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小学教育学
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:童顺平|责编:郭星星
出版社:
华中科技大学
本书共分为十四章, 包括“绪论”“小学教育概 述”“小学教育机构”“小学 学生”“小学教师”“小学课 程”“小学教学”“小学课外 活动”“小学德育”“小学班 级管理”“小学心理健康”“ 小学教育评价”“小学教育 环境”“小学教育科研”。 本书注重吸收本学科基础 性研究成果和最新研究成 果,同时注意联系小学教 育教学实践,具有明显的 基础性、前沿性和实用性 。在体例上,每章前有“ 学习目标”,后有“拓展阅 读”“练习题”,力图方便 学生自学、拓宽视野和巩 固知识。本书为高等院校 小学教育专业使用教材。 全书坚持问题意识导向, 以小学教育的基本问题为 核心,全面阐述小学教育 学的基础知识体系。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
学前教育学
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:曾跃霞//郑传芹|责编:段亚萍
出版社:
华中科技大学
十八大以来,我国学前 教育事业飞速发展,学前教 育的理论探索和实践研究也 取得了丰硕的成果,学前教 育学科的学术地位和水平得 到了提高,为我国建成高质 量的教育体系做出了重要贡 献。本教材以深入学习贯彻 党的二十大精神,深刻领会 教育、科技、人才“三位一 体”部署和“教育强国”政策 ,系统总结了我国近十多年 来学前教育理论研究成果和 学前教育新的实践经验。本 教材围绕学前教育学最基本 的学科知识体系,主要包括 学前教育思想、幼儿教师、 幼儿园课程、幼儿园教育活 动设计与指导、幼儿园环境 创设与教育、幼儿园游戏、 幼儿园组织与管理、幼儿园 教育的合作与衔接、学前教 育科学研究等问题展开论述 ,充分体现了时代性、先进 性、科学性和实用性。本书 适合作为学前教育专业本专 科学生学前教育学、学前教 育原理、幼儿教育概论等课 程的教材,也适合广大幼儿 教育工作者阅读。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
小学生科学学习心理学
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文教体育
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初等教育自然
作者:
叶宝生|责编:吴炜//赵龙//王舒欣
出版社:
湖南科技
小学生科学学习心理学 是与小学科学教学实践紧 密联系的,是心理学应用 于学科教学领域的重要体 现。本书以普通心理学、 儿童心理学和教育心理学 的研究成果为依据,以科 学学科知识特征为基础, 考察小学生在科学学科学 习过程中的心理现象,将 学生的科学认识过程与心 理发展过程相协调,既促 进学生科学认识的发展也 促进学生的心理发展。掌 握小学生科学学习心理, 对于小学科学教师确立清 晰的教学目标、作出符合 小学生特点的教学设计、 进而产生有效的科学学习 ,都具有重要的实际意义 。 本书是为小学科学教育 专业课程“小学生科学学习 心理学”编写的教材,是小 学科学教师进行教学研究 不可多得的参考资料。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
中学化学教学艺术
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文教体育
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中等教育数理化
作者:
编者:刘翠//石枫//赵玲玲|责编:杨博
出版社:
电子工业
本书基于作者对中学 化学教学的深入研究与实 践经验,对中学化学教学 艺术进行具体的理论分析 和实践上的探讨,内容包 括化学教学导课的艺术、 化学教学课堂提问的艺术 、化学实验教学的艺术、 化学教学板书设计的艺术 、化学习题教学的艺术、 化学教学结课的艺术、化 学教学应变艺术、化学学 习指导的艺术等,书中穿 插了丰富的教学案例,设 计了多样的思考题。 本书可作为化学教育 专业本科生,研究生教材 ,也可作为中学教师技能 培训的教材或参考书。
人民幣:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
小学数学微格教学
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:王中晔//赵静|责编:马静
出版社:
河南大学
微格教学是师范生的一 门必修课程。本书针对最 新颁布的国家小学数学课 程标准,针对小学数学学 科进行编写,教材中运用 了最新的教育观点,结合 当前小学数学教学现状, 重新论述小学数学教学技 能。其教学案例全面,针 对性强。便于小学数学教 育的师范生和在职小学教 师参考使用。
