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  • 小学数学微格教学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:王中晔//赵静|责编:马静     出版社:河南大学
  •     微格教学是师范生的一 门必修课程。本书针对最 新颁布的国家小学数学课 程标准,针对小学数学学 科进行编写,教材中运用 了最新的教育观点,结合 当前小学数学教学现状, 重新论述小学数学教学技 能。其教学案例全面,针 对性强。便于小学数学教 育的师范生和在职小学教 师参考使用。
  • 人民幣:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 小学数学课程整合观

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:虞怡玲|责编:朱小钗     出版社:华东师大
  •     本书分上、中、下三 篇。上篇从虞怡玲个人成 长史的角度阐述名师成长 与教育思想生成之间的联 系,及小学数学“整合观” 的由来;中篇从理论视角 揭示了小学数学“整合观” 与学生数学学科素养培育 间的紧密关系;下篇从实 践的角度对小学数学“整 合观”下的学科内整合、 学科间整合、超学科整合 三个实践样态进行实践路 径、实践案例、实践策略 的梳理与提炼,供一线数 学教师借鉴推广。全书梳 理了名师成长轨迹及教育 思想凝练生成的历程,对 名师成长有促进作用的内 、外因进行剖析,特别是 把成长经历与个人教学主 张、教育思想的发展过程 进行链接,剖析两者间的 关系,为教师专业成长提 供范例。指向核心素养的 小学数学课程“整合”实践 研究,在丰富的理论支撑 下梳理提炼了实践性理论 架构,为实践提供了学理 支持。也为素养导向下的 小学数学课程教学,如何 进行相关理论的研究、梳 理与提炼提供了思考路径 。
  • 人民幣:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 让孩子玩好数学(小学数学游戏)/小学数学新教学丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:姚铁龙|责编:陆俊杰|总主编:黄兴丰//陈洪杰     出版社:复旦大学
  • 丛书项:小学数学新教学丛书
  •     本书聚焦于新课程改革 ,紧密贴合新课标,是《小 学数学新教学丛书》之一, 内容分为8个篇章。在绪论 中总结了如何让数学好玩实 现从理想到现实的蜕变。接 着,介绍了桌面游戏、视频 游戏、绘本游戏、具身游戏 、编程游戏、主题游戏和作 业游戏7种类型的数学游戏 。其中,桌面游戏呈现了合 作竞争中的挑战,旨在增强 学生的学习动机,激发学习 的热情;视频游戏则引领学 生进入快节奏的视频游戏世 界,调动多感官参与,让学 习成为一种快乐互动;绘本 游戏构筑故事情境,营造沉 浸式氛围,让学生在情境中 体验数学的奇妙;具身游戏 则将学习与感知交融于一体 ,建构多元表征,提升学生 的学习品质;编程游戏以技 术融合为切入点,培养学生 的创新意识,激发他们的探 索精神;主题游戏设计实践 任务,促进学生全面发展, 提高综合素养;作业游戏一 章则让学生们在多维巧练中 巩固知识,实现减负提质。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 小学数学教学法简明读本

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:邱学华//张良朋     出版社:福建教育
  •     本书是新手教师的百科 全书,成熟教师的操作手册 ,专家名师的腾飞翅膀。 急教师所急,64个问题 分析鞭辟入里,实在是老师 们案头必备之好书。 本书溯史追源,正本清 源,既是小学数学青年教师 的专业开蒙之作,又是一部 对我国当代小学数学教学研 究成果的综合概述,更是一 部小学数学教师常伴于手的 教学实用手册、专业导师, 常读常新,常思常进。 全书精选了64个问题, 用问题导引的写法,帮助教 师理解和掌握小学数学课程 、教材、教法。既有高屋建 瓴的教育理念上的引领,又 有具体的操作方法,教师读 来一定会受益匪浅。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 小学数学情境教学研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:郭力丹|责编:沈群     出版社:福建教育
