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  • 学前教育专业英语(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李敏//唐冬梅     出版社:华东师大
  •     李敏、唐冬梅主编的《学前教育专业英语(学前 教育专业系列教材)》是高等院校学前教育专业的专 业选修课教材。全书围绕学科概况、重要人物、儿童 发展、环境创设、教师发展、课程设计、家园合作、 评价方式等专题,梳理了主要英语国家(美国、英国 、澳大利亚、加拿大、新西兰)的相关文献资料,以 求提升学前教育专业从业人员运用英语进行专业活动 (查阅文献、交流研讨、文本写作)的整体水平。
  • 人民幣:RMB 28.00 元     售价:NT$ 112.00
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  • 学前营养学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:医药.卫生>>医药.卫生>>预防医学、卫生学     作者:编者:刘迎接//贺永琴|责编:贺琦     出版社:复旦大学
  •     本书共分六章,内容包 括绪论、学前儿童的生长 发育特点、学前儿童的营 养需要、学前儿童的食物 选择、学前儿童的合理膳 食、学前儿童常见营养性 疾病及其防治等基本知识 ,其中还包括介绍食物成 分表的使用方法、膳食中 营养素的计算和评价、膳 食宝塔的应用、食谱的编 制、幼儿园膳食调查等营 养学常用的工作方法。 本书是三、五年制高职 高专幼儿师范院校营养与 保健及学前专业专用教材 ,也可作为幼儿教师培训 教材,并适合从事幼教工 作的人员及学前儿童家长 学习、参考。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳     出版社:西安电子科大
  •     本书是根据《幼儿园工 作规程》《幼儿园教育指导 纲要(试行)》等文件精神 ,结合当今学前教育改革与 发展现状及其对人才培养的 要求编写而成的。全书内容 共分为七章,分别为:学前 儿童游戏概述、学前儿童游 戏教育与发展、学前儿童各 类游戏活动的设计与指导、 学前儿童游戏环境的创设、 其他学前儿童游戏资源的开 发与利用、学前儿童游戏观 察与评价、游戏治疗理论及 其应用。本书力图帮助读者 在掌握学前儿童游戏基础理 论知识的同时,进一步了解 学前儿童游戏实施的现状, 掌握各类游戏的设计及指导 方法,学会选择和利用游戏 材料进行游戏环境创设的方 法,将理论与实践进行较好 的融合。 本书可作为高等院校学 前教育专业本科或专科学生 的教材,也可作为幼儿园教 师的培训用书。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
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  • 学前教育研究方法(高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:阳曼超//孙启进|责编:丁群     出版社:南京大学
  •     本书作为“学前教育研 究方法”课程的教学用书 ,主要针对的是高等院校 学前教育专业本、专科层 次的学生,同时也可以作 为幼儿园教师在职培训和 学习的参考用书。 本书共十四章,可以 相对地划分为两个部分。 第一部分为学前教育研究 方法的理论基础,包括学 前教育研究方法概述、学 前教育研究的范式与理论 建构以及学前教育研究的 伦理三章内容。第二部分 为学前教育研究方法的基 本过程和主要方法。在总 体概述学前教育研究过程 的基础上,按照学前教育 研究开展的顺序,从研究 问题的确立、文献查阅、 收集资料的方法、资料的 整理与分析到研究成果的 表述与评价,详细、全面 地介绍了学前教育研究的 基本过程和具体方法。本 部分主要包括第四章至第 十四章。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:哲 学>>哲 学>>心理学     作者:编者:周宜楠|责编:李鹏飞     出版社:西安电子科大
  •     本书包括学前儿童心理 概述、学前儿童心理发展的 基本理论、学前儿童心理发 展一般规律、学前儿童感知 觉和观察力的发展、学前儿 童动作与意志的发展、学前 儿童的注意、学前儿童的记 忆、学前儿童的想象、学前 儿童的思维、学前儿童的言 语、学前儿童的情绪与情感 、学前儿童个性的发展、学 前儿童社会性的发展共十三 章内容。通过本书,读者可 以全面了解和掌握学前儿童 心理发展的一般规律,培养 科学的儿童观和教育观。 本书可作为高校学前教 育专业的教材,也可作为社 会人士、学前教育从业者的 参考用书。
  • 人民幣:RMB 43.00 元     售价:NT$ 172.00
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  • 声乐(学前教育专业音乐系列教材)

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>音乐     作者:陈荣     出版社:上海音乐学院
