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  • 校园修复性管教/和平教育

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)洛林·斯图茨曼·阿姆斯图茨//朱迪·穆莱特|责编:刘双双|总主编:刘成|译者:尚媛媛     出版社:南京师大
  • 丛书项:和平教育
  •     本书是将和平学核心概 念修复性正义应用到校园实 践中的代表性成果。如何有 效且有教育性地处理学生的 违纪行为,如欺凌、逃课等 问题,是学校德育工作者时 常要面对的现实问题。本书 旨在通过在校园中应用修复 性正义理论,采用行之有效 的途径和方法,将学生违反 纪律的案例转变为学习、成 长和校园建设的契机,不再 简单地将违纪学生视为需要 惩罚的客体,而是将其视作 具有自我纠正和修复能力的 主体,不再孤立地将违纪学 生从其所属的集体和学校中 抽离出来,而是将个别学生 的违纪与整个集体和学校的 文化建设有机结合起来,强 调学校的关系生态在预防和 修复学生违纪行为方面的积 极作用。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 校园里的守望者--教育心理学论稿/朱永新教育作品

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:朱永新|责编:章勤璐     出版社:漓江
  • 丛书项:朱永新教育作品
  •     本书是朱永新关于教育 心理学的一部重要论著。作 者主要从三个方面进行阐述 : 其一是学校心理咨询。 作者对学校心理咨询的准备 、实施、内容、原则等方面 进行了具体的阐述。其二是 学生心理分析。作者通过书 信的形式,对学生十分关心 且经常会遇到的46个问题进 行分析,并给予解决办法, 有效地疏导学生的心理障碍 。其三是学习心理研究。作 者论述了学习的理论、动机 、兴趣、意志力等,对张载 、王夫之、毛泽东等人的学 习心理进行了深刻解读,对 学习的过程和学习的方法进 行探究,诚恳地评述中国教 育心理学发展历程,并展望 未来。 本书对于引导学生形成 健康的认知、培养积极的情 感、锻炼坚强的意志、建立 和谐的人际关系,进行高效 的学习等有积极的意义,对 于学校的心理教育有指导意 义,丰富了教育心理学的研 究,是适合广大师生阅读的 心理学读物。
  • 人民幣:RMB 88.80 元     售价:NT$ 355.20
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  • 在校园里诗意地栖居(张丽钧作品集)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:张丽钧     出版社:上海教育
  •     本书是张丽钧作品集(《教师的深度幸福》+《教 师应该知道的事》+《做一个治愈系教师》+《在校园 里诗意地栖居》)中的一本,是全国知名语文特级教 师、全国十佳教师作家张丽钧30余年倾情耕耘教育的 思想结晶。 《在校园里诗意地栖居》描绘了诗意教师应该追 寻的诗意生活。教育的诗意不在远方,在校园里。站 稳校园,葆有一颗诗心,我们会发现,教育生活中处 处蕴含着美,忙碌的日子,静美而熨帖。 本书适合教师、教研员、教育工作者阅读,特别 适合教师、教研员培训。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 非遗进校园剪纸大讲堂(高段上)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:徐阳     出版社:知识产权
  •     中国民间剪纸是由劳动人民在民俗生活中创造、 流传、享用的一种意象造型民间艺术。中国民间剪纸 有自己独特的剪纹。剪纹是剪纸的语言,是剪纸造型 最基本的技法。本教材由浅入深,指导学生运用并掌 握剪纹技法,以剪刀代笔,剪出自己想要表现的美丽 图形。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 身临其境(校园心理情景剧故事)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:朱炜|责编:唐宗先     出版社:上海交大
  •     本书是表达性艺术之校 园心理情景剧与情绪智力课 程有机结合的成果,根据情 绪的复杂程度分为三个部分 ,每个部分主要包括六种情 绪,以情绪为主线展开生动 的校园故事。故事以心理情 景剧剧本的形式呈现,融技 术性、趣味性、互动性、教 育性于一体。一人一故事、 一人一剧场,读者可跟随故 事主人公的步伐,在识别、 理解、表达、调节情绪的过 程中悦纳自我,逐渐成为情 绪的主人。本书适合广大中 小学生阅读,也可为心理工 作者提供参考。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 法治教育进校园/小学生德育系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:黄莹|责编:李玚     出版社:武汉大学
  • 丛书项:小学生德育系列
