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大学基层学术组织生态系统治理研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：杨朔镔|责编:赵丽出版社：中国社科
大学基层学术组织是现代大学治理的制度之基与动力之源。本书以生态学理论作为潜在理论基础，借用组织生态系统相关理论，对大学基层学术组织的个体、种群、群落及整体生态系统进行探析，提出优化治理的对策建议。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

正常人体形态学及护理应用(高职医学类系列教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：张衍兴出版社：中国科大
随着医学模式的转变，社会对护理人员的需求量增大，对护理人员的要求也逐渐提高。本书从培养高职护理专业实用型人才出发，将人体解剖学、组织学、胚胎学三门形态学课程有机整合，淡化了学科意识，并结合护理专业特色，归纳了临床护理常见、常用操作技能所需要的形态学知识，突出实用性。本书共十八章，第一章到第十一章为形态学知识，第十二章到第十八章结合护理实践操作技能，介绍了应用性形态学知识。本书根据教学大纲在每节前面提供有学习目标，在形态学每章后面还附有练习题，并提供了参考答案，便于学生学习。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

中学地理生态智慧课堂理论与实践/课堂教学系列/北京一零一中生态智慧教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：金梓乔|责编:封雪|总主编:陆云泉//熊永昌出版社：北京理工大学
丛书项：北京一零一中生态智慧教育丛书
本书《中学地理“生态·智慧”课堂理论与实践》深度探索了当前教育综合改革背景下的育人新模式。在北京一零一中学“生态·智慧”教育理念的引领下，作者将多年地理教学实践与研究成果进行了系统梳理，形成了对中学地理教育的独到见解。全书五章，从课堂概述到课程建设、课堂教学、学业评价等多个维度，全面展示了 “生态·智慧”课堂的理论与实践。本书不仅是对作者十余年教学生涯的回顾，更是对北京一零一中学教研组工作的总结与反思，旨在启发并帮助广大地理青年教师探索立德树人的教育根本任务，培育地理核心素养，共同构建更加生态、智慧的课堂环境。
人民币：RMB 92.00 元售价：NT$ 368.00 元

大学生劳动教育(高等职业教育新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:方小铁|责编:时京京出版社：北京理工大学
本书旨在有针对性地解决实践中存在的“不想干、不愿干、不敢干、不会干” 等问题，意在教育引导学生参与形式多样的劳动教育实践，使学生形成崇尚劳动、尊重劳动人民的观念，增强学生同理心，提高劳动素养，养成劳动习惯，弘扬劳动精神，以完善人格、服务社会。本书共分五个模块，内容包括崇尚劳动、认识劳动世界、参加劳动、社会实践和志愿服务、产教融合。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：罗静//陈昌芸//侯长林|责编:李桂英//黄菊香出版社：重庆大学
本书是一部对现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展问题进行专题性、系统性研究的探索之作。本书在对应用型学科的生态化发展问题进行文献研究、现状调查、比较分析、案例剖析与经验总结的基础上，采用文献法、调查法、比较研究及案例研究法等多种研究方法，基于现代职业教育体系背景，阐述了应用型学科生态位的现状，明析了应用学科与基础学科的关系、学科生态位宽度评价等内容，论述了应用型学科的基本概念、存在问题和发展状况，总结提炼了应用型学科实践探索经验，从中等职业教育、高等职业教育以及应用本科高校层面，对应用型学科的发展问题进行较为系统的理论研究，对促进现代职业教育体系的构建和应用型人才的培养具有重要意义。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

大学体育(AR版高等院校通识教育新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:苑学芹//谭宪望|责编:王平出版社：人民邮电
本书通过系统的知识和丰富的图片，详细介绍了适合全国高等院校体育课程的体育运动。全书共13章，主要内容包括体育概述、体育锻炼与保健、田径、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美操与排舞、武术、瑜伽和定向运动等。本书知识全面，技术动作讲解细致，提供了大量图片和以二维码为载体的微课视频供读者学习、参考，有利于引导大学生科学地进行体育运动，使其养成终身锻炼的习惯，全面提升个人的综合素质。本书可作为高等院校体育课程的教材，也可作为高等院校相关教职人员的参考书，还可供有志于确立自己人生规划、提高个人身体素质、积极参与运动的广大青年朋友阅读。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

