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小学系统合作式心理咨询案例
所属分类:
文教体育
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教育总论
作者:
编者:吴伟红|责编:林云鹏
出版社:
福建教育
本书从系统咨询视角, 灵活运用适切的心理咨询 技术,整合来访学生自身 以及家庭、学校、社会资 源,帮助来访学生走出心 理困境,探索新时代学校 心理咨询的效度。
人民幣:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
论教育学系科之争
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教 育
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教育总论
作者:
(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒
出版社:
轻工
伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论 教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊 曼努埃尔·康德(Immanuel Kant,1724—1804)的 教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》 两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教 育问题,后者主要涉及大学教育和成人教育,二者 结合就比较全面地反映了康德的教育思想。 康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践 的教育”。主张“从儿童到青年,一切都要向着培 养一个有道德的人而努力”,深刻反映了其建立于 实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育 来说,康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与 哲学系之间的关系,认为哲学才是统揽一切的学科 ,是“一切科学的科学”,而教育的根本就是哲学 教育。 本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武 汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。 邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”,有助于读 者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等 院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研 究者阅读。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
我的作文教学故事/管建刚作文教学系列/梦山书系
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
管建刚
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
《我的作文教学故事》是国内第一本作文教学故 事书。书中,读者看到的都是这样一些琐事。这里既 有学生之间的团结互助,也有他们之间的碰撞争鸣, 以及为鸡毛蒜皮事情的争执;既有师生之间的支持和 友爱,也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校 日常生活中的普通事件。它们在管建刚老师如数家珍 般的叙述中,件件都是那么令人难忘。 作者管建刚的思考与探索不露痕迹地寓含在一个 个短小精悍的故事中,真知融化在实践中。这样的实 践温馨、动人、有效。
人民幣:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 116.00
元
学校心理学(第2版新编21世纪心理学系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
刘翔平|责编:胡颖
出版社:
中国人民大学
学校心理学服务主要是 针对有发展性问题的学生 ,这些问题通常比一般心 理问题严重,其表现方式 各不相同,对策也不一样 。本书作为国内第一部学 校心理学大学教材,主要 介绍了国内外有关学校心 理服务的发展、理念和实 践。具体内容如下:第一 编主要概述学校心理学的 发展、学校心理学家的角 色与作用,以及学校心理 学的研究方法。第二编主 要介绍学校中的心理教育 评定的方法和应用,包括 对学生智力、人格和行为 等问题的测评方法。第三 编主要介绍学校中的心理 教育干预的主要技术,包 括行为矫正、心理咨询、 生涯辅导等的方法等。第 四编主要描述学生的各类 行为问题及教育对策,也 是本书最具特色的部分, 包括学生的学习障碍、注 意力缺损多动障碍、人格 与情绪障碍的形成机制、 表现和干预方法等。 本书可作为普通高等院 校心理学专业、应用心理 学专业、教育学专业、特 殊教育专业的教材。此外 ,学校教师和管理者也可 以通过阅读本教材更好地 了解学生的发展性问题和 其他心理问题。
