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CD目思者小人物
所属分类：音像电子产品>>歌曲>>华语流行歌曲作者：新汇集团上海声像出版社出版社：上海声像
纵观这整张专辑《CD目思者小人物》，没有站在至高点的大道理和说教，用音乐作为载体，叙述自己的故事。目思者对摇滚乐的态度，就像一面镜子。他们把这面镜子切割成无数不规则的形状，放在生活的各个角落。也可以理解这是一种对抗，对抗着梦想的黑洞，每一句旋律，都是真实的情感。这只极具台湾local摇滚音乐风格的乐队，在保留自己独特风格的同时，也增加了其商业性。歌曲记忆点鲜明，从旋律到歌词都很年轻化。从《愚昧》到《沉默》，每一首都是对自己的剖析。在当今快节奏心浮气躁的社会，很少有人会静下心来思考。他们疑惑，他们原谅。zui后才明白：光鲜亮丽的每个人，转过身，只是这个世界的里的《小人物》。当主唱用力唱着“幻灭，幻灭”的时候，心中总有一种说不出的酸楚。在《小人物》中，情绪的宣泄是真实的。“你微笑的时候像个天使，天真无邪的像个孩子…而我桀骜不驯像个白痴，每天骄傲的不可一世“，这样的错位让人倍感唏嘘。目思者唱着自己的故事，也唱着听众的故事。每个人都经历过这样一种状态，望尘莫及却又充满期待。最终心怀“也许我没有白马的加持，我仍保佑我的真实”，继续生活。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 324.00 元

项目集和项目管理中的设计思维/项目管理核心资源库
所属分类：经济>>财经管理>>经济管理作者：(美)乔治·安德森|责编:刘淑敏|译者:杨爱华//杨昌雯出版社：电子工业
丛书项：项目管理核心资源库
复杂性、模糊性和时间是组织解决问题的最大敌人。这些问题中最主要的是组织在改变其业务和运营时所面临的挑战，而要应对这些挑战需要为问题解决者及领导和管理问题解决者的人提供一套行之有效的设计思维方法。本书作者既与读者分享自己几十年从事专业工作和项目管理工作的经验，又通过对经验的提炼，升级为项目管理方法论，使全书逻辑上形成一个整体，把多种设计思维方法和技巧有机地嵌入了项目生命周期展开的各个具体阶段。作者在资料的使用上，做到了广度和深度的平衡，可同时满足初学者、中级读者和资深项目管理者的需要，使得每章都有它适应的读者对象。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

5分钟思维训练(目标与视觉思考法)
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：段媛//徐慧远|责编:张云静出版社：北京大学
本书是一本脑力开发读本，旨在锻炼读者在目标思维与视觉思维方面的能力。本书内容分为上下两篇，共六章，以及答案详解。其中上篇为目标思维训练，包括第一章初级训练（20道题）、第二章中级训练（20 道题）、第三章高级训练（ 10道题）；下篇为视觉思维训练，包括第四章初级训练（20道题）、第五章中级训练（20道题）、第六章高级训练（10道题）。本书适合想提高专注力、观察能力、细节发现能力、探索能力、统筹能力、全局思维、预测能力的读者阅读。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

目光(一个美学家的人文思考)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会科学总论作者：程孟辉出版社：世界图书出版公司
本书是作者多年学术积累的集大成之作，主要分学术篇、读书篇、出版篇和随感篇四个部分，收录了作者对西方哲学（尤其是美学）的理论研究、为图书所做的序言和读后感、对图书出版发行工作的经验总结及对生活的感悟随笔。附录部分则收录了其他学者对作者学术作品的品评文章和媒体对作者的采访报道。
人民币：RMB 148.00 元售价：NT$ 592.00 元