数据新闻多模态语类研究--系统功能符号学视角(英文版)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：幸君珺|责编:罗晓华出版社：武汉大学
数据新闻的技术性、多模态性及语类转向趋势使其成为现代语篇的典型形式。但目前数据新闻的研究主要来自新闻传播学界，关注数据新闻的概念和理念厘定、可视化表征等内容分析和新闻生产者角色与作用，未关注其作为话语的叙事逻辑和意义生成过程。本书以获得 “数据新闻奖”的作品为分析对象，结合符号学、新闻传播学及可视化生产的相关理论和实践，以系统功能多模态话语研究为主要理论基础，构建数据新闻的多模态语类分析框架，解读数据新闻作为多模态话语的意义生成方式。分析框架以数据新闻的语篇语义层为出发点，从耦合角度分析不同符号在实例化语篇中跨层次、跨元功能、系统间、系统内部的协同模式，进而分析数据新闻话语的语类特征。研究发现，可视化图像是数据新闻叙事的重要实现形式，对时间、因果、比较、相关关系等有其独特的表征方式；文字和可视化图像虽有不同的意义潜势或可供性 (affordance)，但在组合生成为实例化的话语时，可协作实现相同的语类目标；作为超文本的数据新闻，呈现向混合语类发展的趋势，实例化为语类综合体(genre complex)或含有嵌入语类的宏观语类(macrogenre)。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

大学美育(微课版名师名校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:庄维嘉//张春田|责编:祝智敏出版社：人民邮电
本书基于我国审美教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要内容包括美与美育、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、自然之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。本书可作为高校各专业“ 大学美育”课程的教材，也可供社会上有提高审美素养需要的人士自行阅读。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

区域传媒生态结构优化研究(基于传媒生态位的视角)/西南政法大学新闻传播学系列丛书
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：董紫薇|责编:高雁出版社：社科文献
丛书项：西南政法大学新闻传播学系列丛书
在媒体深度融合阶段建设全媒体传播体系的愿景，投射到跨省区城市群发展的全盘规划中，构筑了优化区域传媒生态结构的必要性。本书遵循发现问题—分析问题—解决问题的研究路径。发现问题，资源利用模式趋同所导致的传媒生态位高度重叠使得区域媒体关系走向紧张。分析问题，经过“用户—内容—渠道—技术”四维生态位测算，京津冀和成渝城市群传媒生态结构的基本特征和现实问题逐一浮现。而一个理想的传媒生态结构模型在此之上勾勒成形，呈现出“资源—层级—空间” 多维立体架构和“内环—中环—外环”多环联动格局。解决问题，行政与市场壁垒的破除有赖于政府的协同治理，错位经营格局和互利共生体系的建设则更加考验媒体的资源配置和协同合作能力。随着生态位从重叠到分离，区域传媒生态将走向和谐。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

学前儿童科学教育活动设计与指导(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张莉//冀秋阳//曹惠凡|责编:林鸣出版社：厦门大学
本教材共有八个单元：第一单元为学前儿童科学教育概述，梳理了学前儿童科学教育的内涵，剖析了学前儿童科学教育的重要价值，讲述了科学教育的沿革发展；第二单元是学前儿童科学教育活动的理论基础，从心理学、教育学以及未来发展趋势三个方面给予理论支持；第三单元和第四单元对学前儿童科学教育目标、内容、方法进行活动设计与指导；第五单元、第六单元和第七单元则是对学前儿童数学教育活动进行设计与针对性指导；第八单元是详细阐释学前儿童科学教育活动的评价。本书以学生为本，以实践为取向，以案例为载体，从学习目标、章节思维导图、情境导入、知识梳理、拓展阅读、精准备考等部分合理安排内容，可以适应不同水平、不同层次学生的学习要求，帮助学生在教师讲解与自我学习中提升实践能力和创新能力，提高学生社会职业素养和就业竞争力。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

基于学科实践的课堂教学新样态/新时代课堂教学深化改革丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:莆田市第二实验小学|责编:李惠芬|总主编:余文森//陈国文出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统，在余文森教授团队的指导下，在新课改精神的指引下，以学科实践为支点，整体推进，撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等，又结合实例阐述了学科实践进入教学目标、内容、活动、作业、评价等的路径和方法，并结合单元整体教学试图构建出语文、数学等学科的实践型课堂教学的基本范式。全书理念先进，操作性强，是新课改精神落地的范例，可为一线学校提供了有益的参考。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

