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更高更妙的高中物理思维方法与解题策略
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:梁旭|责编:周芸出版社：浙江大学
本书着力于“观念重建 ”和“思维重构”——在学生的大脑中“安装APP”，通过明确的学习目标、与学习内容适切的学习路径、与目标匹配的练习题，真正做到学习目标、学习路径、训练取向“三位一体” 。本书以核心素养各要素为框架，重点是观念和思维方法。具体内容既包括常见方法，又包括从“ 专家”解决问题视角提炼得到的思维方法与策略，还包括有实用价值的解题（应试）方法。
人民币：RMB 89.80 元售价：NT$ 359.20 元

为了发展而教(初中数学单元整体教学设计第1册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王飞兵//周建英|责编:胡宏娇//郭慧莹|总主编:吴增生出版社：浙江大学
本书的单元设计，依据《课标》提出的确立素养导向的课程目标的理念，通过 “课程—领域—主题—章节— 单元”的核心素养目标和内容目标、内容的学业要求分析及学业质量要求分析，融合单元内容，从“用数学的眼光观察”“用数学的思维思考”“用数学的语言表达交流 ”“学会学习”四个维度设计单元目标，确立单元内容中的具体体现（空间观念、几何直观、抽象能力、推理能力、运算能力、模型观念、数据观念、应用意识、创新意识），并通过“目标解析” 栏目细化需要学生“做什么” “做到什么程度”，进一步基于行为进行细化分析，使目标可教、可测、可评，指向核心素养的具体行为表现；进一步把单元目标分解到不同节的内容中，用“目标谱系”栏目进行表述；在此基础上，在“课时设计”中设计基于知识发生发展和应用过程的具体课时目标。
人民币：RMB 89.80 元售价：NT$ 359.20 元

初中数学建模(学生自主探究成果集)/育英科技课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:孙宇阳//丁曼旎|责编:熊铭//张蕴哲|总主编:于会祥出版社：机械工业
丛书项：育英科技课程系列丛书
本书是“育英科技课程系列丛书”之一，是《初中数学建模》的配套图书。本书是根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求开展的数学实践活动课程而取得的成果，包含几何模型、比例模型、方程模型、优化模型、函数模型、统计模型、其他模型七类模型， 47个成果，既有学生在学习《初中数学建模》之后根据拓展题目建模的成果，也有学生根据自己的兴趣爱好进行自主探究的成果，主要突出数学的“趣”“美”和“实用” 。本书涉及的数学模型的特点是简单、易于理解和应用，既适合初中生学习和实践，也可供初中数学教师指导学生探究时参考。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

理解为先的高中化学教学改革/素养本位教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：王书力|责编:陈翩|总主编:肖龙海出版社：浙江大学
丛书项：素养本位教育丛书
本书为素养本位教育丛书之一。UBD （understanding by design ）意为追求理解的教学设计，是由美国两位教学改革专家Grant Wiggins和Jay Mctighe积极倡导的一种新型而系统的课程设计模式。它打破传统的“知识灌输”，转向“知识理解”，促进学生自主构建知识体系。本书结合高中化学课程改革实际，在理解为先理论指导下，优化设计教学方案、优化教学过程并评估教学效果，反思教学过程与结果，注重以教学预期目标为导向，通过先预设评估标准，设计评估方法与工具，再设计学习活动，最终达成对科学本质理解的学习目标。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

2025新高考数学真题全刷(教师用书共2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:清优辅考|责编:汪操出版社：清华大学
如果你不能从无尽的模拟题海中脱身，那么刷有限的精选真题是不错的选择。 “高考数学真题全刷”系列甄选历年全国高考数学真题（以2000年之后的真题为主），根据题目难度与考查范围共分为三本：基础2000 题、决胜800题和艺考1500 题，全国通用。系列中的真题按难度分为5类，由浅入深排列。书中大部分章节已按常见题型在每一节中进一步做了分类，并给出了各类题型的解题方法，涉及的重要公式也有证明。同时，为满足广大教师的需求，本系列书中特别增加了一本《教师用书》。书中全部真题均配有免费视频讲解，学生刷题遇阻时可随时观看，方便其自己解决问题。本系列书力求让基础差的学生能重拾学习数学的信心；让基础好的学生能更上一层楼，提高备考效率，最终实现成绩的提升。
人民币：RMB 129.00 元售价：NT$ 516.00 元

