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新时代中小学教师转型发展研究
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中等教育理论
作者:
杨莲|责编:卢婵
出版社:
吉林大学
本书从教育背景,理论 基础,现状与困境、策略与 路径等多个维度进行了系统 分析,并提出了关键能力培 养、学校组织变革等重要议 题。同时,本书还强调教师 情感与心理健康、教师专业 学习共同体在转型过程中的 重要作用,为教师的专业发 展提供了有力支持。本书旨 在促进中小学教师的全面发 展,提升教首教学质量,以 适应新时代的教育改革需求 。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
新时代中小学师德师风建设进展研究(以北京市为例)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
高慧斌|责编:李海波
出版社:
知识产权
师德师风是评价教师队 伍素质的第一标准。北京市 作为首善之区、京畿要地, 率先垂范师德师风建设具有 重要意义。本书以理论研究 为基础,系统梳理十年来学 术界围绕教师职业道德、教 师专业道德、教师专业伦理 和师德建设等方面的研究脉 络、观点与进展;以政策研 究为核心,梳理分析北京市 师德师风制度建设的背景、 要义和成效;在理论研究和 政策研究的基础上,设置指 标体系,开展调查研究和案 例分析,以此总结成效、发 现问题,并提出对策建议。 本书适合教育研究者、 教育管理者、一线教师及社 会各界阅读使用。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
做豪迈的中国教师(新时代中小学教师精神文化建设研究)
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
黄斌|责编:刘美文
出版社:
广西师大
本书为全国教育科学规 划课题《新时代中小学教师 精神文化建设研究》的研究 成果。书中重点阐释了新时 代中小学教师精神文化建设 的知识观、课程观、教学观 、教师观和学生观,通过翔 实丰富的案例阐述了如何转 化或优化中小学教师教育理 念,总结提炼中小学教师专 业成长方法与专业精神培养 方法和策略等内容,构建了 中小学教师精神文化建设体 系。并对新时代背景下,教 师与学校管理人员、教师与 同事、教师与家长、教师与 学生、教师与社会之间如何 构建和谐互促的关系做出了 探索与分析,以期指导同类 学校同行开展教师精神文化 建设。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
中国中小学教师队伍发展指标概览(2020)/新时代中国教育战略研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
钱冬明//夏彧|责编:孙娟
出版社:
华东师大
丛书项:
新时代中国教育战略研究丛书
本书基于全国教师管理 信息系统、国家教育科学决 策服务系统、国家统计局的 国民经济和社会发展统计数 据等多源数据,建构中国中 小学教师队伍发展评价指标 体系,从教师队伍规模适配 度、教师队伍结构稳定性、 教师队伍质量、教师职业吸 引力四个维度对教师队伍区 域发展特征进行可视化分析 。本书的特点在于“用数据 说话”,基于大样本、高精 度的教师个体层次多时点数 据的分析,丰富教师队伍监 测和评价指标,描述区域教 师队伍结构特征和动态趋势 ,助力教育科学决策。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
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