目标法则(大师的积极思维课)(精)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)米奇·霍洛维茨|责编:陈潇//李泽琳//王春蕊|译者:彭珊怡出版社：广东经济
本书扎根于拿破仑·希尔的原理、术语和概念，重点阐释拿破仑·希尔成功学的核心理念——目标法则，并结合作者所亲历数十个鲜活案例加以解读，从而更好地帮助读者理解、掌握拿破仑 ·希尔的哲学精华。本书帮助读者认识到首要目标的重要性，内容包括：如何确定你真正想要的是什么，目标是否足够好，如何打磨你的目标，如何智慧坚持，如果目标落空应该怎么办。本书特别强调希尔的理念中与21世纪读者关联更强的那些部分，比如说失败后的重振，或是在必要时修改首要目标。每一章都包含了一个以上模块化的“行动步骤”———些锻炼你的精神或情绪肌肉的额外练习，让你更全面地应用作者探索的那些理念。如果你无法全然领悟目标法则这个理念，希尔的其他课程（或任何其他相似的动机学课程）可能都不会太管用。拥有一个绝对首要目标会对你大有裨益，无论是在赚钱，或是用艺术表达自我，或是在你的领域成为一名领导者。通往伟大的大门仅向某一类人打开，这类人拥有一个特别的、包罗一切的焦点——那就是绝对首要目标。让我们一起找寻你的目标吧。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

思科网络设备安全项目化教程
所属分类：电子电脑>>计算机技术>>计算机网络作者：编者:刘叶梅//徐龙泉|责编:李静出版社：人民邮电
本书共11个项目，30个任务，主要是从网络设备的安全访问，二层安全的防御，网络设备监控与管理，认证、授权、审计，基于区域的策略防火墙，虚拟专用网络，自适应安全设备，安全设备管理器，自适应安全设备实施IPSec VPN，自适应安全设备实施SSL VPN，构建管理安全的网络等方面设计了基于项目化的综合实训。本书适合作为计算机网络、网络工程、网络安全等计算机相关专业的实训教材，也适合网络工程与安全技术爱好者，以及各类完成了计算机网络技术基础课程，希望进一步了解网络工程与安全相关技术及原理的技术人员作为技术读物进行补充学习。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

教育新思维(帮助孩子达成目标的实战教学法)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)卢安·约翰逊|责编:肖妩嫔|译者:矫永芹//刘白玉出版社：中国青年
在这本引人入胜的书中，作者提供了如何帮助孩子达成目标的切实可行的建议，这些建议涉及了学校管理、教师教学、学生成长等问题。她提倡学校应该更健康、更人性化，才能更适应学生不同的学习方式。她以幽默和出色的判断力向我们展示了一位热情的教师如何突破繁文缛节，采用教育新思维，继而对孩子的生活产生至关重要的影响。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

思考断舍离(如何依靠精准努力来达成目标)
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(美)埃里克·奎尔曼|责编:郑志宁|译者:张濛出版社：电子工业
无论你是程序员、高管、教师、企业家，还是为人父母，此书都将令你受益匪浅。如果…… 1.你想事事兼顾，却又感到力不从心。 2.你已经没有休闲时间或无暇进行深入思考。 3.你完成的工作不计其数，却仍未实现目标。现在，欢迎你打开这本书。你将喜出望外地收获到：时间管理大法良好的人际关系自律式的健康学习的品格共情的能力创造力正念力爱与奉献感恩的心以及丰盈的人生
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

教学(存在之思与目标之维)/教育理论与实践研究前沿
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：冯旭洋|责编:王颖超出版社：知识产权
丛书项：教育理论与实践研究前沿
《教学：存在之思与目标之维》一书分为上、下两篇。上篇是“存在之思”，主要探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题，以此提出面向存在的教学理念及其实践进路。下篇是 “目标之维”，主要结合基础教育教学实践，探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题。本书的读者对象主要包括：在基础教育教学实践中进行理论建构的研究者，刚刚走进中小学课堂的新入职教师，以及虽工作多年却难以把握教学肯綮而深感困惑的教师。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

思维素养导向的小学科学课堂项目化学习
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李松叶|责编:袁涛出版社：现代出版社
2016年9月，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，基础教育课程改革正式迈入核心素养的新时代。 2022年4月21日《义务教育小学科学课程标准》正式颁布。科学思维成为小学科学核心素养的关键。培养学生的科学思维能力就是要掌握分析与综合、比较与分类、抽象与概括、归纳与演绎、联想与想象、重组思维、发散思维、突破定势等基本的思维方法，培养学生模型建构、推理论证、创新思维的能力。本主题是全书的理论实践。本书的编写力求简明扼要，突出实践应用，结合系统课例，深入剖析提炼，力争对一线科学教师在课堂项目化学习的理论学习和策略运用提供借鉴。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

