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小学学科与生活融合育人探索
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：邹红|责编:文鹏出版社：重庆大学
为全面贯彻党的教育方针，促进教育与生产劳动、社会实践相结合，重庆市江北区玉带山小学坚持学科与生活双向深度融合育人27年，通过“学科走进生活，生活走向学科”双向互通、深度有机融合，建构多维拓展课程、探索多阶递进教学、完善多元协同评价，让学科与生活无缝衔接，努力克服学科教学与儿童生活、社会实践两张皮的现象，为解决学科世界与儿童生活世界内在矛盾提供了一条有效路径，让学生成为生活和学习的主人。本书以内容共分为六章，分别为学科与生活双向融合育人的主张与价值、学科深度融合生活的课程实践、生活深度融合学科的课程实践、学科与生活融合育人的评价探索等。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

中小学学校文化建设策略
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：李志杰|责编:乔素娟出版社：学苑
本书书稿主要从学校文化的基本理论、学校文化建设概述、中小学学校文化建设的原则、学校物质文化建设、学校精神文化建设、学校管理文化建设、学校个体文化建设、学校文化环境与家庭文化环境等方面进行了较为深入、系统的论述。本书既有对培训跟岗收获的总结，也有对学校文化建设的理性思考，还有对自身学校文化建设的规划与展望。本书对中小学校长及广大教师在学校文化建设方面有较高的参考价值和指导意义。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中小学学科课程教学实施策略研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：高有华|责编:潘安出版社：安徽师大
将课程实施归人课程变革的研究范畴，认为课程实施是将课程变革付诸实践的过程，并将课程实施作为课程开发与编制的环节之一，认为课程实施就是实施课程计划的过程。由此，本书将课程理念的确立、课程内容的标准、教材内容的选编等作为重要研究内容。认为课程实质上就是实践形态的教育，课程实施实际上也就是教学。认为教学过程是对课程计划的实施过程，凡是依照教育主管部门颁布的课程标准进行的教学就是正常化的教学。由此，本书将基础教育中小学、初中和高中阶段的核心课程，如语文课程、英语课程的教学方法，纳入研究内容。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

DVD中小学学习方法教育(6碟装)
所属分类：音像电子产品>>教育>>综合教育作者：中国科学文化音像出版社有限公司出版社：中国科学文化
人民幣：RMB 198.00 元售价：NT$ 891.00 元

学词/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
孩子从幼儿园进入小学，是他们成长中的大事。为了让孩子适应小学学习，家长总是倾尽全力帮助孩子学习基础知识。但是学习是循序渐进的过程，培养孩子学习的兴趣和习惯要根据孩子的年龄特征，从趣味性的知识学习开始。海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是根据 3～6岁孩子对基础知识储备的需求，精心为孩子设计的幼小衔接丛书。全书共10册，包括各类入学前应掌握的知识，书中的内容充满游戏性和趣味性，既可以激发孩子的学习兴趣，又可以培养孩子良好的学习习惯，让孩子轻松适应小学学习。本书为《学词》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 89.55 元

数学/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是一套贯彻教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，紧扣学前儿童的心理和学习特点，全面提高孩子各项学习能力，帮助孩子做好“幼小衔接”准备的必备丛书。《名牌小学学前训练营》的内容充满游戏性和趣味性，不仅包括孩子应掌握的数学、拼音、字、词、英语等基础知识，还包括可以锻炼孩子语言表达能力的唐诗、儿歌、谜语、成语等趣味知识。这些知识简单易学，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为孩子顺利进入小学做好准备。书中大字美图，易于孩子理解知识内容；内容编排由易到难，易于孩子接受吸收；36K的手册，具有小巧精致的新颖形式，易于孩子翻阅和携带，同时也方便家长随时随地教学，让孩子边玩边做，使孩子顺利实现幼小衔接。本书为《数学》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

拼音/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是一套贯彻教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，紧扣学前儿童的心理和学习特点，全面提高孩子各项学习能力，帮助孩子做好“幼小衔接”准备的必备丛书。《名牌小学学前训练营》的内容充满游戏性和趣味性，不仅包括孩子应掌握的数学、拼音、字、词、英语等基础知识，还包括可以锻炼孩子语言表达能力的唐诗、儿歌、谜语、成语等趣味知识。这些知识简单易学，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为孩子顺利进入小学做好准备。书中大字美图，易于孩子理解知识内容；内容编排由易到难，易于孩子接受吸收；36K的手册，具有小巧精致的新颖形式，易于孩子翻阅和携带，同时也方便家长随时随地教学，让孩子边玩边做，使孩子顺利实现幼小衔接。本书为《拼音》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 89.55 元

