幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
请选择排序方式: 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓
  • 小学教育学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:童顺平|责编:郭星星     出版社:华中科技大学
  •     本书共分为十四章, 包括“绪论”“小学教育概 述”“小学教育机构”“小学 学生”“小学教师”“小学课 程”“小学教学”“小学课外 活动”“小学德育”“小学班 级管理”“小学心理健康”“ 小学教育评价”“小学教育 环境”“小学教育科研”。 本书注重吸收本学科基础 性研究成果和最新研究成 果,同时注意联系小学教 育教学实践,具有明显的 基础性、前沿性和实用性 。在体例上,每章前有“ 学习目标”,后有“拓展阅 读”“练习题”,力图方便 学生自学、拓宽视野和巩 固知识。本书为高等院校 小学教育专业使用教材。 全书坚持问题意识导向, 以小学教育的基本问题为 核心,全面阐述小学教育 学的基础知识体系。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学微格教学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:王中晔//赵静|责编:马静     出版社:河南大学
  •     微格教学是师范生的一 门必修课程。本书针对最 新颁布的国家小学数学课 程标准,针对小学数学学 科进行编写,教材中运用 了最新的教育观点,结合 当前小学数学教学现状, 重新论述小学数学教学技 能。其教学案例全面,针 对性强。便于小学数学教 育的师范生和在职小学教 师参考使用。
  • 人民幣:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学生手抄报作业小助手

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>工艺美术     作者:编者:绘多多     出版社:吉林美术
  •     现在每个小学生都制作手抄报作业,本书是针对 小学生手抄报作业的海量范例,帮助少年儿童完成最 头疼的手抄报作业。书中有海量的范例供学生参考。 本书可帮助少年儿童提高创意设计思维,开拓视野, 锻炼少年儿童的动手、动脑能力。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学生科学学习心理学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:叶宝生|责编:吴炜//赵龙//王舒欣     出版社:湖南科技
  •     小学生科学学习心理学 是与小学科学教学实践紧 密联系的,是心理学应用 于学科教学领域的重要体 现。本书以普通心理学、 儿童心理学和教育心理学 的研究成果为依据,以科 学学科知识特征为基础, 考察小学生在科学学科学 习过程中的心理现象,将 学生的科学认识过程与心 理发展过程相协调,既促 进学生科学认识的发展也 促进学生的心理发展。掌 握小学生科学学习心理, 对于小学科学教师确立清 晰的教学目标、作出符合 小学生特点的教学设计、 进而产生有效的科学学习 ,都具有重要的实际意义 。 本书是为小学科学教育 专业课程“小学生科学学习 心理学”编写的教材,是小 学科学教师进行教学研究 不可多得的参考资料。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学课程整合观

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:虞怡玲|责编:朱小钗     出版社:华东师大
  •     本书分上、中、下三 篇。上篇从虞怡玲个人成 长史的角度阐述名师成长 与教育思想生成之间的联 系,及小学数学“整合观” 的由来;中篇从理论视角 揭示了小学数学“整合观” 与学生数学学科素养培育 间的紧密关系;下篇从实 践的角度对小学数学“整 合观”下的学科内整合、 学科间整合、超学科整合 三个实践样态进行实践路 径、实践案例、实践策略 的梳理与提炼,供一线数 学教师借鉴推广。全书梳 理了名师成长轨迹及教育 思想凝练生成的历程,对 名师成长有促进作用的内 、外因进行剖析,特别是 把成长经历与个人教学主 张、教育思想的发展过程 进行链接,剖析两者间的 关系,为教师专业成长提 供范例。指向核心素养的 小学数学课程“整合”实践 研究,在丰富的理论支撑 下梳理提炼了实践性理论 架构,为实践提供了学理 支持。也为素养导向下的 小学数学课程教学,如何 进行相关理论的研究、梳 理与提炼提供了思考路径 。
  • 人民幣:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学生学习高手