  •     本书是在湖北省教育科 学“十三五”规划课题、课题 组成员所做的教科研基础 上形成的“基于核心素养的 小学道德与法治课堂落实 法治教育实施途径与方法 的研究”成果。本书涵盖研 究成果的两大块内容:一 是理论篇,收集了课题组 成员撰写的课题报告、专 题论文、课堂教学案例、 班主任教育小心得;二是 实践篇,收集该区开展的 法治教育主题的全国、市 、区级活动报道内容、参 与课题研究的几所实验基 地学校组织学生开展的有 关法治教育主题的校园、 社会实践活动、学生的手 工作品等。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 让孩子远离校园欺凌/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:林甲针//周光顶|责编:江华     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     近些年,校园欺凌事件时有发生,给学生的身体 和心灵造成了双重创伤,且容易留下长期、难以消除 的阴影。本书对校园欺凌问题产生的根源和欺凌者及 被欺凌者的心理进行了分析,在对浙江省五所学校实 地调查的基础上,设计了预防校园欺凌课程方案,供 广大读者参考、借鉴。 近些年,校园欺凌事件时有发生,给学生的身体和心灵造成了双重创伤,且容易留下长期、难以消除的阴影。本书对校园欺凌问题产生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理进行了分析,在对浙江省五所学校实地调查的基础上,设计了预防校园欺凌课程方案,供广大读者参考、借鉴。
  • 人民幣:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 心理委员工作指南/大学校园文化丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:姚斌     出版社:西安交大
  • 丛书项:大学校园文化丛书
  •     本书的内容分为三个部分:基本能力、实务工作 和问题解决。基本能力内容包括前五章,主要介绍了 心理委员的工作职责和历史发展,心理学基础知识和 心理健康与心理咨询知识、人际沟通技术和心理委员 工作方法。实务工作内容包括中间四章,主要介绍心 理健康宣传工作方法、班级活动组织、心理评估与个 别心理辅导以及心理危机的识别与干预的基本知识和 技能。问题解决内容包括最后三章,主要分析入学适 应问题、学业问题、职业与就业问题、人际关系问题 、恋爱与婚姻问题、不良情绪、不良行为、自我意识 问题和精神疾病等大学生常见的心理问题或精神疾病 ,并提出解决问题或求助的对策。 本书可以作为高校心理委员培训教材,也可作为 关注大学生心理健康的辅导员、学生工作者等人员的 参考资料。希望本书的出版能对提升心理委员工作能 力发挥积极作用。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 写给家长的教养攻略--孩子校园生活的挑战与应对

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:赵晶     出版社:浙江科技
  •     孩子做事拖拉怎么办?孩子沉迷网络怎么办?孩 子受到欺凌怎么办?孩子出现自自弃怎么办?孩子缺 乏学习动力怎么办?…… 赵晶主编的这本《写给家长的教养攻略--孩子校 园生活的挑战与应对》由一线教师倾心打造,为家庭 亲子教育提供宝贵的建议,替父母关注孩子在学校生 活中不一样的一面。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 成长与养成--起跑线(6年级)/青岛市精品校园本课程系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:徐开颜|总主编:柴清林     出版社:山东教育
  • 丛书项:青岛市精品校园本课程系列丛书
  •     根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树 人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市 委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综 合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛 市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青 教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现“学校课程 资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学 校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院 以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程 特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课程 体系为重点,多措并举推进课程建设,搭建课程资源 共享平台,供全市学校自主选用。引导全市中小学( 幼儿园)聚焦学生核心素养发展,深化课程建设与创 新,为不同潜质的学生提供多样化、可选择的课程体 系,促进学生的个性化发展。 《成长与养成--起跑线(6年级)》是其中一本。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
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  • 路遥--朱小艳园长工作室成果汇编/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:朱小艳|责编:陈文杰     出版社:吉林人民