刻意改变(81种改变习惯实现目标的思维训练方法)
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：(美)玛丽·简·瑞安|责编:袁桂春|译者:陈阳出版社：电子工业
本书作者通过几十年的理论研究和客户实践提出81 种改变习惯的方法，将复杂、前沿的神经学理论转化为轻松易懂、可实行的策略，并将神经学中的认知、联系、自主阶段的特征与视觉化及手势对人们心理的影响相结合，重塑人们的心理习惯，不但对个人技能有提升，在带团队、管理和领导力方面也有提升，使你成为高情商、高效率的幸福人。81种方法分不同主题，附有详细训练步骤和案例，每次只能选一个主题进行改变，直到改变了习惯并一直保持。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

像高手一样思考(每天都要为平和与目标而训练你的思维)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(英)杰伊·谢蒂|责编:肖佳|译者:李莉//杨志娟出版社：中国青年
我们生活在一个充满变数、快速发展的世界，有很大的痛苦，有很大的压力。如果你想成为一个了不起的篮球运动员，你会向谁学习？科比或者詹姆斯吗？如果你想成为世界上最好的网球运动员，你可以去看看费德勒或威廉姆斯。如果你想掌握商业和投资技巧，你可以学习杰夫·贝索斯。我们试图掌握我们生活中的许多东西，我们的事业，我们的关系，我们的家庭，我们的朋友，我们的信心，所有这些都是通过思考开始和处理的。如果我们学会了控制和驾驭思考，那么我们就能获得对自己潜力、激情和目标的深度认知：就能获悉如何驾驭和掌握自己的思想、如何做出强有力的决策和职业选择，以及如何建立更深层次的关系。禅者是控制思想的绝对专家。这不仅仅是一个假设或理论，它已经被证明是科学事实。如果你想学习如何训练你的思维，禅者是这方面的专家。你可以像禅者一样思考，但你不必像禅者一样生活。在这本鼓舞人心、充满力量的书中，作者分享了对心理学、哲学和行为科学的想法，用一种简单的方式进入与禅者同样的思维方式、思维模式与思维过程，向我们展示了我们如何清除阻碍我们潜力和力量的障碍。作者借鉴古代的智慧和自己丰富的修行经历，揭示如何克服消极的思想和习惯、减轻压力、突出生活重点、改善人际关系，帮助我们发现自己隐藏的能力、增强自律、获得内心的平静和目标，并把我们从自己身上学到的东西当作礼物送给全世界。
人民币：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

初中数学思想方法教学目标管理系统的构建与思考/佛山市南海区教育综合改革丛书/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：董磊//陈棉驹|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书是专著《追求数学素养的数学思想方法教学》的姊妹篇，尝试构建数学思想方法教学目标管理系统，旨在将数学思想方法教学落到实处。本书主要包含上、中、下三章内容：第一章理论篇尝试从理论层面阐述数学思想方法教学目标的价值及设计原则、数学思想方法教学目标管理系统的内涵及构建路径、数学思想方法教学的目标层次；第二章构建篇从九种主要数学思想方法的视角，逐一建立各自的思想方法教学目标管理系统，并给出数学思想方法教学目标分析示例；第三章实践篇对2013年北师大版初中数学教材分章、节、课时进行了全面梳理，充分挖掘其中蕴含的数学思想方法及其教学目标层次，并将其逐一表述出来，以便读者参考，具有较强的实操性和借鉴价值。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