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者:李柘远|责编:牛炜征     出版社:北京联合
  •     “我知识点记不住,有没 有好办法?” “我有点偏科,怎么做能 战胜呢?” “我写作能力有点弱,如 何快速提升?” “我的注意力很难集中, 有没有好方法?” “我学数学很头疼,公式 、定理搞不懂,怎么办?” “我觉得英语很难学,怎 么做才能进步?” 学长LEO送给每位小朋友 的成长礼物,一本教孩子自 主、高效学习的书。全书从 掌握学习方法、夯实学习习 惯、学科均衡发展、综合全 面成长,以及学长LEO自己 的学习经历等五个方面,分 享了科学好用的学习方法, 让学习变得简单又轻松。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学支援型习作教学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:郭昶//张晨瑛|责编:陈静//张利萍     出版社:宁波
  •     本书针对学生习作弊病和习作困境,潜心研究支 援型习作,着力于习作情意、思维、言语等三大领域 ,设计了以练、援、拓三位一体为表征的基本范式, 拓展了单一型、复合型的策略,由例入理,小支点助 写好作文,解决学生在写人、记事、写景、状物、想 象等各类题材写作时遇到的问题。 全书围绕支援型习作教学主张和支援型习作教学 实践展开。教学主张包含教学概论、教学策略和教学 模式三部分;教学实践分为说课、课堂实录、品课和 诊课四个专题。理论与实践相结合,为一线教师提供 可迁移的方法与策略。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学课程与教学论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:刘伟|责编:蒋运华     出版社:九州
  •     在内容上,本书共十一 章,分别是小学课程与教学 、小学教师与学生、小学教 学主客体、小学教学利益、 小学教学目标、小学教学原 则、小学教学时空、小学教 学方法、小学教学惩戒、小 学教学艺术和小学教学反思 ;在结构上,本书并未沿袭 课程与教学论教学用书和学 术著作的传统结构,重在结 合时代发展要求和小学教育 教学实践的热点和主要矛盾 ,讨论一些小学课程与教学 的基础问题和重点问题;在 学术性上,本书在小学师生 关系的边界、小学教学利益 和小学教学时空等内容上进 行了创新性地探索;在读者 对象上,本书主要作为高校 小学教育专业学生用书,也 可作为小学教师的教学参考 用书。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学说课指导

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:陈加仓|责编:魏文远     出版社:江西教育
  •     《小学数学说课指导 》一书语言风格简练专业 ,既有理论阐述又有说课 案例分享,对小学数学说 课进行了系统、全面的介 绍。 本书主要分成上、下 编,第上编是理论部分, 主要介绍作者多次参加评 比型说课后获得的点滴经 验,共有三个章节,分别 是第一章认识小学数学说 课、第二章小学数学怎样 说课、第三章小学数学说 课的技巧。下编是说课稿 范例,作者分别从数与代 数、图形与几何、统计与 概率、实践与综合领域这 四个领域中选取了48篇说 课稿范例,每篇说课稿都 按15分钟的要求精心准备 ,以期对年轻教师的专业 成长有所帮助。 其中精 选的8个视频说课示范更 是本书的一大特色。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学入学倒计时66天

  • 所属分类:少儿读物>>低幼读物>>学前教育     作者:编者:陈玲|责编:徐畅//赵旭     出版社:吉林美术
  •     涵盖数概念、量概念 、数运算、几何图形、空 间关系等数学基础知识。 汉语拼音、人教版小 学一年级生字、基础词语 、古诗、语言表达等小学 语文知识。 专注力、观察力、想 象力、记忆力、逻辑推理 等思维能力培养。 包括学习习惯、能力 培养、人际交往等9大类 入学准备,消除孩子的入 学焦虑。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 小学生自主学习法

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初、中等教育     作者:(韩)李恩京//李圣宗|责编:王晶晶|译者:李桂花     出版社:东方
  •     本书是一本专门指导 小学生家长培养孩子自 主学习的书。书中讲解 了实践价值高、持续性 强的小学学习方法和解 决方案,最终帮助孩子 自我主导学习,帮助父 母教育出会学爱学的孩 子。书中要盖了不同科 目、不同年级、不同水 平的学习方法。书中除 了学习方法的指导,还 兼顾到小学生活习惯的 养成,诸如饮食习惯、 睡眠习惯、运动休息、 专注力、时间规划能力 等等,都将在书中—— 解析。同时,通过有效 具体的学习方法指导父 母陪伴孩子快速攻略语 文、数学、英语难题, 让孩子轻松掌握学习方 法,并养成自主学习的 好习惯,是一本操作性 、指导性都很强的指导 用书。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 小学入学适应活动手册(幼小衔接课程)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:陈红梅|责编:于增强     出版社:山东教育
  •     《小学入学适应活动手 册》按照教育部《小学入学 适应教育指导要点〉要求编 写,适用于小学一年级上学 期,与《小学入学适应指导 手册〉相配套,从身心适应 、生活适应、社会适应和学 习适应四个维度,帮助一年 级的“准小学生”顺利适应小 学阶段的学习与生活。课程 内容配合《小学入学适应指 导手册》一书中的单元课程 方案设计,每个单元由生活 采集、行为导航、成长足迹 、家校共育四个板块组成。 “生活采集”以真实生活情境 为切入点,通过卡通人物“ 威威”和“海海”入学适应期 的生活缩影,展现儿童当下 真实的需求,引发情感共鸣 ,激活成长愿景,驱动儿童 积极主动参与课程学习。“ 行为导航”以丰富多样的体 验活动为载体,引领儿童逐 步学会观察小学生活、深入 体验学校环境,在老师和父 母的帮助下,不断获得积极 的入学情感体验,习得小学 一年级学习生活所需的习惯 和技能,逐步适应小学生活 。“成长足迹”以多元评价为 导向,以评促学,助力儿童 个性化、多样化发展。此外 ,为形成家庭、幼儿园、学 校、社会多主体协同育人合 力,每个单元还设计了“家 校共育”板块,向家长在家 校协同实施入学适应教育方 面提供了具有可操作性的建 议,并推荐了绘本、微课、 音视频等资源,满足儿童的 个性化发展需求。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 小学数学教学法简明读本