识字/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是一套贯彻教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，紧扣学前儿童的心理和学习特点，全面提高孩子各项学习能力，帮助孩子做好“幼小衔接”准备的必备丛书。《名牌小学学前训练营》的内容充满游戏性和趣味性，不仅包括孩子应掌握的数学、拼音、字、词、英语等基础知识，还包括可以锻炼孩子语言表达能力的唐诗、儿歌、谜语、成语等趣味知识。这些知识简单易学，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为孩子顺利进入小学做好准备。书中大字美图，易于孩子理解知识内容；内容编排由易到难，易于孩子接受吸收；36K的手册，具有小巧精致的新颖形式，易于孩子翻阅和携带，同时也方便家长随时随地教学，让孩子边玩边做，使孩子顺利实现幼小衔接。本书为《识字》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

唐诗/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
孩子从幼儿园进入小学，是他们成长中的大事。为了让孩子适应小学学习，家长总是倾尽全力帮助孩子学习基础知识。但是学习是循序渐进的过程，培养孩子学习的兴趣和习惯要根据孩子的年龄特征，从趣味性的知识学习开始。海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是根据 3～6岁孩子对基础知识储备的需求，精心为孩子设计的幼小衔接丛书。全书共10册，包括各类入学前应掌握的知识，书中的内容充满游戏性和趣味性，既可以激发孩子的学习兴趣，又可以培养孩子良好的学习习惯，让孩子轻松适应小学学习。本书为《唐诗》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

口算/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是一套贯彻教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，紧扣学前儿童的心理和学习特点，全面提高孩子各项学习能力，帮助孩子做好“幼小衔接”准备的必备丛书。《名牌小学学前训练营》的内容充满游戏性和趣味性，不仅包括孩子应掌握的数学、拼音、字、词、英语等基础知识，还包括可以锻炼孩子语言表达能力的唐诗、儿歌、谜语、成语等趣味知识。这些知识简单易学，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为孩子顺利进入小学做好准备。书中大字美图，易于孩子理解知识内容；内容编排由易到难，易于孩子接受吸收；36K的手册，具有小巧精致的新颖形式，易于孩子翻阅和携带，同时也方便家长随时随地教学，让孩子边玩边做，使孩子顺利实现幼小衔接。本书为《口算》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

儿歌/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是一套贯彻教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，紧扣学前儿童的心理和学习特点，全面提高孩子各项学习能力，帮助孩子做好“幼小衔接”准备的必备丛书。《名牌小学学前训练营》的内容充满游戏性和趣味性，不仅包括孩子应掌握的数学、拼音、字、词、英语等基础知识，还包括可以锻炼孩子语言表达能力的唐诗、儿歌、谜语、成语等趣味知识。这些知识简单易学，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为孩子顺利进入小学做好准备。书中大字美图，易于孩子理解知识内容；内容编排由易到难，易于孩子接受吸收；36K的手册，具有小巧精致的新颖形式，易于孩子翻阅和携带，同时也方便家长随时随地教学，让孩子边玩边做，使孩子顺利实现幼小衔接。本书为《儿歌》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

谜语/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
孩子从幼儿园进入小学，是他们成长中的大事。为了让孩子适应小学学习，家长总是倾尽全力帮助孩子学习基础知识。但是学习是循序渐进的过程，培养孩子学习的兴趣和习惯要根据孩子的年龄特征，从趣味性的知识学习开始。海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是根据 3～6岁孩子对基础知识储备的需求，精心为孩子设计的幼小衔接丛书。全书共10册，包括各类入学前应掌握的知识，书中的内容充满游戏性和趣味性，既可以激发孩子的学习兴趣，又可以培养孩子良好的学习习惯，让孩子轻松适应小学学习。本书为《谜语》分册。
人民幣：RMB 19.90 元售价：NT$ 79.60 元

英语/名牌小学学前训练营
所属分类：少儿读物>>低幼读物>>学前教育作者：编者:海豚低幼馆出版社：长江少儿
丛书项：名牌小学学前训练营
孩子从幼儿园进入小学，是他们成长中的大事。为了让孩子适应小学学习，家长总是倾尽全力帮助孩子学习基础知识。但是学习是循序渐进的过程，培养孩子学习的兴趣和习惯要根据孩子的年龄特征，从趣味性的知识学习开始。海豚低幼馆编的《名牌小学学前训练营》是根据 3～6岁孩子对基础知识储备的需求，精心为孩子设计的幼小衔接丛书。全书共10册，包括各类入学前应掌握的知识，书中的内容充满游戏性和趣味性，既可以激发孩子的学习兴趣，又可以培养孩子良好的学习习惯，让孩子轻松适应小学学习。本书为《英语》分册。
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浙江省中小学学科德育指导纲要(高中)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:柯孔标|责编:舒晴出版社：浙江教育
本指导纲要以教育部《普通高中语文课程标准 (2017年版2020年修订)》和《中小学德育工作指南》为依据，以统编高中语文教材 (2019年版)为基本内容，遵循语文教育的基本规律，基于高中学生的特点和终身发展需要，结合教学实际，明确高中语文学科的德育范畴、德育目标及教学途径、教学建议和评价建议。教师可以据此设计并组织相应的教学活动。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