人民幣:
RMB 39.90
元 售价:
NT$ 159.60
元
中学概念教学工具(为深度学习设计教学和评估)/概念教学系列/当代前沿教学设计译丛
所属分类:
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教育总论
作者:
(美)朱莉·斯特恩//克里斯塔·费拉欧//朱丽叶·莫肯|责编:丁毅|总主编:盛群力|译者:钟惊雷
出版社:
福建教育
丛书项:
当代前沿教学设计译丛
概念教学工具的作者为 中学教师创造了一种不可 思议的资源。本书提供了 一个强有力的理由,说明 在21世纪的课堂上,基于 概念的课程开发的重要性 。本书提供了一个框架, 教你如何建立一个基于概 念的课堂,提供实用的、 易于应用的工具和技术, 让教师能够以精准的方式 重新设计课程,同时提供 一个深度学习的课堂环境 。从设计优质课程计划到 针对概念理解的评估,这 本书对课堂教师来说是一 种难以置信的重要资源。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
教育技术学学科地图/教育学与心理学系列/大学学科地图丛书
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
李芒|责编:刘军
出版社:
北京大学
丛书项:
大学学科地图丛书
《教育技术学学科地图 》系统介绍了教育技术学的 整体概貌、发展历程、核心 概念、研究方法、学科前沿 、代表人物、学术组织及经 典著作等内容,全面展现了 教育技术学学科的整体图景 。
人民幣:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
德育原理(新编21世纪教育学系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:班建武|责编:贺志红//郑雪晴
出版社:
中国人民大学
本教材以马克思主义为 指导思想,全面体现党的二 十大精神,充分吸收中外理 论和实践的有益成果,对德 育的本质与功能、中国传统 德育思想、马克思主义德育 思想、学校德育目的、学校 德育主体和对象、学校德育 形态、学校德育模式、学校 德育体系以及学校德育现代 化这九大主题进行了具有思 想性、时代性和科学性分析 与阐释。本教材可以作为教 育学类专业和未来有志于从 事教师职业的本专科学生、 德育工作者学习了解德育原 理的参考书。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
教育科学研究方法(第2版新编21世纪教育学系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:胡中锋|责编:贺志红//白泽琼
出版社:
中国人民大学
本书是一本致力于提高 读者教育科研素养的全新性 教材。全书共十六章,详细 描述了教育科学研究的概论 、特点与过程,并介绍了常 用的研究方法,如行动研究 法、测量研究法、叙事研究 法、个案研究法、量的研究 与质的研究的整合等。此外 ,关于研究设计和研究论文 的撰写等方面也有详细指导 。 本书所介绍的研究方法 均服务于教育教学实际,学 生或一线教师可根据需要自 由选取,这凸显了教育科学 研究的实践价值。本书适合 高等师范学校教育专业学生 学习,也适合教育工作者从 事教育研究以及撰写学术论 文参考。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
教育心理学教程(英文版高等院校教育学系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:康有金|责编:汤定军
出版社:
苏州大学
本教材为英语专业和翻 译专业本科生三四年级教育 方向的学生和英语专业研究 生编写。该书集西方教育心 理学领域的传统经验和近两 个世纪西方教育心理学领域 的教育实践,以及近现代我 国高等教育教学实践中所积 累的教学经验。本书为教师 提供教育心理学方面的知识 ,其他专业英语水平较高的 学习者也可以把它作为学习 材料,既提高英语知识,也 增进教育心理学知识。本教 材主要涵盖了维果斯基认知 心理学思想、皮亚杰发展心 理学思想、埃里克森发展心 理学思想、智商,加德纳多 元智能论、丹尼尔戈尔曼情 商理论、格式塔心理学等。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
现代教育学基础(新时代马克思主义教育学系列教材)
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教育总论
作者:
编者:柳海民|责编:孟庆晓//潘慧凡|总主编:顾明远
出版社:
中国人民大学
《现代教育学基础》是 一本面向中小学教师或将 来想成为一名中小学教师 的学习对象而编写的教育 学基础理论学习用书。其 成书要义旨在通过本书内 容的讲授或阅读,提高学 习者的教育理论水平,特 别是优质从教的教育教学 能力。除绪论外,其整体 内容有:教育与社会发展 、教育与人的发展、教育 目的、学校教育制度、课 程、教学、德育、教师与 学生和教育科学研究。为 有利于学习者掌握教学内 容,每章正文内容之前都 以知识导图的方式概括了 本章的内容构成,在正文 内容结尾处提供了本章思 考题。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