人民幣:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
学前教育学学习指要
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教育总论
作者:
编者:刘桂玲//郝结林|责编:李桂英|总主编:周劼//易俊英
出版社:
重庆大学
本书最大的特点是密 切结合中高职院校学生的 认知规律和学习特点,坚 持理论联系实际、讲学做 结合的原则,内容注重真 实性、实用性和时代性, 力求贯彻能力为本、学生 为本的精神。每章开头部 分的“学习目标”“本章导 学/含考纲要点简要说明 ”“本章思维导图”以及后 面的“本章小结”“本章思 考与练习”,有利于学生 更好地预习、巩固和实践 操作。本书围绕岗位需要 、专业人才培养目标、毕 业要求来定位课程目标、 课程内容、课程实施以及 课程评价,关注学生通过 课程学习获得了什么,能 做什么。 本书将课程教学的知 识点与教师资格考试、国 家职业技能大赛的考点相 融合,很好地服务于岗课 证赛的需要,从岗位出发 ,为课程学习提供支架, 体现岗课证赛的融通。
人民幣:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
不只是数学(小学数学综合与实践)/小学数学新教学丛书
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:叶旭山//刘艳|责编:陆俊杰|总主编:黄兴丰//陈洪杰
出版社:
复旦大学
丛书项:
小学数学新教学丛书
本书为“小学数学新教学 丛书”中一册。“小学数学新 教学丛书”依据《义务教育 数学课程标准(2022年版 )》中的课程与教学新理念 ,针对新的教学方式或学习 方式(如跨学科学习、大单 元教学、项目化学习等)而 编写的小学教师教学指导用 书。本书内容为:小学数学 综合与实践活动的特点、小 学数学综合与实践活动的开 发、小学数学综合与实践活 动过程的实施、小学数学综 合与实践活动的评价。其编 写遵循教学理论联系课标、 教材、教学与学生实际的原 则,考虑小学数学教师的实 际需要。
人民幣:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
小学数学教学法简明读本
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教 育
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初等教育数学
作者:
邱学华//张良朋
出版社:
福建教育
本书是新手教师的百科 全书,成熟教师的操作手册 ,专家名师的腾飞翅膀。 急教师所急,64个问题 分析鞭辟入里,实在是老师 们案头必备之好书。 本书溯史追源,正本清 源,既是小学数学青年教师 的专业开蒙之作,又是一部 对我国当代小学数学教学研 究成果的综合概述,更是一 部小学数学教师常伴于手的 教学实用手册、专业导师, 常读常新,常思常进。 全书精选了64个问题, 用问题导引的写法,帮助教 师理解和掌握小学数学课程 、教材、教法。既有高屋建 瓴的教育理念上的引领,又 有具体的操作方法,教师读 来一定会受益匪浅。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
中国学生学习法(小学生卷)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:丁晓山
出版社:
湖北教育
人民幣:
RMB 136.00
元 售价:
NT$ 544.00
元
小学数学广角教学研究
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教 育
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教育总论
作者:
编者:牟天伟//朱维宗//秦桂花
出版社:
北京理工大学
牟天伟、朱维宗、秦桂花主编的《小学数学广角 教学研究》依托人教版小学数学教材,对书中数学广 角教材内容进行了解析和研究。这项研究总体上探讨 三个问题:首先,教师的数学广角教学知识处于什么 状况?其次,数学广角课学生怎么学、教师怎么教? 最后,数学广角的教学结果与学习结果怎样?开展这 项研究,一方面方便小学教育专业的本科生、研究生 了解当前数学广角教学的基本现状,为他们将来进入 小学一线工作带来一些便利;另一方面为一线教师在 教学中更好地落实课程标准的精神和理念提供一些帮 助。 本书共有七章:绪论、文献综述、研究设计、数 学广角内容概述、小学数学广角教学现状的调查结果 、教学案例研究、结论与思考。希望通过本书的介绍 ,小学教育专业的本科生、研究生和一线教师能对小 学教育科研方法有所了解。 本书可作为小学数学教师教学、学习的参考用书 ,教师继续教育的培训教材,也可作为小学教育专业 研究生学习的参考用书,还可作为高等院校小学教育 专业学生学习的参考用书。