互联网+体育生态服务体系构建研究--以天津市为例(体育人文社会学)(精)/中国体育学文库
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：张未靖|责编:井亚琼出版社：北京体育大学
丛书项：中国体育学文库
本书从体系构建入手，从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质，着眼于新时代”互联网 +”社会环境背景及技术因素，以天津市为例进行体育生态服务体育构建的研究，希望为天津市及各地方体育服务业的发展和高质量体育城市的建设提供理论支撑。
人民币：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

学前儿童家庭与社区教育(慕课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周素娜|责编:连震月出版社：人民邮电
本书从我国家庭教育的变革和幼儿园教育发展的实际出发，系统地阐述了学前儿童家庭教育的特点、影响因素，介绍了与家庭教育相关的理论和家庭教育代表性方法，论述了学前儿童家庭教育的目的与内容、学前儿童家庭教育原则，分析了学前儿童家庭教育常见现象和不同年龄段学前儿童的家庭教育问题，并以综合育人为导向，阐述了环境对学前儿童发展的价值，以及综合利用家庭、社区和幼儿园等各种资源全面育人的理念。本书力图较好地体现学前儿童家庭教育理论与实践的最新研究成果，力求做到理论性与操作性的有机结合。本书既可供高等院校学前教育专业的学生使用，也可作为幼儿家长、幼儿园、早教机构的参考资料，还可作为幼儿园一线教师开展家长指导工作、家长学习成长的参考用书。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

文化视野中一流大学学科生态生成机理与治理策略(精)/教育与语言书系/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：蒋洪池|责编:石建峰出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书共分七章，主要采用文献研究法、案例研究法和比较研究法，立足文化视角，从文化三层次（社会文化、大学文化、学科文化）和文化四维度（物质文化、制度文化、精神文化、行为文化）出发，选取国内外有代表性的5所一流大学作为研究对象，主要从学科知识生态、学科组织生态和学科人生态等方面探究一流大学学科生态发展历程，并进行比较分析和问题反思，旨在总结文化视野中一流大学学科生态的生成机理，提出文化视野中我国一流大学学科生态的治理策略。
人民币：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

学前儿童社会教育与活动指导(第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:卢红青//李存兰|责编:楼雪樵出版社：人民邮电
本书从学前教育专业课程改革的实际情况出发，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，将理论与实践并举，旨在培养幼教工作者在学前儿童社会教育领域的专业能力与职业素养。本书共10章，主要内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童自我意识的发展与教育、学前儿童社会认知发展与社会行为规范教育、学前儿童情绪情感的发展与归属感教育、学前儿童人际关系的发展与教育、学前儿童道德发展与教育、学前儿童社会适应与安全教育、学前儿童多元文化与民族团结教育、学前儿童社会问题行为与特殊教育，以及学前儿童社会教育评价。本书既适合作为职业院校及幼儿师范类院校学前教育专业相关课程的教材，也可以作为广大幼儿园和其他幼教机构一线教师继续教育和进修的参考书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

学前素描基础(第2版微课版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王冠夫//祝捷|责编:楼雪樵出版社：人民邮电
本书由“素描的基础知识 ”“单独静物练习”“组合静物练习”三章组成。本书通过由简到繁的范例作品和视频演示，详细、系统地介绍了素描的绘画方法和步骤。每节配有学习目标，引导学生明确学习素描的意义，同时可以使学生明确工作中幼儿美术课的讲授理念。通过学习和训练，学生不仅能够了解素描的基础知识，而且能够掌握素描绘画的方法，为学前教育美术相关科目的学习和未来的美术教育工作打下基础。学生也可以通过扫描书中的二维码观看绘画过程，了解绘画的重、难点，也方便感兴趣的读者自学。本书可以作为中、高职院校学前教育相关专业的教材，也可以作为有关人员学习、培训的参考书。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