教育统计学(第2版新编21世纪教育学系列教材)
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教育总论
作者:
编者:胡咏梅|责编:孟庆晓//邢玲珑
出版社:
中国人民大学
教育统计学是运用数理 统计的原理和方法对教育现 象进行数量化研究的一门学 科,也是数理统计学与教育 学的一门交叉学科。本书集 教育统计方法与SPSS统计 分析软件应用于一体,不仅 介绍了参数假设检验、方差 分析等推断统计方法,还介 绍了线性回归分析、路径分 析、探索性因子分析、验证 性因子分析、聚类分析、判 别分析等多元统计分析方法 。本书没有深奥烦琐的数学 证明和公式推导,主要在于 揭示各种统计方法在教育研 究领域的应用,让读者通过 例题理解它们的实际意义, 进一步加深方法应用方面的 思考。修订版不仅呈现了前 沿研究成果,而且增加了与 新时代课程改革相关的统计 方法案例。本教材可满足教 育系、心理系等社科院校的 研究生、本科生、专科生以 及其他教育研究者学习教育 统计学的需要,以帮助他们 掌握统计分析方法和统计软 件包的操作方法。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
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中学生心理辅导(新编21世纪心理学系列教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈功香//石建军|责编:徐德霞//李建
出版社:
中国人民大学
本书根据一线教师教学 实际和学生学习需要编写 而成,共包括九章内容。 前三章系统介绍了中学生 心理辅导的基础知识、途 径、常用技术与方法,后 六章从理论和实践两个方 面介绍了中学生心理辅导 的主要内容,包括自我意 识辅导、人际交往辅导、 学习心理辅导、情绪辅导 、生涯辅导、性教育等六 大主题。在每个主题中, 都设计了一节详细具体、 操作性强的心理课和一个 团体心理辅导活动方案, 以提高学生将知识应用于 实践的能力;章前的知识 概图,则有利于学生对内 容的系统把握与学习。本 书适合作为高等院校心理 学、教育学等专业的教材 ,也可供广大教育工作者 参考使用。
人民幣:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
小学数学名师魅力课堂激趣艺术/名师工程创新数学教学系列
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教 育
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教育总论
作者:
编者:余文森|责编:张浩宇//曹攀
出版社:
西南师大
丛书项:
名师工程创新数学教学系列
本书立足于提高小学数学教师的课堂激趣能力, 从趣味沟通艺术、趣味导入艺术、趣味展示艺术、趣 味设疑艺术等10个方面出发,以著名特级教师的经典 课堂教学激趣为案例,并针对案例进行了教学延伸, 结合现代教育理论加以分析和说明教学激趣的策略和 途径,力求读者读完本书后,能深谙教学激趣的规律 ,知晓教学激趣的特点,掌握教学激趣的方法,为提 高教学质量打下基础。因此,本书是一本实用性强的 教学用书。
人民幣:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
吴勇在训练--基于核心素养的写作训练学/吴勇童化作文教学系列/梦山书系
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教 育
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教育总论
作者:
吴勇
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是吴勇童化作文教学系列之一。全书分理论 篇和实践篇,是作者对多年童化作文教学探索和实践 的统整,进而创生出的扎根校本基于儿童写作核心素 养的写作训练学,书中积累有鲜活的课例资源和丰富 的课堂操作经验,其思考和案例对小学作文教学有一 定的启示意义。
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
普通高中科学取向教学的研究--SCE项目教学系统的实践探索
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李永东//潘云
出版社:
山东教育
李永东、潘云著的《普通高中科学取向教学的研 究--SCE项目教学系统的实践探索》将首先介绍“SCE 项目教学系统”的理论基础,然后主要阐述“共享式 备课”“建构式学堂”“嵌入式评价”这三个关键要 素,从备课、上课和评价三个环节科学地规范教学准 备、教学实施和教学评价。最后介绍“SCE项目教学 系统”的保障系统。包括“SCE项目教学系统”的资 源、“SCE项目教学系统”中的教师专业发展和“SCE 项目教学系统”中的学生学习方式及学习策略三个方 面。