初中物理教科书教学设计与指导(8上人教版适用)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:符东生|责编:王昭君|总主编:彭前程出版社：华东师大
该书主要为一线初中物理教师落实新课程理念提供帮助。全书既从单元教学的角度为教师教学设计提供参考，使得教师在教学设计时有整体设计的意识，而不是只关注一节一节课的教学。同时，该书在充分分析新教材的基础上，也给出了每单元中各主题具体的教学设计参考。使得教师在使用此书时，既有整体的教学设计参考，又有每一部分具体教学设计的参考，便于教师从整体及具体两方面把握教学。该书的主要栏目有：单元内容分析、单元学习目标、单元学情分析、课时学习设计及单元提升。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

初中化学教科书教学设计与指导(9上人教版适用)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:朱成东//夏建华|责编:王聪聪|总主编:王晶出版社：华东师大
本书以人教版初中化学教材的编排顺序为线索设置单元和课题。各单元内容整体设计，从学科核心素养的视角，分析单元内容，结构化呈现单元内容结构，提供单元教学导引；各课题明确提出教学目标、课时安排及教学设计方案；书末提供了跨学科学实践活动案例。本书从内容整合、教学顺序、教学主线、情境创设、活动设计等方面，体现了教学方法和手段的多样化。教学设计方案按照课时进行设计，每课时提供1～2个教学设计方案，完整呈现教学流程和教学过程，对重要教学活动、教学任务等的设计意图进行说明。同时重视实验探究，提供了实验探究单，以便教师参考和使用。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

递推关系面面观/陈永明数学教学丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:徐卫文//陶烨昕//李瑾//陈永明|责编:冯晨阳出版社：上海科教
丛书项：陈永明数学教学丛书
本书汇集了有关递推关系的知识，包括了几个部分：首先是递推关系的一般认识。接着是本书的重点部分 ——讨论了递推关系与通项公式、前n项和的互求：从递推关系求通项公式——分类讨论和思想方法汇总，从递推关系求前n项和公式，从通项公式求递推关系，在这些章节中，既有例题、习题的种种解法，又进行了归类；既研究技能技巧又从思想方法角度加以分析。最后部分是关于递推关系理论的初步探讨，以及在计算机时代，为什么递推关系（迭代）能大放异彩。在递推关系方面，本书是收集、整理得比较完整的一本参考书。适合高中师生学习参考。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

高中物理片断教学案例参考--导研展练评五段教学模式的运用
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:张鹉|责编:周建兰出版社：苏州大学
“片断教学”是近十年来兴起的一种时间短、效率高且能准确反映一名教师语言表达、教材处理、教学方法应用、重点突破、实验技能、信息技术运用、师生互动、应变反应等综合性能力的考核方法。目前已被运用在教师的教学技能竞赛、职称晋升、新教师面试等方面。一套完整的“片断教学”过程包括了教学、随堂提问、观课评课三个环节，如何把握好这三个环节的相关要求，迅速提升教师的教学水平、综合能力也是一所学校培养教师、帮助教师成长的重要途径之一。本书结合了笔者自主创新提出的“导、研、展、练、评”五段教学模式，再结合笔者主持的国家教育部重点课题“基于可视化理论创新高中物理教学实践的研究”的研究成果，为便于同仁们参考，本书以鲁科版必修教材（2019年版）为蓝本，将现行高中物理 2019鲁科版必修教材进行了梳理，对高中物理必修一、必修二和必修三的“片断教学”进行了案例设计，希望通过一些案例，起到抛砖引玉的作用，为广大一线教师在参加教学技能竞赛、职务晋升或面试等方面提供参考。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

