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中国教师教育发展报告(2023学前教育)(精)/教师教育蓝皮书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:凌亢|责编:张炜丽//路红出版社：社科文献
丛书项：教师教育蓝皮书
本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12 所知名高校和政府部门的40 名专家学者共同研创而成。党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析，构建中国教师教育评价体系，测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数，科学评价中国教师教育事业发展水平。学前教育为人的全面发展奠基，是国民教育体系的重要组成部分。学前教育的高质量发展有赖于一支高水平的教师队伍。本书以学前教师教育为主题，对中国学前教师教育发展现状、经验、挑战、重点热点问题进行了系统总结和深入分析。本书作为教师教育蓝皮书的最新研究成果，为教育现代化的中国理念、中国方案和中国道路的探索提供了翔实的数据支撑和深入的对策思考，为研究者和相关政府部门提供了重要的参考资料和决策依据，同时也为广大读者了解新时代中国特色教师教育事业发展状况提供了权威资料。
人民幣：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

北京教师发展报告(2022版2021-2022)(精)/北京教师发展蓝皮书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:方中雄//钟祖荣|责编:吴超出版社：社科文献
丛书项：北京教师发展蓝皮书
本书分总报告1篇、分报告3篇、热点分析1篇和专题报告2篇。其中，总报告从规模总量、性别、年龄、学历、职称、区域分布等方面，对北京市中小学教师队伍数量状况进行了深入分析，并从教师师德、教师专业发展、教师绩效考核方面对其发展质量进行研究，发现其中存在的不足问题，在此基础上提出政策建议。分报告3篇，分别从师德水平及师德建设、教师专业发展水平、教师绩效考核进行具体、深入的考察，分析北京市中小学教师队伍的发展现状。热点分析1篇，发现北京市中小学教师工作负担偏重，影响教师队伍的可持续发展。专题报告2篇，分别对北京市乡村教师支持计划政策和资源教师队伍建设进行了评估研究，认为北京市乡村教师支持计划政策对乡村教师队伍建设起到积极促进作用，指出北京市的资源教师以兼职为主、专业性和稳定性不高、工作满意度处于中等偏上水平等现状。
人民幣：RMB 129.00 元售价：NT$ 516.00 元

全国普通高校教师教学发展蓝皮书(2021版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家工作组|责编:吴昌雷出版社：浙江大学
本书共分10个章节，第1章，绪论，介绍2021 年教师教学发展指数研发历程；第2－3章，全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第4、5 章，浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第6－7章，陕西省和山东省本科院校教师教学发展状态分析；第8－ 10章，分别介绍本科、高职、省份和分省（全国＋省份数据）教师教学发展指数清单。本书能够帮助各高校更好地理解全国大学生竞赛发展生态，为更有效地推进省域层面、高校层面的竞赛治理提供政策参考。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

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