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  • 学前营养学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:医药.卫生>>医药.卫生>>预防医学、卫生学     作者:编者:刘迎接//贺永琴|责编:贺琦     出版社:复旦大学
  •     本书共分六章,内容包 括绪论、学前儿童的生长 发育特点、学前儿童的营 养需要、学前儿童的食物 选择、学前儿童的合理膳 食、学前儿童常见营养性 疾病及其防治等基本知识 ,其中还包括介绍食物成 分表的使用方法、膳食中 营养素的计算和评价、膳 食宝塔的应用、食谱的编 制、幼儿园膳食调查等营 养学常用的工作方法。 本书是三、五年制高职 高专幼儿师范院校营养与 保健及学前专业专用教材 ,也可作为幼儿教师培训 教材,并适合从事幼教工 作的人员及学前儿童家长 学习、参考。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳     出版社:西安电子科大
  •     本书是根据《幼儿园工 作规程》《幼儿园教育指导 纲要(试行)》等文件精神 ,结合当今学前教育改革与 发展现状及其对人才培养的 要求编写而成的。全书内容 共分为七章,分别为:学前 儿童游戏概述、学前儿童游 戏教育与发展、学前儿童各 类游戏活动的设计与指导、 学前儿童游戏环境的创设、 其他学前儿童游戏资源的开 发与利用、学前儿童游戏观 察与评价、游戏治疗理论及 其应用。本书力图帮助读者 在掌握学前儿童游戏基础理 论知识的同时,进一步了解 学前儿童游戏实施的现状, 掌握各类游戏的设计及指导 方法,学会选择和利用游戏 材料进行游戏环境创设的方 法,将理论与实践进行较好 的融合。 本书可作为高等院校学 前教育专业本科或专科学生 的教材,也可作为幼儿园教 师的培训用书。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
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  • 学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:哲 学>>哲 学>>心理学     作者:编者:周宜楠|责编:李鹏飞     出版社:西安电子科大
  •     本书包括学前儿童心理 概述、学前儿童心理发展的 基本理论、学前儿童心理发 展一般规律、学前儿童感知 觉和观察力的发展、学前儿 童动作与意志的发展、学前 儿童的注意、学前儿童的记 忆、学前儿童的想象、学前 儿童的思维、学前儿童的言 语、学前儿童的情绪与情感 、学前儿童个性的发展、学 前儿童社会性的发展共十三 章内容。通过本书,读者可 以全面了解和掌握学前儿童 心理发展的一般规律,培养 科学的儿童观和教育观。 本书可作为高校学前教 育专业的教材,也可作为社 会人士、学前教育从业者的 参考用书。
  • 人民幣:RMB 43.00 元     售价:NT$ 172.00
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  • 学前儿童科学教育(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:刘敏钰|责编:冯涛     出版社:科学
  •     本书遵循《幼儿园教育 指导纲要(试行)》和《3 —6岁儿童学习与发展指南 》的精神,吸收当前国内外 学前儿童科学教育理论和实 践的研究成果,密切结合学 前教育教学实践,充分体现 学前儿童科学教育的先进理 念,全面系统地介绍了学前 儿童科学教育的基础理论、 目标与内容、方法、评价等 方面,力求贴近幼儿园课程 改革的实际,旨在培养学生 从事学前儿童科学教育的能 力和专业素质。 本书内容选择具有时代 性,结构编排突出实践性, 教学资源体现实用性,重点 章节选取的优秀案例具有指 导、示范作用,思考与实践 中的实践性题目可帮助学生 提高应用能力。 本书可作为高等院校学 前教育专业教材,也可作为 幼儿园教师职后培训教材或 学前教育工作者的参考用书 。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 学前教育研究方法(高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:阳曼超//孙启进|责编:丁群     出版社:南京大学
  •     本书作为“学前教育研 究方法”课程的教学用书 ,主要针对的是高等院校 学前教育专业本、专科层 次的学生,同时也可以作 为幼儿园教师在职培训和 学习的参考用书。 本书共十四章,可以 相对地划分为两个部分。 第一部分为学前教育研究 方法的理论基础,包括学 前教育研究方法概述、学 前教育研究的范式与理论 建构以及学前教育研究的 伦理三章内容。第二部分 为学前教育研究方法的基 本过程和主要方法。在总 体概述学前教育研究过程 的基础上,按照学前教育 研究开展的顺序,从研究 问题的确立、文献查阅、 收集资料的方法、资料的 整理与分析到研究成果的 表述与评价,详细、全面 地介绍了学前教育研究的 基本过程和具体方法。本 部分主要包括第四章至第 十四章。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 学前儿童发展心理学(第3版学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:哲 学>>哲 学>>心理学     作者:周念丽     出版社:华东师大