浙江省中小学学科教学建议案例解读(综合实践活动)/校本教研丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:伊红//曾宣伟出版社：浙江教育
丛书项：校本教研丛书
人民幣：RMB 27.80 元售价：NT$ 125.10 元

连接课(与中小学学科课程并重的一门课)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：(美)道格·莱莫夫//希拉里·刘易斯//达瑞尔·威廉姆斯//德纳留斯·弗雷泽|责编:肖妩嫔|译者:曾钰文出版社：中国青年
有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校！打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校，培养学生的注意力、学习力、社交力与心理力！本书系统呈现如何有战略性地设计与开展连接课，帮助教师系统科学地解决学生的心理和情绪方面的难题。书中包含丰富的案例分享，实用的教学技巧及诸多建设归属感文化的工具、方法和机制，供教师即学即用，借鉴参考。连接课与学科教学并不是二选一的关系，本书提供了丰富、实用的课堂教学技巧，帮助教师巧妙地将归属感文化建设融入课堂教学，通过日常教学提升课堂的参与度，打造有归属感的班集体。
人民幣：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

别让孩子伤在小学(学习篇10周年纪念版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：饶雪莉|责编:郑建华//李雯出版社：作家
本书结合作者实践经验，架起家校沟通的桥梁，帮孩子找到快乐成长与考试升学的平衡点，让孩子快乐度过小学六年的学习生活。书中所写的问题，分别从细节教育、兴趣培养、学习指导、家校配合出发，以择校、择师、兴趣班、校园霸凌等多个在小学生活中会常常遇到的问题进行了细致的分析，结合饶老师多年的教学经验和亲身感触，得出了令人信服的结论，给出了可行的方法。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

直面文本的融合(中小学学科渗透心育101例)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张骏乐出版社：宁波
张骏乐主编的《直面文本的融合（中小学学科渗透心育101例）》为中小学一线教师学科渗透心育的教案集锦，按学科分为以下十二个板块：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音美、体育和其他。全书选编了运用心理学原理进行学科渗透心育的101个教案。每篇教案由三部分组成：一是“渗透缘起”，即介绍该渗透个案的背景及采用该渗透技巧的心理学思考；二是“渗透节点”，即该渗透过程中的几个关键节点：三是“渗透反思”，即对该渗透正反两方面的小结或对后续渗透的思考。本书介绍中小学一线教师在学科渗透心育中的思考和实践，全方位展示中小学一线教师在学科渗透中的创新艺术，是中小学开展学科渗透心育不可或缺的参谋和助手。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小学数学教育研究(1949-2019)/小学学科教育研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘久成//徐建星//潘婉茹|责编:刘正东|总主编:潘洪建//刘久成出版社：甘肃教育
丛书项：小学学科教育研究丛书
本书为“小学学科教育研究丛书”中的一册，主要介绍了1949—2019年70年小学数学教育研究的成果。作者将1949年以来小学数学教育研究成果划分为六个主要方面，即课程研究、教材研究、教学研究、学习研究、评价研究和教师专业发展研究。每一方面，首先概述其研究历程和阶段特征，接着分专题呈现不同时期、不同学者的主要观点，并对已有研究进行归纳和评析，最后回顾我们走过的历程，揭示我国小学数学教育基本规律，展望新时代背景下我国小学数学教育研究的趋势与努力方向。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小学科学教育研究(1949-2019)/小学学科教育研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：潘洪建//陈云奔|责编:谢璟|总主编:潘洪建//刘久成出版社：甘肃教育
丛书项：小学学科教育研究丛书
本书将70年来小学科学教育研究成果划分为五个主要方面：课程研究、教学研究、学习研究、评价研究和教师专业发展研究。首先概述其研究历程，接着分专题综述70年来的主要研究成果，呈现不同时期、不同学者在不同问题上的主要观点，并对已有研究进行归纳和评析，最后反思我们走过的历程，并对进一步研究作出展望。课程研究包括：科学素养目标研究、小学科学课程标准研究、小学科学教材研究、小学科学课程设计研究、小学科学课程实施研究等。教学研究包括：科学教学过程的理论研究，小学科学目的、任务与功能研究，小学科学内容研究，小学科学教学原则、方法与模式研究，小学科学教学设计研究等。学习研究包括：科学学习理论研究、科学概念学习及其指导研究、科学技能学习及其指导研究、科学情感学习及其指导研究、科学课外活动指导研究等。评价研究包括：教育评价的理论基础研究、教育评价的指导思想与原则研究、教育评价类型与方法的研究、小学科学学习评价的研究、小学科学课堂教学评价的研究、国外小学科学教育评价研究的介绍与比较等。教师专业发展研究包括：教师专业素养基本结构与内容研究、小学科学教师职前培养研究、小学科学教师在职发展研究、小学科学教师专业发展的策略与途径研究、小学科学教师发展的国际比较研究等。
人民幣：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

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