美商天龙图书网

应试主义/自强教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：周序|总主编:刘海峰出版社：厦门大学
丛书项：自强教育书系
由周序著的《应试主义/自强教育书系》从应试、应试教育与应试主义的关系入手，指出由人情社会所异化的高考公平观和教学效率观，是应试主义的根源，造成了课堂教学中的师生规训和知识碎片化等问题。应试主义具有一个强大自我完善机制，使教师“ 被迫”按照应试主义的方式进行教学，改变应试主义的局面，不应寄望于教学理念的革新，应在高考命题技术方面探索。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 225.00 元

教师艺术应对学生问题36记/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林志超出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

幼儿数学玩具(设计制作与应用)/幼儿玩教具设计与应用系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：郭力平//谢萌//何婷//张博楠|责编:赵连光出版社：复旦大学
丛书项：幼儿玩教具设计与应用系列
现代社会对数学的应用需求越来越广泛和深入。游戏将抽象的数学概念转化为趣味、可视化和互动的形式，让年幼儿童在具体惰境中，在问题解决的过程中，接触数学、学习和运用数学、体味数学，并滋养探究数学的愿望。数学玩具是游戏化学习的载体，数学玩具与传统数学教具和学具的差异在于，它摒弃纯粹知识导向的学习，强调儿童主体的积极参与及价值。本书在游戏化学习理念之下，通过丰富的玩具设计案例解析，展现了数学玩具设计的过程，并强调了数学玩具设计与功能实现（应用）之间的有效连接。数学玩具设计与应用的思想契合当下中国基础教育课程改革的理念。本书适用对象为幼儿园和小学职前职后教师、教研人员，玩具设计师以及其他儿童数学教育践行者。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

有滋有味教语文(语文教师应知的教学技巧)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘祥出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《有滋有味教语文(语文教师应知的教学技巧)/ 大夏书系》作者刘祥立足于“人”与“课程”，从应确立的语文宏观视野、应知晓的语文教学技巧、应钻研的语文课程属性、应修炼的语文课堂功夫四个方面，系统总结了自己多年的语文教学思考和实践，为一线语文老师尤其年轻语文教师，提供了开阔的教育视野和实用的教学技巧，帮助他们快速成长为教学手。
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

实践教学的途径与应用/新理念教学丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢文东//王林发|总主编:刘海涛//王林发出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
谢文东、王林发编著的《实践教学的途径与应用》共计九章，主要内容包括实践教学的概述、实践教学的理论基础、角色扮演式实践教学、情感体验式实践教学、实地训练式实践教学、案例教学式实践教学、任务驱动式实践教学、项目导向式实践教学、头脑风暴式实践教学以及实践教学的实施步骤。本书不仅对各种实践教学的途径与方法进行了理论上的探讨，还甄选了大量的经典案例，并对其途径与应用进行分析和归纳。同时，针对实践教学实施过程中容易出现的问题进行反思总结。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

舞蹈基础与应用(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:潘春//柳杨|责编:高丽那出版社：复旦大学
本书为幼儿保育专业系列教材，是一本融合型、新形态教材。教材以模块和任务为导向，旨在通过职业化的情景，将课程内容渗透到教学中。全书分为舞蹈基础、应用与拓展两大版块。舞蹈基础版块包括舞蹈基本知识、基础训练、民族民间舞，应用与拓展版块包括幼儿舞蹈创编、幼儿韵律活动的组织与应用、岗位实践。本书图文结合，案例丰富，并配有舞蹈训练视频、教学设计方案、课件等资源。本书适用于幼儿保育专业、学前教育专业，幼儿园教师、保教人员也可参考使用。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

