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怎样上好常态课(小学数学教学24例)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：陈加仓|责编:冯会珍出版社：江西教育
还在为如何上好常态课而苦恼吗？小学数学名师陈加仓遵循“将常态课当作公开课上，将公开课当作常态课来处理”理念推出的《怎样上好常态课：小学数学教学24例》，是一线教师必备的常态课教学实用指南。全书架构清晰，上篇聚焦理论，深入阐释了上好常态课所需的教学观、学生观及育人观，构建了扎实的理论根基；下篇精选了24堂小学数学常态课教学实录，且均附带教学反思，内容详尽而实用，能帮助一线小学数学教师领悟名师课堂的精妙之处，快速提升常态课的教学质量。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学数学生态课堂构建探究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：林秋灵|责编:王旭出版社：东北大学
本书是著者主持的福建省教育科学“十四五”规划 2021年度研究课题“基于核心问题的小学数学生态课堂研究”的最终研究成果。本书以“生态课堂”为研究对象，借鉴哲学、社会学、文化生态学、教育学和心理学的研究成果，以生态课堂的要素分析为基础，以生态课堂的实践探索为目的，以生态课堂的课例思考为落脚点，构建了本书的框架体系。本书内容由三章组成：第一章 “小学数学生态课堂的理论体系”包括小学数学生态课堂的内涵及特征、小学数学生态课堂的基本原则、小学数学生态课堂的理论基础；第二章“小学数学生态课堂的构建策略”主要从课堂环境、课程资源、教学方式、教学评价四个维度探索生态课堂的构建策略；第三章“ 小学数学生态课堂的课例践行”从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域中选取一些课例的教学实践进行探讨，为生态课堂构建提供实践验证。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

小学数学智慧课堂的常态化应用案例与解析
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：潘光志|责编:陈晔//于明慧出版社：广东经济
本书主要围绕小学数学智慧课堂“如何常态化应用” 这一核心问题对智慧课堂的教学策略、教学方法、教学设计等实践问题进行系统的研究和探讨。采取“理论分析、策略提炼、典型案例实践”的研究思路，探讨分析智慧课堂研究的背景，提出智慧课堂教学模型和教学基本框架以及小学数学智慧课堂教学实施的三类策略，再对基于移动终端、交互式一体机等智慧课堂环境下的小学数学教学案例进行描述与分析。从理论、方法到具体实践，为广大教师和管理者提供借鉴。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

怎样上好常态课(小学数学教学24例)