人民幣:
RMB 34.00
元 售价:
NT$ 136.00
元
我陪孩子学数学和科学
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教 育
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教育总论
作者:
许薇|责编:马力敏
出版社:
北京师大
本书是以作者与孩子进 行数学知识以及科学知识的 学习中一些片段为写作素材 ,细腻地描写了作者如何根 据孩子的自身情况在循序渐 进中培养孩子的思维能力, 使孩子在学习知识、思考问 题中享受乐趣。并且,在实 践中证明了思维能力的培养 对于孩子各方面的能力,各 学科的学习的帮助作用,体 现了学科知识之间的相互融 合。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
小学数学情境教学研究
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
郭力丹|责编:沈群
出版社:
福建教育
本书简要梳理了情境教 学理论发展、现实问题等, 进而从激趣、导向、促思、 整合等方面阐释教学情境的 功能,从代表性、接受性、 悬疑性、复杂性、关联性等 角度论述教学情境的特征, 从呈现生活情境、整合生活 情境、构建学科情境、创造 虚构情景等角度论述教学情 境加工策略,并重点论述如 何把握简洁性与趣味性、知 识性与常识性、指向性与开 放性、新颖性与接受性、生 活性与数学性等5对关系以 及基于数学抽象、数学推理 、数学建模、深度学习、变 式思想、数学素养等的6种 情境教学策略。
人民幣:
RMB 27.00
元 售价:
NT$ 108.00
元
小学数学教学疑难答问
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
凌国伟|责编:曲春蕊
出版社:
上海教育
本书源于《小学数学教 师》杂志深受读者喜爱的“ 问讯处”栏目。该栏目常年 收集一线教师日常备课和 教学中遇到的疑难问题, 并邀请业内专家——著名特 级教师凌国伟予以权威解 答,帮助教师解决困惑, 从而更好地理解数学、理 解教材、理解儿童。200余 个疑难问题分为“数与代数” “图形与几何”“统计与概率” “综合与实践”四部分,大多 比较典型,以期助力教师 提升专业素养与教学水平 。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
中学化学研究性教学实践
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文教体育
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中等教育数理化
作者:
编者:杨万丽//焉砚//周全|责编:赵卫娟
出版社:
化学工业
本书以“教育理论教材分 析设计与实施反思与建议” 的内在逻辑主线将元素周期 律、物质的量、化学键、元 素化合物、金属钠、乙烯、 乙醇、甲烷、化学能与电能 、化学反应速率等中学化学 教学重点内容进行研究性教 学的设计及实践。 本书可供高等院校相关 化学教育专业教师及学生参 考,或作为学科教学(化学 )研究生教材使用,或作为 高中化学教师授课教参。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
小学数学课程与教学论
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初等教育数学
作者:
编者:黄友初//朱忠明|责编:汤琪
出版社:
上海交大
本书主要分为小学数学 课程与教科书分析、小学数 学教学理论和小学数学教学 实践三个模块,共七章。其 中,第一章为概论,内容相 对独立,主要论述小学数学 的产生与发展、小学数学的 主要特点,以及学习小学数 学课程与教学论的目的和意 义。第二章和第三章属于小 学数学课程模块,主要论述 小学数学课程的发展,解读 小学数学课程标准,分析小 学数学教科书,并介绍了教 科书分析和教学改造的主要 策略。第四章和第五章属于 小学数学教学理论模块,主 要论述小学生数学发展的主 要特征和小学数学教学的主 要特征。第六章和第七章属 于小学数学教学实践模块, 主要论述小学数学教学的主 要方法,以及小学数学教学 设计撰写的主要内容和步骤 。本书适合小学教育专业( 数学方向)、数学与应用数 学(师范)专业本科生和相 关专业研究生阅读,既适合 作为相关课程的教科书,也 适合作为小学数学在职教师 和教育研究者的阅读书籍。
人民幣:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
中学化学实验设计与教学
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:权正军|责编:丁里//李丽娇