0-3岁婴幼儿发展与回应式课程设计(在关系中学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)唐纳·S.威特莫//桑德拉·H.彼得森|责编:张天怡//高君|译者:王玲艳出版社：轻工
培育积极的人际关系既是婴幼儿健康发展的“活性成分”，也是婴幼儿照护的“ 核心”。积极的亲子关系和师幼关系，能够赋予婴幼儿安全感、幸福感和信任感，让他们可以放松地观察并探索世界，进而促进其情感、社会性和认知等方面的正向发展。本书倡导以关系为基础的照护模式，具体阐述了：婴幼儿是有能力且独特的个体，在关系中学习；婴幼儿发展理论以及他们在社会性、情感、认知、语言、运动领域的具体发展特点；观察、读懂婴幼儿的方法和技巧，及时捕捉婴幼儿发出的信号；使用“尊重-反思-联系”策略与婴幼儿进行回应式互动，应对他们的挑战性行为；以婴幼儿为中心设计课程，促进婴幼儿的完整发展；在一日常规和过渡环节中与婴幼儿建立积极的关系；创设及时且适宜回应婴幼儿需求的高质量环境。本书图文并茂，以科学的理念为“魂”，以系统的理论为“骨”，以丰富的案例和具体的实践为“肉”，全面展现了以关系为基础的婴幼儿保教应有之貌，破译了高质量托育机构的“密码”！本书既可以作为大中专院校早期教育专业学生的教材，又适合早期教育从业者和广大婴幼儿家长阅读，给他们提供切实、可行的指导。
人民币：RMB 92.00 元售价：NT$ 368.00 元

小学现代教育技术应用(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:尹睿|责编:李国庆//邢玲珑出版社：中国人民大学
本教材是国家级一流本科课程“小学教育技术应用方法实验”（线上线下混合式课程）和广东省一流本科课程“小学现代教育技术应用”（在线开放课程）的配套教材，共四篇、十三章。“导论篇” 阐述了现代教育技术的概念、小学现代教育技术应用的核心要义、小学现代教育技术应用的原理和信息时代卓越小学教师的教学能力要求，“资源应用篇”剖析了教学课件的应用、微课的应用、虚拟实验的应用与数字教材的应用，“工具应用篇”探讨了智能学科教学工具的应用、思维工具的应用和教学评价工具的应用，“创新应用篇”介绍了智慧课堂教学、人工智能赋能课堂教学。本教材不仅在各篇设计了导读概览，还在各个章节设置了“学习目标”“ 问题导入”“内容阐述”等板块。大部分章节还融入了立体化、多样化的优质融媒体资源，包括一流线上课程、国家智慧教育公共服务平台等，凸显“互联网＋教育”理念，支持线上线下混合式学习，满足学习者个性化学习需要。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

人际关系和社会适应/青春期心理成长知识星球
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：吕剑晨//张碧//何佐钦//周芸婷//黄莹|责编:赵曼出版社：中国妇女
丛书项：青春期心理成长知识星球
如何成为一个受欢迎的人？如何拒绝别人的请求？如何在朋友间变得更受欢迎？青春期该如何和爸妈相处？…… 在青春期，如何与同伴交往，与他人处理关系，是青春期无法逃避的成长课。妥善地处理好人际关系、适应社会，能够交到好朋友，获得父母、老师更多的理解，还能找到归属感和安全感，建立自我认同感。本册聚焦“人际交往”“社会适应”，每篇文章都从一个与青少年有关的心理问题出发，引入同龄人的成长故事，呈现相关的心理学知识，并提供了简单有趣的心理小游戏和好用的方法，与青少年一起探讨青春谜团，共赴成长之路。这本书既是一本青春期的闯关秘笈，又像一位与青少年同行的伙伴，可以为青少年的成长保驾护航。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

学校社会工作(本土化知识体系构建与实践回应)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张燕婷|责编:胡庆英出版社：社科文献
本书在借鉴中外社会科学一般研究方法的基础上，结合当代中国的政治、经济、社会、文化、生态等因素，试图建构一套学校社会工作领域的元理论体系，通过对专业研究认识论、方法论的系统论述，提出中国学校社会工作本土化知识构建的理论范式、研究视角、基本特征与基本功能，从而为该领域后续研究的开展提供了基本框架和理论指引。本书中的实务研究成果可为本土学校社会工作实务的拓展提供经验参考。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

