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音乐学师范专业声乐教程
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:孙会玲|责编:张丽萍出版社：东南大学
本教材体现了音乐学师范专业课程改革的理念与方法，立足于师范专业对学生知识结构和能力的要求，加强声乐基础训练。同时，强化内容的丰富性和多样化，采用理论与实践相结合的方式，引导学生加强师德修养，增强学习能力、教学能力、自我发展能力，全面提高学生的综合素质和专业水平，较好地契合了当下教育部开展师范专业认证、保障教师队伍培养质量的精神。本教材结构清晰，内容丰富，启发性、引导性、综合性强。采用模块化编写方式，通过基础理论篇（基础知识讲解）、声乐作品篇（作品背景知识与演唱分析）及中小学歌曲弹唱篇三部分，强化学生的理论修养和实践能力。尤其是第三部分“ 中小学歌曲弹唱篇”，对中小学生歌曲特点、演唱要求及基本弹唱方法等进行概述，丰富了本课程的知识，突出了师范生的专业技能训练，针对性地改变了师范生就业中“声乐考试高分，儿歌唱不了”“会唱不会弹”的窘境，实现了大学课堂学习与中小学音乐教学的顺利衔接，符合当前师范专业人才培养的定位。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

钢琴(学前专业音乐教育系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:沈秋鸿出版社：西南师大
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 189.00 元

声乐(学前教育专业音乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：陈荣出版社：上海音乐学院
陈荣主编的《声乐(学前教育专业音乐系列教材) 》编排由浅入深，注重实用性和操作性，秉持学用结合的原则，从最基础的发声知识、声音训练和简单乐曲入手，难度上循序渐进，每个单元包括成人曲目和幼儿歌曲。本书为学生日后的实际工作奠定较好的声乐基础。
人民币：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

儿歌弹唱(第2版学前教育专业职业技能实训系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:耿同梅//李琴|责编:王嘉行出版社：武汉理工
本教材的编写旨在进一步提高学前教育专业的钢琴教学水平以及学生实际弹唱能力。教材秉承简洁、实用的理念，以伴奏音型的循序渐进为主线，选用了大量儿童歌曲实例进行练习。歌曲以简谱形式出现，较为适合高职学生弹奏，便于学生灵活转调。学生在学习、实习以及今后的工作中都可直接使用本书。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

儿歌弹唱教程(职业教育学前教育专业新形态教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:何怀兵//张娓|责编:刘雯娜出版社：重庆大学
本教材通过弹唱知识的讲解，以三升三降以内的儿歌实例讲解，音阶、琶音练习，儿歌弹唱等为学习内容，旨在迅速提高学前教育专业学生的儿歌配奏与弹唱能力。同时，教材针对学前教育的特点，依据教学要求及规律，以增强实践为目标，完善现有教材中的不足，构建适合幼儿教师弹唱的教学体系，使儿歌弹唱教学与学生将来的工作紧密联系起来，所选儿歌多是幼儿园音乐教学中的常见儿歌，这对提高幼儿教师更快适应工作岗位、提升艺术素养有着极为重要的作用。
人民币：RMB 47.00 元售价：NT$ 188.00 元

视唱练耳基础(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:秦岭//詹平|责编:高丽那出版社：复旦大学
《视唱练耳基础》是按照初学音乐的学生的特点编写的。全书按照由浅入深、从易到难的原则，每一章节中都选择了五线谱视唱、简谱视唱和相应的节奏练习和训练。为方便教师在视唱练耳课堂上的讲授，每一节中还加入了简单的乐理知识，方便了教师和学生的使用和学习。在视唱曲的选择上，一是加大了视唱曲目的数量，不同国籍、不同民族、不同调式的曲目都有所收录；二是加入了简谱视唱。同时还加入了儿童歌曲的视唱，希望对一些小学教育和学前教育专业的学生有一个良好的音乐知识积累。二声部的视唱练习也是在视唱学习中的一个重要组成部分，教材中也有所体现，力争做到曲目选择的全面。针对部分视唱教材中节奏与听音的学习与训练缺失的情况，我们还加入了大量的节奏、听音练习。在音乐实际教学中，尤其是声乐、钢琴的学习过程中，总有部分学生在一些特殊节奏上出现问题。因此，在书中编写了大量的有针对性的节奏练习，通过节奏的训练来解决学生在音乐学习中可能遇到的羁绊。总之，这本书中，作为编者，力求对学生进行全方位的视唱练耳训练，以促进音乐专业的学习。本书可作为各院校学前教育专业的专业教材，也可供学前教育工作者参考。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