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:邱学华//张良朋     出版社:福建教育
  •     本书是新手教师的百科 全书,成熟教师的操作手册 ,专家名师的腾飞翅膀。 急教师所急,64个问题 分析鞭辟入里,实在是老师 们案头必备之好书。 本书溯史追源,正本清 源,既是小学数学青年教师 的专业开蒙之作,又是一部 对我国当代小学数学教学研 究成果的综合概述,更是一 部小学数学教师常伴于手的 教学实用手册、专业导师, 常读常新,常思常进。 全书精选了64个问题, 用问题导引的写法,帮助教 师理解和掌握小学数学课程 、教材、教法。既有高屋建 瓴的教育理念上的引领,又 有具体的操作方法,教师读 来一定会受益匪浅。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学广角教学研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:牟天伟//朱维宗//秦桂花     出版社:北京理工大学
  •     牟天伟、朱维宗、秦桂花主编的《小学数学广角 教学研究》依托人教版小学数学教材,对书中数学广 角教材内容进行了解析和研究。这项研究总体上探讨 三个问题:首先,教师的数学广角教学知识处于什么 状况?其次,数学广角课学生怎么学、教师怎么教? 最后,数学广角的教学结果与学习结果怎样?开展这 项研究,一方面方便小学教育专业的本科生、研究生 了解当前数学广角教学的基本现状,为他们将来进入 小学一线工作带来一些便利;另一方面为一线教师在 教学中更好地落实课程标准的精神和理念提供一些帮 助。 本书共有七章:绪论、文献综述、研究设计、数 学广角内容概述、小学数学广角教学现状的调查结果 、教学案例研究、结论与思考。希望通过本书的介绍 ,小学教育专业的本科生、研究生和一线教师能对小 学教育科研方法有所了解。 本书可作为小学数学教师教学、学习的参考用书 ,教师继续教育的培训教材,也可作为小学教育专业 研究生学习的参考用书,还可作为高等院校小学教育 专业学生学习的参考用书。
  • 人民幣:RMB 34.00 元     售价:NT$ 136.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学情境教学研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:郭力丹|责编:沈群     出版社:福建教育
  •     本书简要梳理了情境教 学理论发展、现实问题等, 进而从激趣、导向、促思、 整合等方面阐释教学情境的 功能,从代表性、接受性、 悬疑性、复杂性、关联性等 角度论述教学情境的特征, 从呈现生活情境、整合生活 情境、构建学科情境、创造 虚构情景等角度论述教学情 境加工策略,并重点论述如 何把握简洁性与趣味性、知 识性与常识性、指向性与开 放性、新颖性与接受性、生 活性与数学性等5对关系以 及基于数学抽象、数学推理 、数学建模、深度学习、变 式思想、数学素养等的6种 情境教学策略。
  • 人民幣:RMB 27.00 元     售价:NT$ 108.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学教学疑难答问

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:凌国伟|责编:曲春蕊     出版社:上海教育
  •     本书源于《小学数学教 师》杂志深受读者喜爱的“ 问讯处”栏目。该栏目常年 收集一线教师日常备课和 教学中遇到的疑难问题, 并邀请业内专家——著名特 级教师凌国伟予以权威解 答,帮助教师解决困惑, 从而更好地理解数学、理 解教材、理解儿童。200余 个疑难问题分为“数与代数” “图形与几何”“统计与概率” “综合与实践”四部分,大多 比较典型,以期助力教师 提升专业素养与教学水平 。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学数学课程与教学论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:黄友初//朱忠明|责编:汤琪     出版社:上海交大
  •     本书主要分为小学数学 课程与教科书分析、小学数 学教学理论和小学数学教学 实践三个模块,共七章。其 中,第一章为概论,内容相 对独立,主要论述小学数学 的产生与发展、小学数学的 主要特点,以及学习小学数 学课程与教学论的目的和意 义。第二章和第三章属于小 学数学课程模块,主要论述 小学数学课程的发展,解读 小学数学课程标准,分析小 学数学教科书,并介绍了教 科书分析和教学改造的主要 策略。第四章和第五章属于 小学数学教学理论模块,主 要论述小学生数学发展的主 要特征和小学数学教学的主 要特征。第六章和第七章属 于小学数学教学实践模块, 主要论述小学数学教学的主 要方法,以及小学数学教学 设计撰写的主要内容和步骤 。本书适合小学教育专业( 数学方向)、数学与应用数 学(师范)专业本科生和相 关专业研究生阅读,既适合 作为相关课程的教科书,也 适合作为小学数学在职教师 和教育研究者的阅读书籍。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 商品搜寻:
  • | 进阶搜寻
首页新手上路客服中心关于我们人才邀请联络我们Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:bookuu@69book.com