中国音乐思想史论集/陕西省高层次人才特殊支持计划项目成果丛编
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:罗艺峰|责编:魏硕出版社：文化艺术
丛书项：陕西省高层次人才特殊支持计划项目成果丛编
本书是陕西省高层次人才特殊支持计划项目成果丛编之一。中国音乐思想史是由西安音乐学院罗艺峰教授创立并在此领域深耕多年的一个新兴学科。罗艺峰教授于2013年出版了《中国音乐思想史五讲》一书（上海音乐学院出版社，2013），在学界产生了广泛的影响，本书是两次会议（2014 年9月西安音乐学院举办的“ 可思的声音世界——罗艺峰教授中国音乐思想史研究高端论坛”及2018年6月西安音乐学院联合中国音乐美学学会举办的“中国音乐思想史研究高端论坛暨音乐美学专题笔会”）专家学者的发言论文合集。本书不仅有从传世文献研究中国古代音乐思想的论文，也收入了深具中国音乐文化特色的实践形态的研究成果。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

中学化学开展项目化学习的思考与实践/上海市基础教育名师学术文库
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:徐雪峰//金继波//张莉|责编:臧燕阳出版社：上海交大
丛书项：上海市基础教育名师学术文库
本书分为三章，分别从项目化学习的理论层面、教学设计以及实践案例分析等角度全方位介绍上海市第四期双名工程“高峰计划”化学基地课题组的研究成果。本书首先分析中学化学学科开展项目化学习的特点，然后结合单元教学对高中化学的学习内容进行系统规划，寻找化学与生产生活的契合点，以真实问题的解决为线索设计项目化学习案例，通过行动研究和案例教学形式开展实践研究，提炼化学学科开展项目化学习的特点和教学范式。本书梳理出项目化学习过程中常见的问题，在学科专家团队的指导下探索性地提出了“上海经验”和“ 奉贤做法”。本书能够为广大一线教师在学科教学开展项目化学习方面提供借鉴参考。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

反思性教学(一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目30周年纪念版)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：(英)安德鲁·波拉德//克里斯廷·布莱克-霍金斯//加布里埃尔·克利夫·霍奇斯//皮特·达德利//玛丽·詹姆斯等|责编:胡莉萍|译者:张蔷蔷出版社：中国青年
《反思性教学》是由英国剑桥大学教授安德鲁·波拉德联袂英国数十位教育专家、研究全球教师出色的教学实践，从中整理归纳出的一套实用手册，自第一次出版以来已畅销30 年。这本经过修订的第五版融合了全新的研究成果与教学经验，是全英国中小学教师培训和教学实践的必读教材，能帮助新教师快速上手，迅速提升教学技能；帮助老教师沉淀教学经验，获得职业升华；帮助学生真正学会学习，发挥出最大潜力。反思性教学，即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……反思对教学质量与成效至关重要，它是教师实现自我提升与教学十分有效的途径。本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等等。它用一个个引人入胜的教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧，每一章都附有步骤清晰的反思活动练习，帮助教师不只模仿、照搬他人经验，而且真正理解教学方法，更新教学观念，掌握教学真谛，以高质量的教学带动学生高成效的学习，提升学校效能与国家的教育水平。事实证明，全球千万名教师因为反思获益无穷。通过本书，教师将学会独立、自主地： ·掌握高效教学与学习的 10条通用原则 ·设计、开展吸引每一个学生自主学习的课程 ·巧妙布置教室，创造课外学习环境，全方位提高学生的成绩 ·在建立与良好的师生关系之间获得平衡 ·高效管理学生在课堂上的不良行为 ·客观可靠地检测学生的学习成果 ……
人民币：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

思考食品安全的未来--前瞻报告/FAO中文出版计划项目丛书
所属分类：工业技术>>化工、轻工、手工业>>轻工业、手工业作者：编者:联合国粮食及农业组织|责编:郑君|译者:常耀光//李丹//李振兴出版社：中国农业
丛书项：FAO中文出版计划项目丛书
食品安全是农业粮食体系的基石，食品安全的所有参与者都需要跟上当前农业粮食体系向《2030年可持续发展议程》转型的步伐，同时对可能出现的潜在威胁、破坏和挑战做好应对准备。对食品安全的前瞻有助于在农业粮食体系内外主动识别影响食品安全，进而影响消费者健康、国家经济和国际贸易的驱动因素和相关趋势。早期识别并评估驱动因素与趋势有助于战略规划和准备，以利用新机会并应对食品安全方面的挑战。在本书中，粮农组织食品安全前瞻计划概述了食品安全的全球驱动因素与趋势及其影响，包括气候变化、不断变化的消费者行为和偏好、新的食品来源和食品生产体系、技术进步、微生物组、循环经济、食品欺诈等。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