出版社:
科学
本书系统地介绍了中学 化学教师必备核心素养,高 中化学新课标实验内容、科 学态度与安全意识,并重点 介绍了常见无机物和有机物 的制备及性质实验、物质结 构与化学反应原理实验、化 学与社会发展实验。全书共 六章:绪论、化学科学与实 验探究基础、常见无机物的 制备及性质实验、物质结构 与化学反应原理基础实验、 有机化学基础实验、化学与 社会发展实验,包含26个教 学实验。本书紧跟时代步伐 和新课标要求,编排体系与 中学化学教材体系相对应, 并提供大量情境素材和数字 化资源。 本书可作为高等师范院 校化学(教育)专业本科生 和教育硕士课程的教材,也 可作为中学化学教师及其他 人员进行中学化学实验设计 、教学与研究的参考用书。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
可见的学习与学习科学
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(新西兰)约翰·哈蒂//(澳大利亚)格雷戈里·C.R.耶茨|译者:彭正梅//邓莉//伍绍杨
出版社:
教育科学
本书分为三部分:“课 堂内的学习”;“学习基础 ”,阐释了知识习得的认 知建构模块;“认识你自 己”,探讨自信和自我认 识。另外,这本书含有大 量的互动资源,其中包括 以导学问题来鼓励批判性 思考,以带注释的书目来 推荐延伸阅读,以及相关 网站和视频链接。纵观全 书,作者引用今日国际研 究来解释学习过程是如何 运行的,如何对学生产生 更大的影响,其中包括以 下主题: 教师的个性 专业能力和师生关系 知识是如何存储的以 及认知负荷的影响 快思考和慢思考 自控的心理学 对话在学校和家庭中 的作用 看不见的大猩猩和宜 家效应 数字原住民理论 关于人们如何学习的 迷思和谬论
人民幣:
RMB 72.00
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NT$ 288.00
元
小学数学教学策略与实践
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
丁新照|责编:张路
出版社:
三晋
本书立意于小学数学教 学策略与实践研究,兼顾了 理论和实践两方面。教学策 略是指对教学模式和教学方 法的谋划、选择和设计。它 要为实现教学目标,根据学 生的学习状态和环境条件, 按照一定的教学原则制定完 整的实施方案,它指导着教 师的教学行为和学生的学习 行为。在实践层面,既要关 注教学设计中的教学策略的 设定,也要关心教学实施中 教学策略所发挥的作用,并 处理好教学策略的预设和生 成的关系。本书专业性强, 并且注重实用,适合专业相 关的学者参考使用。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
小学语文儿童文学教学法
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
朱自强
出版社:
二十一世纪
《小学语文儿童文学教学法》是我国儿童文学 界著名学者朱自强教授集合他多年从事的小学语文 儿童文学教育法研究及其正在进行的重大国家基金 课题(《日本小学语文教学法》)精华部分,针对 小学语文教师、小学校长等特定读者群,第一次以 专著的形式倡导小学语文教育的儿童文学法,系统 深入地阐述文学教育的理念和方法。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
中学化学实验教学研究
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文教体育
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中等教育数理化
作者:
周文冬//刘红霞//杨雪//鄢思宇//姜仁涛|责编:刘新宇
出版社:
东北大学
本书采用文献研究法等 方法,从不同的角度梳理实 验教学方案,将核心素养的 内容和课程思政的理念落到 实验教学中,建构具有创新 性、探究性、趣味性和生活 化的实验教学。设计教学案 例并实施教学,在教学实践 中,采用访谈法和问卷调查 法等研究方法进行调查,为 实验教学提供参考和依据。 本书力求为实验教学和实验 学习提供理论依据与实践案 例,以期丰富中学化学实验 教学中培养学生综合能力的 内容。本书结合我国中学化 学实验教学实际,除了从探 究型实验、创新型实验、趣 味型实验和生活型实验等角 度对中学化学实验教学进行 论述外,还探讨了偏远地区 中学化学实验的教学研究、 中学化学实验教学中核心素 养的培养和中学化学实验教 学中课程思政的开展等问题 。
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RMB 68.00
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