学前儿童语言教育与活动指导(第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范恒//李志凯//潘春|责编:连震月出版社：人民邮电
本书以学前儿童语言教育活动设计与指导为主线，针对当前学前儿童的发展特点，融入富有时代特色的教学内容，强调理论与实践相结合，旨在帮助读者系统地培养学前儿童语言教育实践能力并丰富教学经验。本书共分为9章，主要内容包括学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发展与教育阶段、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童听说游戏活动、学前儿童阅读活动、学前儿童文学作品活动、学前儿童日常生活中的语言教育，以及学前儿童语言教育的评价。本书适合作为高等院校学前教育专业及幼儿师范学校相关专业的教材，也可作为幼儿园和早教机构一线教师继续教育和进修的参考用书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

英语多维联动教学研究与实践/课堂教学系列/北京一零一中生态智慧教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：于元//毛筠|责编:徐艳君|总主编:陆云泉//熊永昌出版社：北京理工大学
丛书项：北京一零一中生态智慧教育丛书
多维联动教学法是以发展学生核心素养为目标，根据学生的身心发展规律和认知特点，在单元整体教学设计中将“听、说、读、写、看、演”联动起来，使之成为一个相得益彰的统一体，进行教学研究和实践。这种教学法的核心是以教材文本为基础，依据学生发展需求，先对学生进行听力、阅读理解、视频语篇的教学，并将其作为口语、写作、表演的基础；以整合性的口头表达、文段表达、表演等输出任务作为教学效果的检验，从而达到听、说、读、写、看、演的联动。多维联动教学法具体表现为主题联动、内容联动、结构联动、语言知识与文化意识联动、课内与课外联动等，促进学生核心素养的发展。同时，通过自主学习、合作学习和探究学习等方式培养学生良好的学习能力，为其终身学习奠定基础。本书通过一线教师的教学研究与实践，探索核心素养落地课堂的操作路径与实施策略，推动一线教师教学实践的“显性化、系统化、理论化”。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中学生科学思维能力培养的物理教学实践研究/科学教育课程系列/北京一零一中生态智慧教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：史艺//杨双伟//詹光奕|责编:徐艳君|总主编:陆云泉//熊永昌出版社：北京理工大学
丛书项：北京一零一中生态智慧教育丛书
本书重点关注中学生物理核心素养中的科学思维能力培养，全书由六章组成。第一章，基于文献综述、作者的教学实践经验，从理论上梳理并以示例形式分析什么是中学生的科学思维能力；介绍了作者对北京市中学物理教师科学思维能力培养的调查结果，并基于调查结果、理论分析和实践经验，给出物理教学中科学思维能力的培养策略。第二章，对中学生的科学思维能力评价进行设计指导。首先介绍了物理学习评价的理论知识，然后基于解读新课标，对中学生科学思维能力表现水平进行分析，并基于前述分析对中学生科学思维能力表现的评价方式进行设计。第三章，从物理“概念课”入手，对科学思维能力培养进行案例分析。从概念建构、概念辨析、概念应用的角度，分别以实例形式分析培养学生科学思维能力的教学方法。第四章，从物理“实验课”入手，从演示实验、验证性实验、探究性实验角度，分别以实例形式分析培养学生科学思维能力的教学方法。第五章，从物理“复习课”入手，围绕单元设计、设计性任务教学、学习进阶理论，以理论介绍和实例展示形式，分析培养学生科学思维能力的教学方法。第六章，从信息技术辅助物理教学角度入手，分别以几何画板、仿真实验、频闪截屏、传感器为技术辅助，介绍提升学生科学思维能力的培养实例。该书是北京一零一中学物理组全体教师多年教学经验的提炼和升华，期待能和教育同人在学生科学思维能力培养上产生共鸣。
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

幼儿教师多媒体课件制作(融合型新形态教材高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:张莉//孙培锋|责编:张志军出版社：复旦大学
本书系统介绍了幼儿园多媒体课件制作需要掌握的理论基础和基本技能，内容涵盖了幼儿园多媒体课件概述、多媒体素材的获取与处理、PPT演示型课件制作以及微课型课件制作。本书构建了基于项目任务的学习共同体，创建了幼儿园多媒体课件制作的学习环境。在项目任务中学习幼儿园多媒体课件制作方法以及相关知识，使学习者可以轻松掌握多媒体课件制作的理论及相关软件的应用，并将课程思政融入课程教学环节，实现立德树人。项目任务来自幼儿园一线教学，互动性、实用性、指导性强。本书可以作为高等院校学前教育相关专业学生的教材，也可以作为幼儿园一线教师的参考用书。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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