声乐(1第4版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:杨丽华|责编:高丽那出版社：复旦大学
本教材编写的指导思想是：“立足当前，面向未来”。教材的编写突出了三个特点：基础性、师范性和系统性。每册均由三个部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇。着重培养和提高学生声乐理论与综合实践应用的能力，为学生今后从事幼儿园的艺术教育活动或其他音乐教育活动奠定坚实的基础。歌曲选择的范围广泛、内容丰富，形式、题材、体裁、风格类型各异，独唱、齐唱、合唱、重唱声乐作品中包含有不同历史时期的优秀经典作品，且大部分的歌曲都增加了歌曲简析和演唱提示，以拓宽学生的音乐知识面，提高学前师范生的艺术素养。本教材可供学前教育专业使用，也可作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

视唱练耳(2全国普通高等学校音乐学本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：刘永平出版社：人民音乐
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

多声部合唱训练(全国普通高等学校音乐学专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：袁凯//陈家海|主编:陈家海出版社：河南大学
袁凯、陈家海主编的《多声部合唱训练》以合唱基础训练与多声部整体视唱训练为主，将合唱声音训练中气息、发声、共鸣、咬字、吐字等内容融入多声部整体视唱当中。每个声部既要用正确的发声方法进行视唱，又要照顾到与其他声部在音准、节奏、力度、速度、表情等方面的配合，以求协调、均衡地呈现合唱音响。因此，本教材以提高学习者歌唱技能、训练其多声部节奏感、培养其多声部整体视唱能力作为主要目标。在参照国内外诸多教材的基础上，本书选编了风格多样的主调合唱与复调合唱作品，体裁包括经文歌、牧歌、众赞歌、赞美诗、我国少数民族多声部民歌、多声部视唱练习曲等，力图通过由简到繁地精心安排教学内容，循序渐进地展开合唱的多声部训练；并从高师音乐专业合唱课的实际出发（女多男少），在二声部、三声部的合唱训练中选编了同声与混声两类练习作品，四声部合唱训练则以混声合唱练习为主。这样的编排既考虑到课堂教学的实际需要，又能够兼顾到学生课下练习的需求。本教材既能作为高师合唱指挥专业的必修课教材，也可作为普通高校音乐专业合唱、视唱练耳等课程教材的有益补充。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

声乐(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:卢新予|责编:高丽那出版社：复旦大学
本书是在《声乐》第二版基础上修订而成。本教程分为两个部分，第一部分为声乐理论，对声乐中的基本问题，例如歌唱的呼吸、共鸣、语言及歌曲的艺术处理等进行了详细生动的解答；第二部分为声乐曲目，分为独唱歌曲、合唱歌曲、儿童歌曲，其中独唱歌曲部分又根据学生学习程度的不同分为初级、中级、高级三个层次，突出了分层教学的特点。曲目丰富、题材广泛，授课教师可根据学生自身条件和学习程度的不同选用合适的曲目。本教材适合普通高等学校、各类高职高专院校的学前教育专业，对需要进行声乐培训的职前和职后的幼儿教师也有借鉴意义。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