高中数学解析几何教与学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：曲兆军|责编:汪操出版社：清华大学
本书是作者多年的高中数学教育教学经验的总结。书中针对当前高中平面解析几何教学中存在的普遍的、共性的问题进行了深入浅出的分析，并融入数学史和公理化体系等线索对知识体系进行了梳理。本书适合高中数学教师特别是青年教师进行学习研究，尤其适合高三年级数学教师提升教学效果和学生成绩使用。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

初中数学关键教学点(内涵与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：张弘|责编:沈群出版社：福建教育
本书《初中数学关键教学点：内涵和实践》，从数学核心素养的形成与发展和数学课程内容的教学实施这两个方面，对初中数学的关键教学点，以及关键教学点的内涵和价值，进行了全方位、多角度的点评、分析、归纳和总结。本书强调初中数学的关键教学点具有“奠基、引领、示范、归纳、启迪”的作用，倡导搞好这些重要“节点”的教学，可以达成初中数学整体学习的一线贯通的效果。本书从核心素养的视角，阐述了相关关键教学点的选择与设计在素养发展中的价值和作用，并给出突破的策略，并按照教材知识结构体系，从实际教学实践层面，遵循教学顺序对教学内容划分为十个教学单元，对每个教学单元进行关键教学点的分析，并给出具体的实施建议。本书结构严谨，内容丰富，能够很好地助力教师领悟和把握数学本质，在课堂教学中落实数学核心素养，理清数学知识结构体系，增强学生数学思维和学习能力，是一本非常好的教师参考书。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

核心素养背景下高中物理教学应用研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：侯旭//李丽华//蔡彬|责编:白晨出版社：线装书局
本书以“核心素养背景下高中物理教学研究”为选题，在内容编排上共设置五章：第一章围绕核心素养的内涵、高中物理学科核心素养、高中物理基础知识与课程结构进行阐述；第二章从教学设计与高中物理教学设计、激发学习兴趣的情境教学设计、培养创新能力的物理实验教学及其问题设计、信息技术与高中物理课程教学的整合、夯实基础的教学内容设计、紧密关联核心素养的教学步骤设计、新课改背景下高中物理教学设计与思考七个方面展开讨论；第三章主要探讨 “说课”教学在高中物理课堂上的应用、高中物理5E 教学模式实施、基于核心素养的高中物理5E教学模式与策略构建、高中物理教学的学科协调匹配；第四章从高中物理教学中目标教学的实施、高中物理概念与规律的教学策略、高中物理的实验教学策略、高中物理教学的思想方法与问题解决教学策略四个方面进行讨论；第五章针对高中物理教学评价的基本理论、基于多元发展性学生评价体系的构建与实践、高中物理教学设计的评价、高中物理课堂教学的评价、高中物理课堂教学效果评价四个方面展开讨论。全书内容丰富详尽，结构逻辑清晰，客观实用，紧密结合高中物理教学现状，探讨核心素养背景下的高中物理教育课堂教学与评价。另外，注重理论与实践的紧密结合，力图对我国高中物理教学研究具有一定的参考价值。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高中数学教与学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江//肖恩利|责编:徐慧平出版社：同济大学
本书以单元复习作为线索，根据高中数学新教材的必修一、二、三和选择性必修一、二的各个章节教学内容的内在联系和知识点生成顺序，做了适当的调整。本书设有集合与逻辑、等式与不等式、函数、三角、三角函数、平面向量、复数、立体几何、概率统计、数列、解析几何、数学建模等单元，选取了历年上海春季高考、秋季高考的部分真题。
人民币：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

职业生涯视角下初中数学教师学科教学知识发展现状及影响因素研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：刘桂宏|责编:林启出版社：中国纺织
本书立足于教师职业生涯视角，运用情境测评法、访谈法及文本法探究了313 位初中数学教师学科教学知识的发展现状及其影响因素。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