  •     陈荣主编的《声乐(学前教育专业音乐系列教材) 》编排由浅入深,注重实用性和操作性,秉持学用结 合的原则,从最基础的发声知识、声音训练和简单乐 曲入手,难度上循序渐进,每个单元包括成人曲目和 幼儿歌曲。本书为学生日后的实际工作奠定较好的声 乐基础。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
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  • 学前儿童行为观察与指导(高等院校学前教育专业创新型系列教材)/学前教育系列

  • 所属分类:哲 学>>哲 学>>心理学     作者:编者:刘芳//张潺//郑少文|责编:张弛     出版社:清华大学
  • 丛书项:学前教育系列
  •     学前儿童行为观察与指 导是学前教育专业的专业核 心课,也是幼儿教师必备的 基本技能,提升该技能是促 进教师专业发展的有效途径 。本书突出职业教育的特点 ,采用活页式编写,配套资 源丰富,将理论知识以大量 真实、生动的案例形式呈现 出来,并落实到项目任务中 ,引导学习者在“学中做, 做中学”。 本书以活页形式,通过 课前自学、课中实训、课后 提升、任务实操活页及考核 评价逐步帮助学习者能够科 学观察和记录学前儿童的行 为;掌握不同年龄阶段学前 儿童的行为特点;科学解释 学前儿童的行为和行为变化 ;科学推测学前儿童行为背 后的想法;科学评价幼儿; 提供适宜的指导方法,促成 学前儿童达到全面发展的目 标。 本书可作为高校学前教 育、早期教育、婴幼儿托育 服务与管理专业教材,也可 作为幼儿园教师等在职人员 提升用书。本书配有教学视 频和教学课件等立体化资源 ,扫描书中二维码即可参考 使用。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 社会科学基础(高职高专学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:社科总论>>社科总论>>社会科学总论     作者:编者:陆向荣     出版社:华东师大
  •     《社会科学基础》精选 了适应时代需求和符合学前 教育专业特点要求的社会科 学基础知识,强调时代性、 科学性、思想性、应用性、 基础性,增强所学知识与生 活实际、工作实践和社会发 展的联系,删繁就简,提高 学生应用知识分析、解决问 题的能力。本书主要包含: 人类与社会科学、人类社会 政治史和经济史、人文地理 等内容,针对学前教育专业 特点安排教材和学材内容, 做到图文并茂,在基础知识 的引入、文字的表述上注重 贴近学生及其学习环境,注 重学习兴趣的培养和能力的 提高,强调正确的情感、态 度、价值观的培养。
  • 人民幣:RMB 26.80 元     售价:NT$ 107.20
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  • 幼儿文学作品导引(文学第3版学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文 学>>文学理论>>世界文学研究     作者:编者:方美波     出版社:浙江大学
  •     《幼儿文学作品导引(文学第3版学前教育专业系 列教材)》致力于培养学前教育专业学生鉴赏、运用( 朗读、讲述和表演)、改编和创作幼儿文学作品的能 力。全书共十个单元。第一单元是儿童文学理论文章 ,其余九个单元均按体裁排列,其结构大致是:各类 体裁基础知识介绍、中外幼儿文学作品选读(作品后 附有文本研习,供老师和学生在教学过程中参考)、 单元拓展训练(每个单元的拓展训练都有具体的范例 分析和操作要求)。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 生物学(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:生物科学>>生物科学>>生物科学的理论与方法     作者:编者:李竹青//贺永琴|责编:高辉     出版社:复旦大学
  •     本册教材以单元的形 式架构,教材内容的选择 ,既遵循学前教育学生的 实际,又兼顾生物学的最 新进展,满足未来幼儿教 师的职业需求。全书分为 “生物的类群”“细胞和代 谢”“遗传与进化”“生物工 程”等4个单元,并设置了 “观察思考”“信息库”“探索 实践”“幼儿活动设计建议 ”“本节评价”等栏目。 “观察思考”栏目针对 正文相关内容,引导学生 通过观察、分析等活动, 回答相关问题,引发思考 ,提升科学思维;“信息 库”提供和正文相关的拓 展内容,开拓学生的视野 ,体现生命的多样性;“ 探索实践”引导学生经历 实验、建模等活动,自主 探索、发现生物学原理和 规律,提高学生科学探究 能力;“幼儿活动设计建 议”充分体现了本书作为 学前教育基础课程的特色 ,给学生设计幼儿活动提 供参考;“本节评价”以主 题式测评的方式,供给教 师或学生检测本节内容的 学习状况。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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