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书主编朱小艳,是广 东省朱小艳名园长工作室 及珠海市朱小艳园长工作 室近年的工作成果。本书 按照工作室成立发展的时 间线,共设有四个章节, 分别是:“志存高远”、“脚 踏实地”、“三人行”、“不忘 初心、方得始终”,通过每 一位成员撰写的活动报道 、跟岗记录、个人反思、 收获感想、研究报告等, 真实记录了工作室及工作 室成员的点滴成长。书名 取屈原“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”之寓意, 意将表达工作室每一位幼 教从业者对教育真理的追 寻,读者可以从中学习到 广东省名园长——朱小艳 园长的管理理念,可以看 到到多种先进教育理念在 幼儿园的实际运用,以及 工作室成员对于“园本”和“ 课程”的深入思考。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 本土传统文化点亮园本课程/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李道玲|责编:刘旭     出版社:中国文联
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共设有四个章节, 分别是:“课题研究”、“论 文集萃”、“教学活动”、“创 编精选”,是李道玲老师从 教三十四年来的教育教学研 究成果,她追寻传统文化的 教育从娃娃抓起,充分挖掘 地方传统文化课程资源的开 发利用。立足本园实际,对 挖掘、筛选适宜的地方传统 文化资源,构建具有地方特 色的园本课程进行了持续探 索,主持省、市级相关课题 研究六项。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 微而精彩家园同行(基于微课在家园共育中的探索)/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:宋小群//梁华凤|责编:张璐     出版社:现代
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     微课是以教学视频为主 要载体,针对某个学科知识 点(如重点、难点、疑点等 )或教学环节(如学习活动 、主题、实验、任务等)而 精心设计和开发的一种短小 精悍的、支持多种学习方式 的微型课程资源。本书通过 《微课在家园共育中的实践 研究》的课题研究,立足于 园本家园共育的基础上,以 微课为载体,从新兴教育方 式与传统模式结合、微方式 提升家园共育成效、微课在 家园共育中的实践研究成果 三大板块,深入浅出地总结 了微课在家园共育中的探索 、实践与管理的研究成果。 为有志于研究信息技术在幼 儿园课程中的应用提供一种 可借鉴的研究实践模式。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 面向每一个生命的教育(幼儿园)/特色学校聚焦丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:陆晔|责编:刘佳|总主编:杨四耕     出版社:华东师大
  • 丛书项:特色学校聚焦丛书
  •     本书是上海市嘉定新 城实验幼儿园基于“让每 个生命绽放精彩”的办园 理念,引领教工认真学习 国家和上海的学前教育课 程理念及课程政策,明确 启蒙阶段的育人任务,深 化幼儿园二期课改的研究 成果。在实践中,学校发 现:“建立联系”是幼儿获 取和建构经验的学习过程 ,理解幼儿“建立联系”的 过程是教师激发幼儿主动 学习、调整和改进教学行 为的出发点和重要依据。 为此,该校在研究项目化 学习的过程中,坚持以幼 儿为学习主体,以幼儿的 学习方式为切入点,为幼 儿创设“主动学习”的环境 ,充分支持幼儿主动与新 事物建立联系。
  • 人民幣:RMB 44.00 元     售价:NT$ 176.00
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  • 幼儿园语言教育(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:纪艳红//刘超|责编:王剑乔     出版社:清华大学
  •     本书是一线幼儿教育工 作者与研究者对幼儿语言教 育理论与实践的集中阐释。 在书中编者结合案例详细论 述了幼儿教育实践中的谈话 、讲述、游戏、文学作品、 阅读等多种语言教育活动的 组织与实施,具有很强的参 考价值。 本书既可以作为高等院 校和各类师范专科、职业院 校学前教育专业必修课的教 材,也可用于幼儿园教师岗 前培训、业务培训,还可为 广大幼儿教育管理者、研究 者、幼儿家长提供研究和实 践的参考。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 耕耘在希望的田野上(农村幼儿园建设与学前教育研究)/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:吴彩莲|责编:戚晔     出版社:吉林文史
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     随着生活水平不断提升 ,大家更加重视教育,特别 是更加关注到幼儿教育。本 书作者做为一线幼儿教师, 一直以来都坚守着自己的梦 想,非常希望能让所有孩子 ,所有不同层次、不同年龄 段、不同家庭背景、不同智 力的孩子,都可以接受到公 平的学前教育。本书结合作 者自身的教育、教学经历与 经验,回顾了三十一年来的 乡村学前教育历程和心得体 会。全书分为五大版块:成 长篇、教学篇、保育篇、教 研篇、管理篇,既有理论的 支撑又有具体案例补充。对 幼儿教师理念的更新、个人 修养的完善、幼儿的教育艺 术的提升都有一定的帮助, 仅供大家参考。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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