  •     本书简要梳理了情境教 学理论发展、现实问题等, 进而从激趣、导向、促思、 整合等方面阐释教学情境的 功能,从代表性、接受性、 悬疑性、复杂性、关联性等 角度论述教学情境的特征, 从呈现生活情境、整合生活 情境、构建学科情境、创造 虚构情景等角度论述教学情 境加工策略,并重点论述如 何把握简洁性与趣味性、知 识性与常识性、指向性与开 放性、新颖性与接受性、生 活性与数学性等5对关系以 及基于数学抽象、数学推理 、数学建模、深度学习、变 式思想、数学素养等的6种 情境教学策略。
  • 人民幣:RMB 27.00 元     售价:NT$ 108.00
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  • 小学数学教学疑难答问

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:凌国伟|责编:曲春蕊     出版社:上海教育
  •     本书源于《小学数学教 师》杂志深受读者喜爱的“ 问讯处”栏目。该栏目常年 收集一线教师日常备课和 教学中遇到的疑难问题, 并邀请业内专家——著名特 级教师凌国伟予以权威解 答,帮助教师解决困惑, 从而更好地理解数学、理 解教材、理解儿童。200余 个疑难问题分为“数与代数” “图形与几何”“统计与概率” “综合与实践”四部分,大多 比较典型,以期助力教师 提升专业素养与教学水平 。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 小学数学课程与教学论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:黄友初//朱忠明|责编:汤琪     出版社:上海交大
  •     本书主要分为小学数学 课程与教科书分析、小学数 学教学理论和小学数学教学 实践三个模块,共七章。其 中,第一章为概论,内容相 对独立,主要论述小学数学 的产生与发展、小学数学的 主要特点,以及学习小学数 学课程与教学论的目的和意 义。第二章和第三章属于小 学数学课程模块,主要论述 小学数学课程的发展,解读 小学数学课程标准,分析小 学数学教科书,并介绍了教 科书分析和教学改造的主要 策略。第四章和第五章属于 小学数学教学理论模块,主 要论述小学生数学发展的主 要特征和小学数学教学的主 要特征。第六章和第七章属 于小学数学教学实践模块, 主要论述小学数学教学的主 要方法,以及小学数学教学 设计撰写的主要内容和步骤 。本书适合小学教育专业( 数学方向)、数学与应用数 学(师范)专业本科生和相 关专业研究生阅读,既适合 作为相关课程的教科书,也 适合作为小学数学在职教师 和教育研究者的阅读书籍。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 小学数学教学策略与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:丁新照|责编:张路     出版社:三晋
  •     本书立意于小学数学教 学策略与实践研究,兼顾了 理论和实践两方面。教学策 略是指对教学模式和教学方 法的谋划、选择和设计。它 要为实现教学目标,根据学 生的学习状态和环境条件, 按照一定的教学原则制定完 整的实施方案,它指导着教 师的教学行为和学生的学习 行为。在实践层面,既要关 注教学设计中的教学策略的 设定,也要关心教学实施中 教学策略所发挥的作用,并 处理好教学策略的预设和生 成的关系。本书专业性强, 并且注重实用,适合专业相 关的学者参考使用。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 数感(小学生数学学习秘籍)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:王素芳|责编:包瑞峰     出版社:东北师大
  •     本书以故事的形式阐述 小学生数感的内涵表现及 六种培养策略。总共七章 ,第一章阐述数感是什么 ,第二章至第七章阐述数 感培养的六个策略:“数”出 数感、“算”出数感、“估”出 数感、“说”出数感、“推”出 数感、“玩”出数感。通过阅 读一个个生动有趣的故事 ,读者在潜移默化中培养 数感,增强勾连意识,主 动将生活中遇到的问题与 恰当的数字呈现形成联系 ,从而灵活巧妙地找到合 适的解题方法。阅读这本 书,读者将开启一段难忘 的数学旅程,爱上故事, 爱上数学!
