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  • 大学-中小学英语教师专业学习共同体研究--国家特需人才培养视角

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：郭晓英|责编:张淑文     出版社：南京大学
  •     “服务国家特殊需求人才 培养项目”，即学士学位授 予单位培养硕士专业学位 研究生，在一定程度上缓 解了教育硕士培养院校集 中于中心城市与省会城市 的矛盾，也有利于形成教 育硕士培养模式多元化的 格局。教育硕士的培养为 大学与中小学的教师提供 了很好的合作契机。大学 与中小学教师学习共同体 是促进教师专业发展的最 有效的途径之一。 本书以“国家特需人才培 养项目”——教育硕士专业 学位研究生教育的试点院 校为例，以教育硕士（学 科英语）的校内外导师构 成的大学与中小学英语教 师学习共同体为研究对象 ，分析英语教师专业学习 共同体存在的困境及其原 因，探究大学与中小学英 语教师专业学习共同体的 有效措施，提升教师专业 发展的实效性，实现大学 与中小学英语教师的合作 双赢。
  • 人民币：RMB 85.00 元     售价：NT$ 340.00 元
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