美商天龙图书网

高职院校育人体系的实践探索
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：唐鸿铃//李静//汤茹薇//杨强//申书炜|责编:郭发仔出版社：西南交大
本书以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为立足点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据《中华人民共和国职业教育法》和中国式教育现代化建设进程的客观需要，客观辩证地分析阐述了高职院校学生思想政治教育实践的多维视角，以期为丰富新时代高职院校学生思想政治教育工作提供参考，为高职院校学生育人工作实践探索提供借鉴。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高职院校双高治理体系构建与实践研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:马仁听|责编:张松涛//李学敏出版社：中国铁道
本书系统梳理高职院校治理理论，构建广州铁路职业技术学院的“双高”院校治理体系，为建设中国特色高水平高职学校贡献治理经验。本书共三部分：第一部分为第一、二章，是基础理论部分和治理体系框架构建；第二部分为第三章至第八章，是具体治理制度的构建，包括内部治理机制、教务治理、专业群治理、产教融合治理、信息化治理和民主治理等，从不同侧面分析学校治理制度，为学校“双高”建设任务提供保障；第三部分是学校治理案例，展示学校 “双高”治理的成果。附录A 为学校“双高”建设大事记，全景式记录学校双高建设历程。本书可供职业教育研究和实践工作者参考，特别是可供高职院校教育工作者借鉴参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

新时代高等职业院校高水平专业群人才培养体系改革创新与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：于万海//王文龙//李敏|责编:马悦出版社：天津科技
本书是职业教育人才培养类的学术专著，主要内容为绪论、专业群人才培养模式与体系改革的理论分析、专业群人才培养模式的构建、专业群课程体系的重构、专业群教学创新团队建设、职业教育实训基地建设、专业群人才培养质量评价体系构建等。本书以新时代高等职业院校高水平专业群人才培养体系作为研究对象，分析了技术转型时期高等职业教育应该更加注重服务区域经济的功能，将培养直面生产一线的创新型、复合型高素质技术技能人才当作目标。本书分析了新时代高等职业院校人才培养体系变革的必要性，深入探讨职业院校人才培养体系的优化策略，对职业院校教育者以及相关研究人员具有借鉴和参考意义，具有一定的出版价值。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

高职院校文化育人的实践与探索(精)/教育与语言书系/光明社科文库
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:樊铁钢|责编:杨娜出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
《高职院校文化育人的实践与探索》以制度文化、实践育人、经验成果、活动案例、人物榜样等篇目为脉络，聚焦贵州轻工职业技术学院文化育人理论研究和实践探索的过程，收录了“思政课程”“课程思政”协同育人经验，分享了学生党员培养工作法、学生综合素质培养等实践案例，形成了社团文化、心理健康工作、网络育人、班级管理等典型经验，从不同角度展现学院独具特色的文化育人体系和实践成果。
人民幣：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

高职院校质量保障体系建设理论与实践(以北京财贸职业学院为例)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:武雪周//王学梅//李昱言|责编:张博出版社：中国经济
新时代呼唤高质量发展的高等职业教育，国家呼唤大国工匠，职业教育也到了内涵发展的攻坚期。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布，我国高等职业教育进入全面质量提升阶段，新修订颁布的《中华人民共和国职业教育法》也使职业教育的吸引力、影响力进一步得到提升。本书积极构建基于“扬长教育”理念的高等职业教育质量保障体系，坚持“以学生为本”，以目标性、系统性、操作性和持续性为原则，以促进学生发展为目标，以学生学习成果为导向。全书共分五章，分别为：质量保障理论、高等职业院校质量保障体系的产生与发展、高等职业院校质量保障体系整体概况、高等职业院校内部质量保障体系建设、高等职业院校内部质量保障体系实践。全书力求系统完整地分析高等职业教育教学运行的各个环节，采用科学方法评估教育教学，助力高等职业教育教学整体水平全面提升。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

中国特色高水平高职学校建设浙旅实践/浙江旅游职业学院双高计划建设成果2019-2023系列丛书
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:韦国潭//杜兰晓|责编:施云峰出版社：旅游教育
丛书项：浙江旅游职业学院双高计划建设成果2019-2023系列丛书
浙江旅游职业学院是全国唯一一所由文化和旅游部与浙江省人民政府省部共建的公办旅游高等职业学校，现有杭州、千岛湖两个校区，设有13个教学单位，开设 32个旅游类专业，经历了从无到有、从有到优，不断发展和壮大的历程。为充分展示学校旅游职业教育改革创新成果，本书从党的领导、教育教学、学生成长、教师发展、产教融合、社会服务、国际化水平和治理现代化角度出发，介绍了浙江旅游职业学院可复制、可推广的制度、机制、标准和模式。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

最近浏覽的商品