践演练，既能够提高英语语言能力，也能够提高英语语言教学能力。本教材体现了前沿性，第一章阐述了我国对师德的最新要求，第二章专题介绍了2022年版的《义务教育英语课程标准》，第三章“语言观”和第五章“教学流派”等章则体现了国内外相关的最新研究成果。教材体现了理论实践相统一，能够适应项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求。本教材的内容编排科学合理，从教师观、语言学习观、教学观的学习到具体的课堂教学技能的学习，体系完整，逻辑性强。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

小学美术教学论(新时代小学教育专业实践应用型系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱德义//杨帆//李健|责编:李晨出版社：浙江大学
本教材结合教育部师范类专业认证标准对小学教育专业的要求，重点以《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》为指导，在教材内容中体现核心素养教学改革理念，结合美术学科知识体系，让师范生沉浸于全新的教学内容中，学习、熟悉当前小学美术教学与改革的特点，形成比较超前的美术教学理念。本教材共九章，第一章是基础理论，帮助学生认识学校美术教育的功能、目的和要素等。第二章研究不同年龄小学生的特点与教师的职业要求。第三章、第四章是关于美术课程与教材及美术课程资源等，学习开发美术校本课程。第五章介绍小学美术教学中的要素，包括教学目标、策略与方法，以及评价。第六章是从学习任务的角度，让学生掌握欣赏类、造型类、设计与工艺类和影视类等不同艺术门类的教学特点。第七章学习小学美术教学设计与信息技术。第八章学习小学课外、校外美术教学中的美术社团、课后服务、博物馆教育等。第九章介绍小学美术教学研究，它是新时代教师必备的素养，它支撑师范生终身发展。时代需要能适应新课程的教师，美术教学需要新型美育教师，通过对本教材内容的学习，有助于培养具有先进理念和方法的师范生。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

教育与心理科学研究方法(应用心理学专业实践技能系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杨新晓//任俊出版社：科学
《教育与心理科学研究方法(应用心理学专业实践技能系列教材)》使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发，遵循研究的实际操作程序，力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法。本书适合作为师范类高校本科层次的教材，也可供广大教育及心理学研究者作为参考资料。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

地矿油行业特色高校高质量发展与创新人才培养(精)/国家自然科学基金应急项目系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：刘大锰//熊金玉//葛建平//董东林//于光等|责编:徐倩|总主编:丁烈云出版社：科学
丛书项：国家自然科学基金应急项目系列丛书
党的二十大提出，要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。教育、科研、人才三位一体，共同支撑我国高校高质量发展，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。地矿油行业特色高校在长期办学过程中形成了与能源资源行业密切相关的办学特色和优势学科，与国家能源资源行业产业共同发展进步，产教协同输送了大批优秀人才，校企融合取得了众多领先科技成果。在中国高等教育面向“十四五”的改革发展中，深入研究地矿油行业特色高校高质量发展和创新型人才培养的影响因素、作用机制和模式路径，是加快其“双一流”建设的重要内容，也是促进我国能源资源产业转型升级和国家创新发展的基本保障。本书追溯了地矿油行业特色高校的治理模式演变特征，详细阐述了其高质量发展内涵，系统分析了其创新人才培养模式、师资队伍建设以及高校评估体系中存在的问题，并有针对性地提出了相关对策建议。本书可作为高等院校管理人员以及高等教育研究人员的参考书，也可以供系统科学、管理科学、社会科学等交叉学科专业的研究人员和技术人员参考。
人民幣：RMB 262.00 元售价：NT$ 1048.00 元

最近浏覽的商品