中职数学的教与学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：刘丹华|责编:殷航//张勇出版社：上海交大
本书主要研究中职数学的教与学。全书共分三篇八章：第一篇论述了中职数学学科的改革与发展，介绍了中职数学教学改革的理念、原则与实践，以及中职数学项目化教学理论与方法；第二篇论述了核心素养与数学课程教育，阐述了核心素养与数学核心素养的关系，以及中职生数学核心素养的培养和教育策略；第三篇论述了信息技术与数学课程教育，阐述了信息技术教育基础、实践以及教师的专业发展。以上内容均融入了丰富的典型案例。本书可以为当前中职数学的教学与学习相关理论及实践活动的深入研究提供有价值的借鉴。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

教育信息技术与高中数学课堂教学有机融合
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：霍文杰//李洪芳//舒敬宇|责编:席青出版社：山西人民
《教育信息技术与高中数学课堂教学有机融合》一书，在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释现代教育信息技术的基础知识、高中数学教学特征及其价值意义、现代教育技术在高中数学教学中的作用；第二章是教育信息技术与高中数学教学的课程整合，内容涵盖信息技术与课程整合的内涵特点、信息技术与高中数学课程整合的思考、新课标下高中数学教学与现代教育技术的整合、现代教育技术与高中数学课程资源的整合；第三章分析基于信息技术的高中数学课堂改革、高中数学课堂教学及其有效教学设计、高中数学问题驱动型课堂的有效教学、教育信息技术融入教学情境创设的有效策略、信息技术与高中数学课堂教学整合的有效性；第四、五章论述教育信息技术与高中数学课堂教学的方法与创新模式；第六章围绕信息技术促进教师专业化发展的实践、信息技术在高中数学教学中的有效应用、基于教育云平台的高中数学课堂教学实践、多种信息技术助力高中数学教学的实践进行研究。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

玩以致用--初中物理教与学的游戏化设计/广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：邱慎明|责编:康蕊|总主编:于慧//李晓娟出版社：暨南大学
丛书项：广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
初中物理作为一门基本学科，同时也是揭示许多自然科学现象的“金钥匙”，因此，在初中素质教育中，如何有效地进行物理教学，对于培养学生的科学探索，科学态度具有十分重要的意义。尤其是在新课改之后，教师应采取适当的教学手段，将游戏教学有机地应用于物理教学中，以此为学生创造良好的学习氛围，起到寓教于乐的作用，提高学生的学习兴趣。
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

教考衔接下的高考数学研究与易错问题教学分析
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：苏洪雨|责编:常红出版社：天津大学
本书归纳总结了高考数学答题中存在的知识性错误、认知性错误、逻辑性错误、答题规范性错误等；分析了教师在日常教学方面出现的问题以及由此导致的学生答题错误，例如学生出现基础不牢、思维定势、选错方法、缺乏探究等错误。对教师教学方式和方法的研究有助于帮助教师在教学中发现学生在数学解题中存在的不足，可以探讨学生数学学习过程中存在的共性问题，探究错误的原因，提出教学策略，为教师的数学教学提供方法。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

指向核心素养的初中物理问题导学实践探究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:欧阳华乐|责编:刘全银出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书从“理论探索、调查分析、实践应用到优秀课例 ”4个研究要点上对问题导学法进行了积极探索并取得了理想的成效。在“理论探索” 部分让读者了解到问题导学的理论依据、基本模式、设计原则及相应策略等；在“ 调查分析”部分给读者呈现了调查问卷的内容、数据的收集处理过程、调查报告的撰写以及调查的结论等；在 “实践应用”部分通过对相关问题导学课例的分析，让读者了解如何将教育理论转化为教学实践并促进学生核心素养提升的方法与技巧；在 “优秀课例”部分详细介绍了 4个省市级优秀课例教学设计的全流程和组织实施的全过程。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中职知识要点必备手册(数学)/中职知识要点背记口袋书系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:中职知识要点必备手册编写组|责编:征慧出版社：苏州大学
丛书项：中职知识要点背记口袋书系列
本书是中职学生快速复习知识要点、公式定理的一本口袋书，浓缩了中职数学的精华。知识梳理部分，精准把握知识方向；小贴士为学生提炼了部分知识要点，能有效提高备考效率，用简单明了的形式让学生快速掌握相关知识；“避坑指南”能帮助学生少走弯路，少做无用功；“典型例题”锁定考点。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

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