数字化幼儿园(健康+智慧幼教整体解决方案)/盛世数字化转型应用实战书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王颖嫣//蔡丹娜//胡佳|责编:王巍出版社：吉林美术
丛书项：盛世数字化转型应用实战书系
本书阐述了数字化幼儿园的理念和具体构建方案。该构建方案通过数字化技术和大数据技术手段，结合先进的技术开发软件，让幼儿园实现管理数字化、教学数字化、沟通数字化和成长数字化，做到用先进的科学技术解决传统幼儿园无法解决的问题，帮助幼儿园管理者轻松地对幼儿园实施科学的数字化管理，提升幼儿园的教学和管理水平，从而真正体现新课改的核心理念。本书对幼儿园的数字化转型具有较高的借鉴和参考价值。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

幼儿园班级管理应用教程(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张富洪|责编:黄乐//夏梦雪出版社：复旦大学
本书为师范院校学前教育专业必修课程“幼儿园班级管理”的应用型配套教材。教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的工作任务要求为导向，以学生为主体，根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，内容设计力求涵盖幼儿从“入园到离园”整个过程中班级管理的典型任务，体现教、学、做一体化，注重突出应用性和创新性。主要内容包括班级开学工作管理、班级日常工作管理、班级安全管理、班级环境管理、班级主题活动管理、班级人员管理、班级家庭社区共育管理和班级幼小衔接工作管理。本教材可供普通高等院校、各类职业技术院校学前教育专业及幼儿师范院校学生使用，也可作为幼儿教师的进修用书。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

德育的价值与实现--青少年反社会行为德育归因与应对/新时代立德树人理论探索书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：迟希新|责编:徐荆舒|总主编:檀传宝出版社：浙江教育
丛书项：新时代立德树人理论探索书系
真善美、自我实现教育等问题也非常重要。让孩子在关注自我的同时也拥有大我，让孩子更多地关注家庭、社会、国家、世界，让孩子更有精气神、追求真善美，从而拥有更豁达的人生，不仅是我们教育的重要使命，更是德育的核心目标。本书作者尝试把德育实践中的思考和发现融入研究框架，重新构建青少年反社会行为的德育应对策略。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

2023教育学考研应试题库(共5册)/凯程教育学考研系列图书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐影|责编:王俊洁出版社：北京理工大学
丛书项：凯程教育学考研系列图书
《教育学考研应试题库》是针对教育学硕士考试打造的权威应试题库。由北京大学、北京师范大学专家协助打造，贯穿权威观点。观点权威是同学们获胜的保证，同时也是本系列书的最大特色。本题库将《教育学考研应试宝典》的知识体系化、系统化，凯程教育多年的独到应试理念贯穿于全书。《教育学考研应试题库》与《教育学考研应试宝典》同步辅导，分章进行。考试中的重要知识点以多种题型呈现，指导考生有效答题，避免产生因题型陌生而丢分的现象。本书题目与答案分开编写，考生可以拥有充分的时间梳理、回忆教材内容。考生可根据题目，自行先整理答案，再与答案对照分析不足之处，帮助考生用最短的时间掌握教材知识点及薄弱环节。
人民币：RMB 108.80 元售价：NT$ 435.20 元

0-3岁婴幼儿的保育与教育(第2版应用型学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张永红//赖莎莉|责编:郭静|总主编:蔡迎旗出版社：武汉大学
本教材分理论篇、实践篇、共育篇三部分。理论部分从0～3岁婴幼儿保教概念说起，到特点与意义，直至婴幼儿身心发展特点与一般规律，深入浅出;而实践部分细化到婴幼儿各月龄段，选取各月龄段关键事件作为引领，以各月龄段的身心发展特点为依据，全面地介绍 0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育与教育重点、具体实施方法与要求，结合案例开启、相关资源链接及思考与练习等环节，从实操的角度解决如何科学实施不同月龄段婴幼儿的保教问题，解旨在弥补关键事件经验缺失从而给学习带来的障碍;共育部分从发展的角度介绍不同组织形式下的0～3岁婴幼儿教育的组织方式、实施方法与共育策略。全书以总—分— 总的形式进行编写，旨在让学生全面系统地获得从事婴幼儿托育、照护行业所需的理论功底和实践技能。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