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 小学数学课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:曾小平|责编:孟庆晓//邢玲珑//刘袁源     出版社:中国人民大学
  •     本书基于新时代培养高 素质专业化创新型小学教师 的需要,深入浅出地阐述小 学数学课程与教学的基本原 理,并用生动的教学案例进 行解析。本书包含“课程基 础”、“教学原理”和“教学实 践”三个依次递进的模块, 每个模块分解为三个相互关 联的章节。“课程基础”主要 包含认识数学与数学教育、 认识《义务教育数学课程标 准(2022年版)》和分析 小学数学教材,“教学原理” 包含小学数学的学习过程、 教学设计的基本方法和教学 实施的原理,“教学实践”包 含小学“数与代数”、“图形 与几何”和“统计与概率”等 具体领域的课程要求、内容 理解和教学建议。本书可作 为高等师范院校“小学教育” 专业“小学数学课程与教学” “小学数学教学设计与实施” 等课程的专业教材,也可作 为一线教师在职学习与提高 的重要参考书。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学数学教学技能实训/小学教师专业素养提升丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:李国强|责编:武晓华|总主编:徐丽华     出版社:浙江大学
  • 丛书项:小学教师专业素养提升丛书
  •     本教材包括小学数学教 学的课前、课中与课后各个 环节的主要技能,比如课前 的教材分析技能、教学设计 技能,课堂上的导入技能、 讲解技能、提问技能、组织 技能、板书技能、结课技能 及多媒体使用技能,课后的 课外辅导技能与检测命题技 能等。本教材不仅重视小学 数学教学专项技能实训,还 注重综合技能训练。考虑到 师范生小学数学教学技能实 训的实际情况及近年来教学 技能比赛、教师招聘的开展 情况,本教材设有说课、模 拟上课,训练学生在一定的 情境下综合运用教学技能, 查找专项教学技能上存在的 问题,有针对性地改进提高 。我们认为,若要学生掌握 某种教学技能,必须清楚这 种教学技能的含义,为此每 章中首先介绍教学技能的概 念、运用原则、注意事项等 ,随后再给出运用策略;章 末设有“反思与练习”,引导 学生思考、巩固所学技能。 每章中都穿插了一些典型教 学案例,拉近理论与实践的 距离,凸显小学数学学科特 点,增强每项教学技能的针 对性与实用性。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 小学数学基础理论(高等学校小学教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:吴坚//占晓军//王小平|责编:钱梦菊     出版社:南京大学
  •     本书结合人教版、苏 教版、北师大版小学数学 教材,分析小学数学基础 知识,让读者从知识的本 源上理解小学数学知识。 本书整体上是从数与代数 、图形与几何、统计与概 率和综合与实践这四个领 域着手,数与代数部分按 照数的认识、数的运算、 常见的量、方程与比例、 解决问题等方面来阐述, 图形与几何部分按照图形 的认识、图形的测量、图 形的运动、图形与位置等 方面来阐述,统计与概率 部分按照统计与概率等方 面来阐述,综合与实践部 分按照实践活动和综合应 用等方面阐述。本书共八 章,第一章为数的认识, 第二章为数的运算,第三 章为常见的量,第四章为 方程与比例,第五章为解 决问题,第六章为图形与 几何,第七章为统计与概 率,第八章为综合与实践 。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 小学数学整体设计的思与行--小学乘法教学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:邵汉民//钱亚芳//陈芳|责编:蒋徐巍     出版社:上海教育
  •     本书是“单元整体教学” 的研究成果,聚焦小学乘法 教学。在学习与借鉴已有研 究成果的基础上,努力形成 既符合研究规律,又具有自 己特色的研究策略。本书以 人教版教材为蓝本,梳理出 相关单元;接着横向沟通, 从整体设计的视角进行教材 分析,确定每一个单元的学 习地位;再是纵向剖析,对 单元进行再认识再加工,提 炼单元研究特色与实践思路 ;最后组织教学与总结反思 ,形成“一章一文”与“一课 一文”的研究成果。本书的 第二至十章就是具体的研究 成果,每一章对应于一个单 元,其中每章的第一节是对 单元的整体分析与设计,后 面的每一节对应于一节课的 实践总结。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 赛课者说/小学数学教师