视唱练耳基础(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:秦岭//詹平|责编:高丽那出版社：复旦大学
《视唱练耳基础》是按照初学音乐的学生的特点编写的。全书按照由浅入深、从易到难的原则，每一章节中都选择了五线谱视唱、简谱视唱和相应的节奏练习和训练。为方便教师在视唱练耳课堂上的讲授，每一节中还加入了简单的乐理知识，方便了教师和学生的使用和学习。在视唱曲的选择上，一是加大了视唱曲目的数量，不同国籍、不同民族、不同调式的曲目都有所收录：二是加入了简谱视唱。同时还加入了儿童歌曲的视唱，希望对一些小学教育和学前教育专业的学生有一个良好的音乐知识积累。二声部的视唱练习也是在视唱学习中的一个重要组成部分，教材中也有所体现，力争做到曲目选择的全面。针对部分视唱教材中节奏与听音的学习与训练缺失的情况，我们还加入了大量的节奏、听音练习。在音乐实际教学中，尤其是声乐、钢琴的学习过程中，总有部分学生在一些特殊节奏上出现问题。因此，在书中编写了大量的有针对性的节奏练习，通过节奏的训练来解决学生在音乐学习中可能遇到的羁绊。总之，这本书中，作为编者，力求对学生进行全方位的视唱练耳训练，以促进音乐专业的学习。本书可作为各院校学前教育专业的专业教材，也可供学前教育工作者参考。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

声乐(3第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:唐国光|责编:高丽那出版社：复旦大学
本教材编写的指导思想是：“立足当前，面向未来” 。教材的编写突出了三个特点：基础性、师范性和系统性。每册均由三个部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇。着重培养和提高学生声乐理论与综合实践应用的能力，为学生今后从事幼儿园的艺术教育活动或其他音乐教育活动奠定坚实的基础。歌曲选择的范围广泛、内容丰富，形式、题材、体裁、风格类型各异，独唱、齐唱、合唱、重唱声乐作品中包含有不同历史时期的优秀经典作品，且大部分的歌曲都增加了歌曲简析和演唱提示，以拓宽学生的音乐知识面，提高学前师范生的艺术素养为目的。本教材可供普通高等院校、职业教育院校、幼儿师范院校学前教育专业使用，也可作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

儿童歌曲歌唱与表演(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王岚|责编:丁群出版社：南京大学
《儿童歌曲演唱与表演》作为衔接大学课堂与幼儿园教学的一门课程，可以帮助学生在提升自身艺术修养的同时，又把声乐基础理论转为实际教学操作能力。本教材将儿童歌曲演唱所必须具备的基本技能拆分成数个知识点，并吸取世界公认的奥尔夫、柯达伊和达尔克罗兹三大音乐教学法的精髓，深入浅出地将分散的音乐和舞蹈学科知识点最终融合到学生综合能力中去。教程分为三个篇章：第一篇章为基础理论篇，主要讲授歌唱和表演相关的基础理论知识；第二篇章是综合实践篇，主要侧重讲述如何根据不同儿童歌曲材料来设计组织和编演；第三篇章结合上两篇基础以案例的方式分析歌曲演唱和表演的规划与编导。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

音乐基础(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:罗娟|责编:高丽那出版社：复旦大学
《音乐基础》由乐理视唱练耳、声乐、音乐欣赏三个模块构成。“乐理视唱练耳”模块降低了难度，加入了儿歌视唱，更适合学前教育专业的学生学习；“ 声乐”模块在理论基础上突出幼教特色，选编了幼儿歌曲，并增加了儿童合唱知识，更具实操性；“音乐欣赏” 模块以提升学生艺术素养为主，内容涵盖中外经典音乐作品欣赏。新版对内容进行了优化，增加了线上展示。本书可作为各类院校学前教育专业的专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

视唱练耳(2全国普通高等学校音乐学本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:刘永平|责编:徐德出版社：人民音乐
这本《视唱练耳（2）》的教学内容主要基于较复杂的西方大小调和民族七声调式（如多调号调性、调式交替、转调、半音体系等音高组织）、较复杂拍子（如混合拍子、变拍子及其非常规节奏的节奏组合），以及两者结合而成的单声部、二声部和多声部音乐。这是学习视唱练耳的提高部分。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