教育与心理科学研究方法(应用心理学专业实践技能系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杨新晓//任俊出版社：科学
《教育与心理科学研究方法(应用心理学专业实践技能系列教材)》使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发，遵循研究的实际操作程序，力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法。本书适合作为师范类高校本科层次的教材，也可供广大教育及心理学研究者作为参考资料。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

适应与超越--教育家成长规律研究/教育生活史研究丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：鲍成中|总主编:周洪宇出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

四大名著应该这样读(陈文新给中学生讲四大名著)/中华传统文化经典研习系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈文新出版社：中华书局
丛书项：中华传统文化经典研习系列
陈文新著的《四大名著应该这样读(陈文新给中学生讲四大名著)/中华传统文化经典研习系列》系统解析了“四大名著”，不仅介绍每本书的历史背景和作者生平，还对书中的重点问题进行剖析，引导读者在了解人物、故事的基础上，知其然，亦知其所以然。阅读本书，不仅能领略“四大名著”的精彩之处，更能深刻地认识到“四大名著”的魅力与价值。
人民币：RMB 26.00 元售价：NT$ 104.00 元

探索式创新思维与应用(普通高等院校创新创业基础课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:魏梅金|责编:潘星泉出版社：中国铁道
本书与《互动式创业经典案例分析》为一个组合的双创公共通识基础课程,都采用“讲故事”的方式授课,以体验、探索、互动及认识、认知、认同的过程,循序渐进地带领学习者融入课程内容,课程随时充满惊奇、意外和想象的空间。老师是引导者,透过案例,活动及图卡说明,引导学习者进入浩瀚的学习领域,课程的设计让教与学紧密地连结在一起，从而创造出良好的学习氛围,呈现出良好的学习效果。本书分为五个模块,包括为什么创新(WHY)、认识创新(WHAT) 、创新障碍(HOW)、创新技法 (HOW TO) 、创新应用 (HOW MUCH)，系统性说明创新的意义、目的、来源、手法和趋势。以开发学生的创造潜能为宗旨，通过介绍创新思维的意义、来源，让学生认识了解创新的本质，理解创新对于社会、企业和个人发展的重要意义，让学生了解创新是可以后天培养的。在此基础上，让学生掌握创新的四大手法，认知创新的未来趋势，以更好地培养学生的创新思维和创造性，使学生能积极应对时代的挑战。本书既适合职业院校、应用型本科院校教师与学生阅读和学习，也适合青年创业者、社会人士以及企业内部人员学习、参考，还可供具有创新创业梦想的人士，作为生涯规划的实作工具书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

现代教育技术应用(第2版微课版普通高等院校十四五教育类专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谷佩//陈雪|责编:陆慧萍出版社：中国铁道
“现代教育技术应用”课程是高等师范类院校开设的一门必修课，是为培养师范生掌握教育教学与信息技术深度融合的理念和方法、提高信息化教学基本素养和教育技术实践能力而设置的。本书概念清晰，内容丰富，本着学以致用的原则，在进行理论教学的同时，强调工具的实用性和可操作性，注重培养学生的教育技术实践能力。书中主要包括教育技术理论知识、素材获取与管理、图像处理工具、课件设计技巧、课件制作工具、音视频处理工具、微课的制作、Word与Excel高效应用等内容。本书适合作为高等师范院校现代教育技术应用技能课程的教材，也可供各级各类教师以及各领域相关人员参考。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

最近浏览的商品