  •     周念丽编著的《学前儿童发展心理学(第3版学前 教育专业系列教材)》收纳了目前我国以及世界各国 关于学前儿童心理发展的最新理论和最新的实验结果 ;除了以往对0-6岁儿童心理发展理论和研究的阐述 ,还介绍了胎儿的发展,并对影响学前儿童成长的人 文环境作了剖析和论述。 本教材共由三部分组成:第一部分由两章构成, 综述学前儿童心理发展的主要理论和研究方法;第二 部分由三章构成,系统介绍0—3岁婴儿的生理、认知 和社会性心理发展;第三部分由三章构成,介绍分析 3—6岁幼儿的生理、认知和社会性心理发展。
  • 人民幣:RMB 34.00 元     售价:NT$ 136.00
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  • 学前儿童音乐教育与活动设计(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李璇//李迎冬|责编:王彦     出版社:科学
  •     本书以理论与实践相结 合为原则编写,尤其注重实 践能力的培养。本书共8章 ,前3章为理论部分,详细 介绍了学前儿童音乐教育的 内涵、特点、作用、目标及 其实施与评价。后5章将学 前儿童音乐教育细分为歌唱 活动、韵律活动、打击乐活 动、音乐欣赏活动及讲课与 说课训练。从结构安排上设 置了学习要点、知识讲解、 案例分析、同步练习等模块 ,中间穿插相关范例。另外 ,本书配有相关知识点微课 视频及部分活动案例教学视 频,便于教师教学与学生自 学。 本书适用于高等学校学 前教育相关专业教学,也可 作为学前儿童家长的阅读材 料或其他教育领域从业人员 的参考资料。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 学龄前儿童的保育(学前教育专业十四五系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:黄娅琴//张茜|责编:王炳伦     出版社:华中科技大学
  •     本教材紧密对接国家专 业教学标准和保育员国家职 业技能标准,以生活保育工 作的具体任务为核心,融入 保育员职业技能鉴定要求和 托幼园所保教工作实际要求 ,将思政教育贯穿教材始终 。本教材分为一日生活照护 、日常保健、安全防护三个 模块,具体包括幼儿进餐照 护、幼儿饮水照护、幼儿睡 眠照护、幼儿如厕照护、幼 儿盥洗照护、幼儿来园离园 照护、幼儿体格测量与评价 、体温测量及物理降温、传 染病防护、安全防护教育、 常见伤害情景处理十一个项 目。教材内容立足社会发展 和学前教育发展需要,培养 德智体美劳全面发展,掌握 扎实幼儿保育知识,具有教 育情怀和信息素养,能够从 事幼儿园、托幼园所幼儿保 教等工作的技能型人才。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 学前教育政策法规(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:蔡军//路娟|责编:王彦//辛桐     出版社:科学
  •     本书根据我国学前教育 发展的需要,针对当前学前 教育专业学生的特点,从我 国现行的诸多教育政策、法 律和法规中选择了与幼教实 践工作紧密相关的部分法律 、法规,紧扣国家学前教育 政策的走向,突出实践性、 时代性。 本书共分九章,第一、 二章介绍学前教育政策与法 规的基本原理,包括相关概 念及政府职责与管理体制; 第三至第五章介绍幼儿园、 幼儿园教师和幼儿的相关政 策与法规;第六章讨论学前 教育中的法律责任;第七、 八章为我国主要学前教育政 策与法规解读及其中存在的 问题与发展趋势;第九章探 讨国外学前教育政策及其对 我国的启发。 本书可作为高校学前教 育专业教学用书,也可作为 学前教育机构师资培训的参 考用书及其他学前教育工作 者的自学材料。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 学前儿童行为观察与指导(高等院校学前教育专业创新型系列教材)/学前教育系列

  • 所属分类:哲 学>>哲 学>>心理学     作者:编者:刘芳//张潺//郑少文|责编:张弛     出版社:清华大学
  • 丛书项:学前教育系列
  •     学前儿童行为观察与指 导是学前教育专业的专业核 心课,也是幼儿教师必备的 基本技能,提升该技能是促 进教师专业发展的有效途径 。本书突出职业教育的特点 ,采用活页式编写,配套资 源丰富,将理论知识以大量 真实、生动的案例形式呈现 出来,并落实到项目任务中 ,引导学习者在“学中做, 做中学”。 本书以活页形式,通过 课前自学、课中实训、课后 提升、任务实操活页及考核 评价逐步帮助学习者能够科 学观察和记录学前儿童的行 为;掌握不同年龄阶段学前 儿童的行为特点;科学解释 学前儿童的行为和行为变化 ;科学推测学前儿童行为背 后的想法;科学评价幼儿; 提供适宜的指导方法,促成 学前儿童达到全面发展的目 标。 本书可作为高校学前教 育、早期教育、婴幼儿托育 服务与管理专业教材,也可 作为幼儿园教师等在职人员 提升用书。本书配有教学视 频和教学课件等立体化资源 ,扫描书中二维码即可参考 使用。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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