教育与工作的目的--对工作和学习的新哲思/约翰·怀特教育文集
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)约翰·怀特|责编:王晶晶|总主编:石中英|译者:迟艳杰出版社：教育科学
丛书项：约翰·怀特教育文集
教育在为人的职业生活做准备方面发挥何种作用？工作在生活中是否最为优先，因而可以排在一切活动之首？本书围绕着工作的价值与教育两大主题展开了深入探讨。作者约翰·怀特对英国长期存在的工作中心文化进行了批判性分析，提出了如何把以工作为取向的目的与为了人的良好生活的目的联系起来等问题，并说明了家庭、学校和社区如何实现教育目的。作者运用深厚的思想文化资源和想象力，以其擅长的观念批判和概念分析，推进了他持续关注的教育目的问题。本书澄清了工作的本质和类型，有助于读者重新思考生活、工作、教育与学习之间的关系和意义。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

网络设备配置项目教程(思科及锐捷视频版第4版浙江省普通高校十三五新形态教材)/计算机类技能型理实一体化新形态系列
所属分类：电子电脑>>电工无线电自动化>>无线电电子.电讯作者：编者:袁学松//杨昊龙|责编:张龙卿出版社：清华大学
丛书项：计算机类技能型理实一体化新形态系列
本书面向思科/锐捷设备，以一个真实的企业网搭建项目贯穿全书，共分四篇。第一篇为教学项目准备，通过引入教学项目，引导学生了解课程目标，提高学生学习兴趣；第二篇为教学项目实施，紧紧围绕引入的教学项目，按照一般网络项目实施的工作流程，从企业总部内网搭建，到企业内外网路由连通，再到企业网络安全控制，直至无线网络配置四大步，分成11个项目，分别为登录与管理交换机、实现 VLAN间通信、防止二层环路、内外网连接、添加静态路由、配置动态路由、接入广域网、控制子网间的访问、转换网络地址、建立安全隧道、无线局域网搭建，逐步讲述网络组建相关理论和操作技能；第三篇为综合教学项目，给出了教学项目的完整配置命令和解决方案；第四篇为综合实训，提供了三个与教学项目类似的网络搭建项目，以备课程设计时选用。本书是视频版教材。以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入视频、音频、主题讨论等数字资源，实现了线上线下有机结合，为翻转课堂和混合课堂改革奠定了基础。本书应用案例丰富实用，针对性强，操作步骤详尽，既可以作为计算机应用技术、计算机网络技术等计算机各类相关专业“技术技能型”理实一体化的教材使用，也适合网络管理人员、网络爱好者以及网络用户学习参考。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

问题引领探索情境促进思考(基于真实问题情境的初中化学教学设计研究)/广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：蔡世峰|责编:曾鑫华//张馨予//黄亦秋|总主编:于慧//李晓娟出版社：暨南大学
丛书项：广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
本书包括五个章节，对初中化学教学的多个方面进行了深入的研究和探讨。第一章探讨了在新课标背景下，山区初中化学教学的发展状况、趋势及其重要性。第二章详细研究了在山区初中化学教学中，如何有效地创设真实问题情境。第三章则是在真实问题情境的基础上，提出了一些行之有效的初中化学教学设计策略。第四章深入探讨了基于真实问题情境的初中化学教学设计路径，详细解析了如何基于化学实践、化学思维、化学语言、化学游戏以及化学现象创设问题情境。第五章则是对山区初中真实问题情境教学设计下化学育人的进一步思考，主要关注的是如何通过问题情境引领学生思考探索，以及如何跨学科创设真实的问题情境，进一步落实化学育人的根本任务。本书兼具理论与实际应用价值，可供广大初中化学教学相关工作者了解和参考。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

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