音乐教育专业钢琴教学法研究/高校学术研究论著丛刊
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：闵少薇|责编:段俊宇//成晓春出版社：中国书籍
丛书项：高校学术研究论著丛刊
本书具体阐述了钢琴教学法的研究。全书共分八章，内容包括中西方钢琴教学的发展、钢琴教学的主体对象研究、钢琴教学阶段与教材选择、钢琴课堂教学具体实施策略等。本书内容全面，深入浅出，实用性强，可供钢琴教学相关专业的人员参考。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

歌曲写作教程(全国普通高等学校音乐学本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：樊祖荫出版社：人民音乐
樊祖荫编著的《歌曲写作教程(全国普通高等学校音乐学本科专业教材)》阐述了歌曲的构成要素，并着重讲述了歌曲旋律、合虽与钢琴伴奏的写作技法。歌曲他作是一项专业性、技术性很强的艺术劳动，因此必须重视对写作技巧的学习和锻炼。要在掌握歌曲创作一般规律的基础上，多看、多听、多写，不断总结经验，不断加深积累，以他作出有特点、有个性的好歌来，为大众提供丰美的精神食粮。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

钢琴基础实训教程(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:潘莎莎//王璐露|责编:丁群出版社：南京大学
本书是高等院校学前教育专业教材，主要以钢琴的演奏技术来划分。主要讲述钢琴基础知识、音乐理论基础知识及钢琴弹奏基本技巧。它包括非连音演奏法、连音演奏法、跳音演奏法、三种演奏法的综合运用、常见较复杂的节奏、特殊指法、装饰音及踏板八个单元，每个单元除乐曲部分外，还包括相应的手指练习和练习曲两个部分。本教材是高等职业教育学前教育、小学教育（音乐方向）专业教材，其中出色的曲目选择与编曲，在为学生提供独特的听觉体验的同时，更增加了他们的音乐灵感与表现力。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

基本乐理与视唱练耳(专业技能课系列教材学前教育专业统编教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:刘方出版社：郑州大学
刘方编著的《基本乐理与视唱练耳(专业技能课）》分三个部分。第一部分是“乐理”，计七个单元。第一、二、三单元为记谱法常识，为一年级上学期教学内容。教学中，教师可根据教学进度穿插进行“视唱”部分第一单元进行教学，学用结合，巩固已学内容。第四单元介绍音程，音程的名称，自然音程、变化音程、等音程，音程的扩大与缩小，音程的转位，协和音程与不协和音程，音程的识别；第五单元介绍调式，音阶，大调音阶与大调式，小调音阶与小调式，调、调号；第六单元介绍五声调式及民族调式的识别；第七单元介绍和弦、三和弦、七和弦。建议以上四个单元作为一年级下学期“乐理”课教学内容。第二部分是“视唱”，计六个单元。第一单元在一年级上学期结合“乐理”部分的教学已经完成，一年级下学期完成“视唱”第二单元的教学；第三、四单元放在二年级进行；第五、六单元放在三年级配合儿童歌曲弹唱的教学进行。第三部分是“练耳”，设计了两个单元。第一单元为听辨训练，放在一年级至二年级上学期进行；第二单元为听记训练，建议放在二年级下学期和三年级进行。本教材可供五年制和三年制学前教育专业使用。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

方百里钢琴教学法(全国高等院校音乐教育专业系列教材专业主干课程)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：方百里|主编:余丹红出版社：上海音乐学院
《方百里钢琴教学法》是方百里教授四十年钢琴教学经验的精华展现。方百里编著的《方百里钢琴教学法》主要从教学理念与方法、教材研究与分析、谱例研究与分析等三个方面进行阐释，系一套具有很强实践意义的钢琴教学方法。从基本的钢琴启蒙教学入手，逐步深入到钢琴演奏能力的培养；对常用钢琴教材进行深度研究与分析，涵盖练习曲、复调及乐曲。《方百里钢琴教学法》适合致力于钢琴教学的教师们和艺术院校的学生，使读者能较全面地掌握从启蒙到初、中、高级程度的钢琴教学知识，了解各个教学阶段的重点和要点。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

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