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:何月丰|责编:蒋徐巍     出版社:上海教育
  • 丛书项:小学数学教师
  •     《赛课者说》一书由何 月丰老师牵头,邀请五位小 学数学全国赛课一等奖第一 名获得者讲述他们各自参加 全国赛课期间发生的故事。 由中国小数会举办的小学数 学全国赛课每两年举办一次 ,是国内最高等级的小学数 学赛课活动,获得一等奖第 一名是小学数学教师课堂教 学的最高荣誉。 本书以故事性为主,兼 顾课堂教学以及教学设想、 教学理念。和一般的教学类 图书相比,本书具有较强的 可读性。通过本书,读者可 以了解到参赛选手是如何确 定的、参赛课题是如何确定 的、课的教学设计是如何孵 化的、比赛前后发生了哪些 故事,等等。对绝大多数小 学数学教师,他们是没有参 加全国赛课的经历的,但他 们对这些经历又是感兴趣的 。从一位赛课亲历者的角度 来讲述,无疑是鲜活的。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 走进小学数学文化课堂

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:方少杰|责编:宋愿     出版社:中国科大
  •     本书以北师大版教材 为蓝本,梳理出小学各年 级相关的数学文化渗透点 ,通过课堂量化观察、案 例分析的方法,整理渗透 数学文化的不同课堂教学 案例,生成了自学式、讲 授式、讨论式、重构式、 复制式五种数学文化渗透 教学策略,最后选取30个 数学文化案例,具体阐述 了将中华优秀传统文化融 入小学数学教学的可操作 性,以期在教学过程中提 高学生的数学素养、文化 素养、思想素养。本书可 为广大小数数学教师提供 教学参考。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学数学这样教(2年级)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:刘善娜|责编:施柳柳     出版社:长江文艺
  •     本书是刘善娜老师执教 二年级的教学日志,在这一 年里,刘老师记录了自己的 教学感悟和反思,对低年级 数学探究作业、画数学如何 实施,都有手把手的教带。 从一学年的记录里,我 们可以发现师生共同成长的 密码。 如何从起点开始,培养 孩子的画数学能力,发展孩 子的探究能力。 教师如何进行专业阅读 。 如何把教学中的实际问 题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突 破,从而实现师生的共同成 长。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学数学高效课堂新方法

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:胡波|责编:张宝华     出版社:西南交大
  •     本书是初等教育数学课 的实践总结性专著。作者在 小学数学课堂教学多年,具 有丰富的教学教改经验。有 效的课堂,是引导学生在质 疑、探究中学习新知,学生 在教师指导下主动的富有个 性的学习。课堂上教师要尊 重学生的人格,关注个体差 异,满足不同学生的个体需 求,创设能培养学生掌握和 运用知识的态度和能力的氛 围,使每个学生都能得到充 分的发展。本书将笔者27年 来在小学数学课堂实践、探 索的研究成果,通过专著的 方式归纳为“课堂新理念”“ 课堂新方法”和“课题研究” 三部分,以供广大同行赐教 并参考。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 小学数学这样教(1年级)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:刘善娜|责编:施柳柳     出版社:长江文艺
  •     本书是刘善娜老师教一 年级数学的教学日志。按照 时间顺序和教材顺序,她记 录了这一年里自己的教学方 法、教学感悟和反思,对幼 小衔接、对低年级探究作业 、对数学课、对画数学如何 操作,都有手把手的教带。 从一年可以看出小学六 年,从本书中,老师们可以 收获:如何从起点开始,培 养孩子的数学思维,发展孩 子的探究能力;如何从改变 自己进行突破,从而实现师 生的共同成长。本书教育理 念与实操性兼具,值得每一 位小学数学老师阅读。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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