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让孩子自然而然地学会阅读(自主阅读培养法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：麦圈妈妈出版社：中国水利水电
本书是一本让孩子爱上阅读、提升阅读能力与技巧的指导手册。作者在多年的认知研究和实践基础上，总结出了一套系统有效的培养孩子阅读能力的方法，从如何进行亲子共读、如何听故事、如何选择丰富多元的图书、如何引导孩子自主阅读、如何进行思辨阅读、如何有效输出等方面，用明确的手段解答孩子各年龄段遇到的问题，让孩子获得自己的阅读力，并在阅读中发展出良好的语言能力和认知能力。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

让孩子自然而然地学会阅读(自主阅读培养法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：麦圈妈妈出版社：中国水利水电
本书是一本让孩子爱上阅读、提升阅读能力与技巧的指导手册。作者在多年的认知研究和实践基础上，总结出了一套系统有效的培养孩子阅读能力的方法，从如何进行亲子共读、如何听故事、如何选择丰富多元的图书、如何引导孩子自主阅读、如何进行思辨阅读、如何有效输出等方面，用明确的手段解答孩子各年龄段遇到的问题，让孩子获得自己的阅读力，并在阅读中发展出良好的语言能力和认知能力。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

自然科学基础知识学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周劼//贺春梅|责编:杨育彪出版社：重庆大学
本书结合《中小学和幼儿园教师资格考试标准 (试行)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《 3—6岁儿童学习与发展指南》等相关文件要求，以毕毓俊主编、高等教育出版社出版的《自然科学基础知识》为编写依据，以篇的形式进行编写。本书分别编写了物理篇(含地理)、化学篇、生物篇、幼儿科学教育活动设计篇，各篇包括基本概念、知识要点、章节练习、模拟测试等。在“基本概念”和 “知识要点”中，主要对本章节的基本概念和知识要点进行了总结与阐述，旨在帮助学生掌握和理解基本理论知识。根据学前教育转段职业技能测试和国家幼儿园教师资格考试的内容和形式要求，设计了大量形式丰富的练习题，各章节分别设有选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题、计算题等，根据学生的学习特点和认知规律，遵循从简单到复杂的原则，逐步增加难度，让学生在反复训练中熟记和掌握相应的理论知识，提升实际运用能力。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

教然后知反(2022基于儿童视角的教与学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:诸君|责编:张涛出版社：文汇
本书为《教，然后知反》系列丛书的2022年卷。 2022年初夏，上海市浦东新区学前教育（托育服务）指导中心启动了第二轮面向全区幼儿园教师的论文征集活动。本次论文征集的选题紧紧围绕当下学前教育最前沿的研究方向，从区域幼儿优先发展战略出发，激励教师基于“儿童立场”“儿童观点”“儿童优先”等观念，理论联系实际，找准研究方向，通过多角度、深层次的行动研究，做实研究过程，探索面向新时期如何加快推进课程改革，提升一日活动质量，加速教师专业成长，强化家园社区合作等多方面课题，找到一些值得深入探究、具有典型意义的问题，总结出一些具有实践价值、规律性的经验，撰写出具有一定质量的论文。本书即为此次论文征集活动中脱颖而出的优秀论文之合辑。
人民幣：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

幼儿园户外创造性游戏与学习/亲近自然丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)露丝·威尔逊|责编:王慧超//高君//张天怡|译者:陈欢出版社：轻工
丛书项：亲近自然丛书
说到童年，你想到了什么？是在草地上奔跑还是在小河边嬉戏？是赤着脚玩泥巴还是用小木棍在地上写写画画……我们的童年萦绕着花草的芬芳、鸟儿的鸣叫，充满着野趣。然而，如今，钢筋混凝土建筑、电子媒介的充斥等，导致越来越多的幼儿患上了“自然缺失症”。“让幼儿亲近自然”“让幼儿教育回归自然”成为幼儿教育界诸多人士的呼声。本书由此出发探讨了以下内容： ·幼儿与自然有怎样的关系？ ·为什么要在户外开展创造性游戏？ ·如何创设幼儿园户外自然游戏环境？ ·如何打造一个充满自然元素的室内环境？ ·教师在幼儿的户外游戏中应发挥怎样的作用？ ·如何把课程内容与自然充分结合，以促进幼儿的全面发展？ …… 答案尽在本书中！无论你所在的幼儿园是否有丰富的自然资源，也无论你所在的幼儿园是否有宽敞的户外活动场地，阅读本书，你都会有很大的收获！
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

让个性自然发荣滋长(引发教育的理论寻源与实践探索)/特色学校聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈剑钰|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色学校聚焦丛书
本书系统全面地梳理了立达中学的创办历程和发展脉动，分析了学校特色创建和艺术素养的特色培育源流际会。“引发教育”是立达中学在创办初期对教育真意追求之上明确提出来的教育哲学。本书结合学校的教学实践和经验，聚焦于“引发教育”的文化脉络、“引发教育”的理念图景、“引发教育”的德性谱系、 “引发教育”的课程建构、“ 引发教育”的教学转型、“引发教育”的特色培育、“引发教育”的管理变革七个维度，阐述了学校在“引发教育” 办学哲学统领下，在课程、教学、特色、德育等实证研究与办学成果。立达中学在“引发教育”的实践探索上，不断细化、深化、强化和优化。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

自然科学基础知识(第2版十三五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周文华|责编:张荣君出版社：北京理工大学
《自然科学基础知识》教材的编写采用模块和案例相结合的编写思路，注重理论体系的同时，分模块、以案例的形式呈现必修内容，辅以拓展任务延伸学生的视野和知识面。本教材主要介绍了大、中专学前教育专业学生需掌握的物理、化学、生物、天文、地理等方面的基础知识，涉及了《幼儿园教师资格考试标准》提出的科学领域的知识。共分5个单元，建议教学学时为72学时。教材结合幼儿教师资格考试，紧密联系生活实际。内容来自于学前儿童常见问题，介绍相关科学基础知识，分析问题解决的依据及方法，并开展科学实践与探索。同时还配有大量的小制作和小实验，每章后面都附有与该章内容相关的科普知识拓展。注重对学生进行科学教育渗透，培养学生科学思维和创新探索的核心素养。本教材适合大、中专学前教育专业的学生使用，也适合幼儿教师及从事幼教工作的人员、幼儿家长使用。
人民幣：RMB 42.50 元售价：NT$ 170.00 元

以儿童为中心的学习环境的设计与实施--室外课堂/自然教育译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)埃里克·M.纳尔逊|责编:徐杰|译者:丁道勇//徐逸桐//王馨玥出版社：教育科学
丛书项：自然教育译丛
将室外空间转化为学习环境，这样儿童就能在自然当中享受一系列活动。本书包含许多指导，可以帮助你规划、设计和创造一个室外学习计划。这个室外学习计划既是对室内课程的精心设计，又是对室内课程的丰富与自然延伸。除了一些务实且有创造性的想法之外，本书还包含这样一些能够帮助你的信息： ·理解室外课堂将如何育利于儿童的学习和发展。 ·与其他教师、行政人员以及家长合作让室外课堂成为现实。 ·设计发展和行动计划，为变革制定策略并施行变革。 ·评估室外环境、计划和实践。本书有助于把儿童的兴趣从电子产品拉向大自然。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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