人民幣:
RMB 26.00
元 售价:
NT$ 104.00
元
大学生心理健康教育概论/新时代医学人文社会科学系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:傅英会//杨晓星//丁之光//李翠萍|责编:王琳|总主编:翟海魂//傅英会//牛春雨//冯军//孙士江
出版社:
河北人民
丛书项:
新时代医学人文社会科学系列丛书
本书分为心理学与心 理健康、自我认知、心理 调适能力、大学生心理问 题与应对四篇,内容包括 :心理学基础知识、大学 生心理健康概述、大学生 的自我意识、大学生的情 绪管理、大学生的压力管 理与应对、学习心理、大 学生人际交往等十二章。 本书以编者历年编写 的多个版本同类著作和教 材为基础,补充了近年来 心理学学科的一些新理论 、新观点,更新了案例和 调查数据,并且根据多年 来的教学经验和大学生心 理需求的变化,对教材结 构进行了调整,使之更合 理,更具针对性。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
英文绘本轻松教(基础篇)/启发英文绘本教学系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张湘君
出版社:
北京联合
丛书项:
启发英文绘本教学系列
张湘君等编著的《英文绘本轻松教(基础篇)》精 选25本备受肯定且适合小学生基础阅读的绘本,提供 故事简介、图文赏析、文图作者介绍、英语教学重点 、延伸阅读、100个实用教学活动指引,以及50份与 教学活动配套的学习单。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
当代世界教育思潮(比较教育学系列教材)
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教育总论
作者:
刘宝存|责编:宫共|总主编:顾明远//刘宝存
出版社:
人民
教育思潮是指在一定历 史时期内形成的集中反映社 会群体或组织的教育信念、 教育主张,并对教育改革与 发展的实践产生重大而广泛 影响的教育思想潮流。本教 材选择女性主义教育思潮、 国际理解教育思潮、终身教 育思潮、全人教育思潮、多 元文化教育思潮、跨文化教 育思潮、新自由主义教育思 潮、建构主义教育思潮、多 元智能教育思潮、全民教育 思潮、全纳教育思潮、可持 续发展教育思潮、全球公民 教育思潮、全球素养教育思 潮等十四种当代教育思潮, 研究各种教育思潮的产生与 发展、理论基础和基本观点 ,分析各种教育思潮对教育 理论与实践的影响,评价各 种教育思潮的积极意义和局 限性,以期为建构中国特色 社会主义教育理论体系提供 借鉴。
人民幣:
RMB 115.00
元 售价:
NT$ 460.00
元
新编外国教育史(新编21世纪教育学系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:郭法奇|责编:贺志红//焦娇
出版社:
中国人民大学
本书内容系统、全面, 以帮助读者从整体上把握外 国教育发展的历史及规律。 全书共分七章,主要内容包 括:人类社会早期及古代的 教育、西欧中世纪教育、文 艺复兴与宗教改革时期的教 育、近代外国教育制度、近 代外国教育思想、现代外国 教育制度、现代外国教育思 想。本书的主要特点是:( 1)力图恰当、全面把握外 国教育史的主要内容、基本 线索、特征和发展趋势;( 2)注重外国教育的历史发 展与内在逻辑的统一,突出 重点,客观反映教育发展过 程中的前后衔接和基本内容 ;(3)在兼顾思想和实践 的基础上,注重教育历史的 演进与主题的统一;(4) 结构简明,主题突出,注重 学习与思考的结合,有利于 读者更好地把握外国教育史 的发展脉络和基本内容。 本书适合教育专业学生 以及对外国教育史感兴趣的 读者阅读。
人民幣:
RMB 45.00
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NT$ 180.00
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333教育综合高效答题手册/了不起的教育学系列
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教 育
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教育总论
作者:
编者:丹丹老师|责编:李笑雪
出版社:
高等教育
丛书项:
了不起的教育学系列
《333教育综合高效答题 手册》在2024版《333教育 综合答题一本通》基础上修 订而成,分为教育学原理、 中国教育史、外国教育史和 教育心理学四个部分,主要 包括333教育硕士考研易考 的选择题考点、重要术语、 论述题及材料分析题,考生 可通过学习,巩固基础知识 ,准确理解考点,把握答题 的关键点。无论是统考还是 自命题,考试成绩的提高都 离不开对基础知识的熟练运 用和迁移能力的培养。因此 ,本书除了适用于333统考 考生外,也适用于各类自命 题考生。
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